過(guò)程的意義

弗里斯比精神：碟片不掉，永不放棄。

極限飛盤(pán)——是橄欖球、足球和籃球融合在一起的特征，嚴(yán)格要求男女在沒(méi)有身體沖突的情況下共同參加的對(duì)抗競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。

極限飛盤(pán)的“ 極限”是指在激烈的對(duì)抗中的相互尊重，自我裁判的行為；極限飛盤(pán)融合了——娛樂(lè)、教育、逃避、審美， 四種教育形式為一體，成為獨(dú)特的體驗(yàn)項(xiàng)目。

● 競(jìng)技+團(tuán)建

無(wú)身體接觸，培訓(xùn)伙伴們訓(xùn)練自控、規(guī)避沖突的意識(shí)。既強(qiáng)調(diào)個(gè)人素質(zhì)技能，更注重團(tuán)隊(duì)整體成就 。

● 團(tuán)隊(duì)賦能

提升溝通表達(dá)能力，通過(guò)“玩飛盤(pán)、學(xué)管理”的體驗(yàn)式培訓(xùn)，幫助管理者在新鮮有趣的培訓(xùn)方式下成長(zhǎng)。成員也能看到自己的進(jìn)步，并學(xué)會(huì)引伸至真實(shí)工作環(huán)境下處理壓力和挑戰(zhàn) 。

● 享受比賽

趣味性課程讓伙伴們參訓(xùn)熱情高漲，他們知道這不是一個(gè)單靠體力，而是充滿(mǎn)智慧和勇氣的項(xiàng)目，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

通過(guò)角色分工，緊密合作，逼真演繹團(tuán)隊(duì)力量，采取運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練+教練總結(jié)+培訓(xùn)師教導(dǎo) +學(xué)員分享+自我改進(jìn)計(jì)劃方式將理論教學(xué)與行為訓(xùn)練相結(jié)合，形成獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練系統(tǒng)。

飛盤(pán)玩法一：練習(xí)

從遠(yuǎn)及近一個(gè)人傳接盤(pán)練習(xí)

目的：

培養(yǎng)成員自我挑戰(zhàn)的意志、不斷自我突破的意識(shí)和自我認(rèn)知

操作難度： ★

娛樂(lè)性： ★ ★

團(tuán)隊(duì)建設(shè)： ★

個(gè)人建設(shè)： ★ ★ ★ ★

倉(cāng)鼠過(guò)冬

目的：

培養(yǎng)成員規(guī)則意識(shí)、如何在完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的情況下，壓力下的冷靜處理能力

操作難度：★ ★ ★

娛樂(lè)性： ★ ★ ★ ★

團(tuán)隊(duì)建設(shè)：★ ★ ★

個(gè)人建設(shè)：★ ★ ★

飛盤(pán)玩法二：嘉年華

花式玩法

目的：

發(fā)揮成員特長(zhǎng)、領(lǐng)悟在不同情景下如何整理合作模式、解決疑難問(wèn)題，共同走向成功

操作難度：★ ★ ★

娛樂(lè)性： ★ ★ ★ ★

團(tuán)隊(duì)建設(shè)：★ ★ ★

個(gè)人建設(shè)：★ ★ ★ ★

飛盤(pán)玩法三：團(tuán)隊(duì)比賽

團(tuán)隊(duì)合作

目的：

讓成員更深入理解團(tuán)隊(duì)和自我，認(rèn)識(shí)主動(dòng)積極協(xié)作的意義，觸動(dòng)心靈，激發(fā)正面積極的集體目標(biāo)意識(shí)

操作難度：★ ★ ★★

娛樂(lè)性： ★ ★ ★ ★

團(tuán)隊(duì)建設(shè)：★ ★ ★

個(gè)人建設(shè)：★ ★ ★ ★

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