與人打交道也就意味著要經(jīng)歷人情冷暖,要接受社會(huì)現(xiàn)實(shí),更重要的是要做到內(nèi)心安逸。
因此為人處世最復(fù)雜的不是追名逐利,而是修煉內(nèi)心,明朝“心理學(xué)家”王陽明早就悟透了這個(gè)道理,創(chuàng)立了響徹千古的“心學(xué)體系”。
王陽明曾說:“人須在事上磨煉,做功夫,乃有益。若只好靜,遇事便亂,終無長進(jìn)?!?/p>
王陽明一生坎坷,父親一生官居高位,一個(gè)家境優(yōu)渥的少年,完全可以憑借祖上的陰德延其富貴,但他沒有。
他選擇了一條異??部赖目嘈拗贰_@也正是大賢大德之人所必經(jīng)的人生之旅。
王陽明的百死千難是普通人難以理解的,也是無法忍受的,簡單的一句知行合一,并不能概括其一生的艱難心路!
在為人處世上,王陽明的很多學(xué)說和觀點(diǎn)一語道破玄機(jī),幫助很多人解決了困擾一生的難題。
王陽明說過:“為人處世,牢記兩條天規(guī),往后余生順風(fēng)順?biāo)?,然而?dāng)代人因?yàn)槭朗路彪s,常常將其忽略了。
天規(guī)一:內(nèi)方外圓,知寬厚會(huì)嚴(yán)厲
宇宙天地萬物如同人的內(nèi)心一般,是變化莫測的,知人知面不知心,一直也摸不透,可是人的個(gè)性卻非常好掌握。王陽明提醒眾人:做人做事的重點(diǎn)在于掌握好“方與圓”的關(guān)聯(lián),方與圓緊密聯(lián)系,相互營造了1個(gè)人的個(gè)性。
因而我們在做人做事的過程中,一定要秉持著外圓內(nèi)方的基本原則,看待心地善良,我們要心存包容;看待小人,大家則要態(tài)度嚴(yán)格,以惡制惡??创車钠匠H?,大家需要達(dá)到方圓共存,因人有所不同的。
但是現(xiàn)實(shí)生活中,大部分人講話較為直,這種人在與人相處的過程中通常比較容易吃虧,常常好心辦壞事,恰好是由于欠缺了外圓內(nèi)方的性情。而達(dá)到外圓內(nèi)方也是需要一點(diǎn)時(shí)間段的,大家能做的便是吸取經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),如此一來才可以越混越好。
天規(guī)二:天之道,損有余而補(bǔ)不足;人之道,損不足以奉有余
三千大道規(guī)律性,和塵世間的狀況,通常恰好反過來。三千大道規(guī)律性,是減損過剩的,用于補(bǔ)充欠缺的;而塵世間的狀況,是減少本已欠缺的,來奉給這些早已有余的。
這一大道理并不繁雜,三千大道規(guī)律性,實(shí)際上注重的自然、平衡、和諧。例如這個(gè)地方較為高,此外1個(gè)地點(diǎn)較為低,之后風(fēng)大一吹,就把高地的沙子吹到低的地點(diǎn)了,它絕對不會(huì)把沙子從低的地點(diǎn)吹到高的地點(diǎn)上去,這就是損有余而補(bǔ)欠缺。
三千大道規(guī)律性,就如同拉弓射箭,捧得過高了,就把它放低一點(diǎn);壓得過低了,就把它抬起一點(diǎn);弓弦拉得太滿,就把它放輕松一點(diǎn);弓弦過松,用勁欠缺,就再拉滿一點(diǎn)。
但塵世間的狀況卻不一樣,眾人大多數(shù)全是趨炎附勢的,錦上添花的多,雪中送炭的少。你越發(fā)富裕,越發(fā)事業(yè)興旺,給你送禮物的人就更多;你越發(fā)貧困,越發(fā)一貧如洗,就越?jīng)]人協(xié)助你,乃至你僅有的一丟丟物品,都是會(huì)被別人奪走。
所以說,常常周濟(jì)貧苦、雪中送炭的人,無形之中就切合了三千大道,因此 才可以積功累德,福蔭子孫。
“得之不喜,失之不憂”,就是因?yàn)?,有得必有失,有失必有得?/p>
所以說禍中有福,福中藏禍,禍福是相依并存的關(guān)系。明白了這2條天規(guī),無論身處順境、逆境,無論是遇到的是福報(bào),還是災(zāi)禍,我們就都能坦然面對,順道而為了。
當(dāng)然,以上只是我對王陽明心學(xué)中粗淺的認(rèn)知罷了!
學(xué)一學(xué)王陽明,人生就能少走一段彎路。
日本海軍大將東鄉(xiāng)平八郎,曾在授勛宴會(huì)上,講授自己的人生之道。
他取出了自己的腰牌,示與眾人,上邊只7個(gè)大字:一生伏首拜陽明。
王陽明之所以能夠被稱作為圣人,便是因?yàn)樗男膶W(xué)影響了世界!
他的思想一出世,便形成了巨大的反響。
數(shù)百年來,王陽明的思想影響了國內(nèi)外無數(shù)人,張居正、曾國藩、章太炎、康有為等都從中受益。
美國哈佛大學(xué)教授杜維明斷言:二十一世紀(jì)是王陽明的世紀(jì)。
日本英雄西鄉(xiāng)隆盛曾說:“修心煉膽,全從陽明學(xué)而來?!?/p>
日本在王陽明的影響下,順利進(jìn)行了明治維新,而在我國,如今卻很少有人還記得王陽明,小編我對此感到非常遺憾!
人生多學(xué)習(xí)王陽明,便能少走一段彎路,何樂而不為呢?
《傳習(xí)錄》是中國歷史上極為罕見的“立德、立功、立言”三不朽的圣人王陽明的重要著作,包含了王陽明的主要哲學(xué)思想,是研究王陽明思想及心學(xué)發(fā)展的重要資料。
而《知行合一》是王陽明心學(xué)的核心,記載了很多故事,從官場故事,或者是民間有趣但又值得人深省的故事中,我們學(xué)到為人處世的智慧。
當(dāng)內(nèi)心浮躁的時(shí)候,當(dāng)遇到困境的時(shí)候,無論什么時(shí)候,讀一讀王陽明,自然是能更上一層樓!
我買了兩套,一套自己閑來時(shí)讀一讀,凈化心靈,一套當(dāng)禮物送給了朋友。
對于喜歡歷史,喜歡文化的人來講,王陽明是必讀之物!
《傳習(xí)錄》《知行合一》兩本書一共加起來99元,一頓飯錢,卻能帶給你不一樣的感悟。而且還能代代相傳,收藏或者送朋友,都非常值得!
點(diǎn)擊下方鏈接就可以購買啦:
1.《蓋蓋聊教育 真正聰明的人,做人做事都記著這兩條“天規(guī)”,多數(shù)人一般不在意》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無關(guān),侵刪請聯(lián)系頁腳下方聯(lián)系方式。
2.《蓋蓋聊教育 真正聰明的人,做人做事都記著這兩條“天規(guī)”,多數(shù)人一般不在意》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時(shí)請保留本站內(nèi)容來源地址,http://f99ss.com/lishi/1867937.html