都一樣！

世間萬物沒有十全十美的東西！

再好的紅孩子

多或少都有問題

對(duì)仙人、弘子的缺點(diǎn)概括如下。十個(gè)字符：

啾，呼，嘻嘻，道，單身

抽、抖、滾、跌、翻

前五個(gè)，嘴里叫有問題。

最后五、行為問題

弘子被稱為音兒，有自己的規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)

重視“字正腔圓，完整有序”。

規(guī)則，不符合標(biāo)準(zhǔn)的

大家都認(rèn)為是缺點(diǎn)，也稱為“錯(cuò)孩子”

夸張地說，就像歌唱家一樣。

人們喜歡他唱歌

不喜歡他放屁或打嗝

啾，呼，嘻嘻

紅兒子的這三種不愉快的叫聲被認(rèn)為是“錯(cuò)的孩子”

其中“鳴叫”最具代表性

有一個(gè)特殊名詞叫“鞭子”。

“鞭子”是“鞭炮”的意思

在大喊的過程中，混合著鳴叫的

它被稱為“劍之鞭”！

多啦A夢(mèng)

道常被念成四次“豆?jié){”。

經(jīng)常被誤寫成“林濤”。

其實(shí)應(yīng)該用“度”

本意是戰(zhàn)栗，顫抖，如哆嗦

哆啦a多有喋喋不休的意思

哥哥容，話多啰嗦！

在紅色輔音中

引用為嘮叨，重復(fù)的意思。

弘子叫音兒，分班和座位。

蹦極指一組三字，一組一組

座位分為單座、雙座

字重復(fù)一次是單座，重復(fù)兩次是雙座

例如，落紅：

紅色下降、紅色下降、紅色下降、下降

這叫五花座。

紅色下降、紅色下降、紅色下降、下降

這叫五花座

過去老人們，推崇雙倍的短艙

近年來，

越來越流行，多次就位。

但是如果是這樣的話

紅色下降、紅色下降、紅色下降、下拉

三次后，唱了三個(gè)“下拉”。

或者，以“水滴紅”開頭的是“水滴紅”。

不管前后，只要加個(gè)字，就好幾個(gè)字！

大家都嘮叨，被認(rèn)為是無用的，畫蛇添足！

叫做“道”。

所以多拉多的初衷是

廢話，嘮叨的意思。

單身

意思是單句式，字的缺乏是不完整的

例如，掉紅色，掉紅色，

啾，啾，啾，啾。

行動(dòng)上的缺點(diǎn)：

抽、抖、滾、跌、翻

泵送：痙攣

顫抖：顫抖

滾動(dòng)：滾動(dòng)

滴：本意是啄，毒作(du)，意思是啄爪子

有人說“落”是拆除籠子

所以把這種弘子戲稱為“小木匠”

其實(shí)不對(duì)。麻雀在樹洞、縫隙里找蟲子吃。

啄是紅兒子天生的習(xí)性

改正這個(gè)缺點(diǎn)

意思是啄自己爪子的血肉模糊

翻轉(zhuǎn)：翻轉(zhuǎn)

這個(gè)好的理解不解釋

據(jù)王兄說，口中的錯(cuò)誤是可以防止的

行為上的錯(cuò)誤分為生理和精神兩種

不一定能治愈，只能控制和改善

接下來，我們來聽聽王哥是怎么說的。

以下內(nèi)容由王心信老師提供：

王新新，(網(wǎng)名：幸福的每一天！)。

1957年出生，從小摸弘子，但只是喜歡而已！20世紀(jì)70年代80年代初期才開始入門，到目前為止還是半解。

紅子，的門道、學(xué)問實(shí)在太深！只有自己悟到，才有體會(huì)！老輩兒，大多保守，知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的傳播，僅靠口述，零零碎碎、一星半點(diǎn)。所以說，有些東西，還得靠自己多實(shí)踐，多悟！

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本人沒有故事，怎么玩兒，怎么說

攔錯(cuò)兒，顧名思義

不是把錯(cuò)兒改掉，而是攔過去

想盡辦法，不讓它叫錯(cuò)兒～

攔錯(cuò)兒，需要時(shí)間

人不離鳥兒，鳥兒不離人

為什么？

實(shí)話實(shí)說，鳥沒有十全十美的

要想玩兒好，一條鳥兒

您，就得下功夫！

一是得有時(shí)間，二是有閑錢

攔錯(cuò)，不是一、半天的事兒

說白了，沒有耐心，沒有時(shí)間

您壓根，也攔不住！

下面先說說：

叫口上的錯(cuò)，怎么攔～

水?dāng)r

用噴壺噴，岔過去

過去老人，手里總端著杯茶水

鳥剛想叫錯(cuò)兒，含口水，噗的噴過去

鳥，低頭梳毛

就把要叫的錯(cuò)兒，給岔乎過去了

蟲攔

是用蟲誘導(dǎo)，岔乎過去

就像孩子摔倒了，剛想哭

您上來，給塊糖

孩子注意力，被糖吸引

把哭就給忘了！

手?jǐn)r

是用手，撫摸籠衣，與鳥互動(dòng)

其實(shí)鳥兒，和貓狗一樣

它跟您熟了，也有反應(yīng)

剛要叫吱吱、哈哈

一摸籠衣，注意力被您手吸引

再把手拿開，它就又正常叫了

您千萬注意：

手?jǐn)r，可不能用手拍籠子

那樣容易，驚了鳥兒

另外過去老人，拿回來的過枝子野鳥

到家，先拴在戳子上

增加與鳥之間，的互動(dòng)

為的就是，相互熟悉，建立感情

過去老人，攔錯(cuò)兒，還喜歡摸籠鉤

其實(shí)，跟摸籠衣一個(gè)意思

因?yàn)榛\子，總在手里拎著

摸籠鉤，動(dòng)作小，隱蔽自然

一有動(dòng)靜，鳥就有反應(yīng)

而外人看著，又不易察覺

午休攔

是指您午休時(shí)，把鳥兒放在床邊

打開籠衣或罩著都可以

讓它知道，您就在旁邊

鳥兒，是非常有靈性的動(dòng)物

日積月累，人懂鳥兒，鳥懂人

總而言之，日積月累才有成效

光靠熱情，可不行！

得是真喜歡，才能樂此不疲

才能從中獲得樂趣，悟吧？

不是有那么句話嘛，頗為流行

您連玩兒都不會(huì)，還能干好工作？！

接下來，咱們?cè)僬f說

行為上的毛病，如何改善

抽、顫、滾、掇、翻

抽：抽瘋

顫：打寒戰(zhàn)，哆嗦顫抖

滾：打滾兒

這三種，有人說是缺少微量元素

有的說是，心理問題

我個(gè)人更傾向于是，心理問題

有一回，家里人住院

我這伺候病人，天天早出晚歸，根本顧不上鳥

這時(shí)，鳥兒，就出了問題！

究其原因：沒法帶著鳥出去遛

又沒人，跟鳥交流互動(dòng)

鳥兒，一天到晚，悶在籠里

跟住監(jiān)獄，也沒什么大區(qū)別

長(zhǎng)此以往，心情自然壓抑

所以說，還是要

多陪伴，多互動(dòng)，多遛

掇

掇爪子

八成是爪子，被杠磨出了損傷

覺得癢癢，難受，就用嘴啄

山雀本來就有，啄東西的習(xí)性

你不讓它啄，它憋著也難受

我個(gè)人的應(yīng)對(duì)辦法是：

艾蒿草或軟木樹枝，做杠

軟杠，一是不傷爪子

二是，軟杠隨便啄，不攔著

釋放完精力，自然，不拿籠子出氣

用養(yǎng)籠，來養(yǎng)鳥兒

沒必要用好杠！

出門得瑟！倒是可以

翻

在杠上轉(zhuǎn)圈

翻跟斗的毛病，就是上戳子

時(shí)間一長(zhǎng)，一樣改掉

倒缸

可以將水罐撤掉，每天插上黃瓜

時(shí)間長(zhǎng)了，倒缸的毛病就沒了

鉆杠

您可以，裝幅擋板

鳥兒，鉆不下去，也就不鉆了

習(xí)慣了，也就改掉了這個(gè)毛病

盤

要想，讓鳥兒服籠

必須得盤！

個(gè)人認(rèn)為，老輩人拴鳥兒上戳子

是很好的，培養(yǎng)感情的方式！

能很快，讓鳥兒吃手食，與人親近

過去有句老話

雛子玩成過枝子，過枝子玩成雛子

指的是，過枝子怕人，怕生

所以，必須要增加互動(dòng)頻率

而雛子，就不一樣了！

雛子，本來就是自小養(yǎng)大

跟人親近要好兒

應(yīng)該，少些交流互動(dòng)！

您拿手指，它以為您跟它鬧著玩兒

養(yǎng)個(gè)小貓小狗，也就罷了！

紅子是聽叫的玩意兒

您想想，邊鬧邊叫出來那音兒

還能聽嘛？！

掛

按說，不該提“掛”這個(gè)字

過去講究，紅子不離手

沒有掛在那，遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的聽叫的

除了睡覺、吃飯、上廁所～

都是，隨時(shí)手里拎著

現(xiàn)在不同了

公園、樹林、路邊

或是單獨(dú)，或是三五成群

籠子掛在枝頭，一堆人兒

邊下棋、邊聊天的現(xiàn)象

非常普遍！

紅子，是有領(lǐng)地意識(shí)的鳥

真要是，非得掛

籠子與籠子，也不能挨得太近

紅子察覺到，有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

出不了籠，只能用鳴叫，宣示主權(quán)

兩只爭(zhēng)著叫，倒是看看，誰嗓門大

這種斗叫的方式，有個(gè)術(shù)語叫做“砸”

輸了的，叫：被砸趴下了！

自尊心受傷，也就不愛叫了！

有那么句老話叫

遠(yuǎn)勾近砸！人親鳥兒不親！

放遠(yuǎn)點(diǎn)，鳥聽到別的鳥叫，被勾著也叫

挨著放，遲早有一只鳥會(huì)被砸趴下

關(guān)系好，私下里該怎么走動(dòng)

該怎么交往，都不妨礙

遛鳥的時(shí)候不行！

互相得保持著點(diǎn)距離

別往一塊堆里湊！

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詮才末學(xué)，只當(dāng)拋磚引玉

歡迎大家批評(píng)指正！

當(dāng)我看到您打賞，轉(zhuǎn)發(fā)

那種復(fù)雜的心情

怎么說呢，覺得這事做的有勁！