日前，華東師范大學(xué)出版社推出一系列男女生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的補(bǔ)充教材，引發(fā)爭議。8月19日晚，出版社就此事發(fā)表聲明，稱該套書從即日起終止出版，不再發(fā)行。
8月中旬，華東師范大學(xué)出版社官方微信發(fā)布消息，介紹最新系列男女生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教具。8月19日下午，北清-北京頭條記者從華東師范大學(xué)出版社獲悉，助教系列主要面向初中生，根據(jù)男女生認(rèn)知特點(diǎn)的不同，講解和聯(lián)系設(shè)置也有所不同。
根據(jù)該系列教輔的編輯，該系列教輔分為“藍(lán)版”和“紅版”，主要基于出版社合作的在線教育平臺和學(xué)者的研究反饋。根據(jù)男生女生在各知識點(diǎn)上的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)行了差異化調(diào)整。她說兩版教輔每章都有相同的一套學(xué)習(xí)目標(biāo)?！爸皇怯行┲R點(diǎn)可能女生掌握的更快，題目梯度會更大，而男生版會設(shè)置更多的‘臺階’，讓學(xué)生逐漸加深。但最終對學(xué)生掌握的要求是一樣的。沒有哪個(gè)版本更難，哪個(gè)版本更簡單?！睋?jù)編輯介紹，這一系列教輔剛剛投放市場，已經(jīng)聯(lián)系了試點(diǎn)學(xué)校。本來打算在下學(xué)期的教學(xué)中使用。
然而，該系列圖書出版后，很快受到質(zhì)疑。不同的聲音認(rèn)為教輔的版本是按性別劃分的，容易加深青少年對性別的刻板印象?！按髷?shù)據(jù)的樣本量有多大？如何確定男生和女生思維模式的差異？如果一個(gè)女生能處理好男生應(yīng)該掌握的知識點(diǎn)，是否說明她不是女生？同樣，如果男生掌握不了男生擅長的知識點(diǎn)，會不會被說和男生不一樣？”此外，還有家長質(zhì)疑:“學(xué)習(xí)的時(shí)候，男女，是不是考試也分男女？”
面對爭議，19日晚，華東師范大學(xué)出版社發(fā)表聲明。聲明稱:“因?yàn)闋幾h，決定該套書從此終止，不再發(fā)行?！北鼻?北京頭條記者注意到，涉及的書籍已經(jīng)從各大平臺移除。
來源:
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