很多人學習唱歌，但是很多卻學不好，究其原因往往是過于注重技巧而忽略了培養(yǎng)樂感。下面是本站小編搜集的樂感培養(yǎng)方法，希望能幫助大家。在音樂的學習得過程中，培養(yǎng)和訓練自己的樂感是很重要的。因為有了好的樂感，對提高自己的修養(yǎng)和理解音樂、感受音樂、表現(xiàn)音樂起著關鍵的作用，并會受益終生。然而，音樂是時間的藝術、聲音的藝術、是看不見摸不著的。樂感的培養(yǎng)更是漫長而艱苦的，那么怎樣使自己盡快進入音樂的狀態(tài)?且音樂的感覺能迅速提高?可從以下幾方面入手：-

　一、必須多聽、多看、多思考。-

　　(1)“多聽”。音樂是一種聲音的藝術，它是依靠樂音的高低、長短、強弱和音色的對比、變化有規(guī)律地組織起來，形成音樂形象，并通過器官來感受的一種藝術。人與音樂的最初接觸就是聽覺。所以，要讓自己通過多聽音樂，在頭腦中樹立一個審美標準和分辨優(yōu)劣的能力。這就要求每一個人在學習音樂時，要用心的體會，發(fā)展與建立內心聽覺。并且大量的去聆聽各類音樂，通過對音樂作品的反復聆聽，音樂素質會在不知不覺中得到提高，產生良好的內心聽覺。但在沒有很好的分辯能力時，應盡量接觸優(yōu)秀的音樂作品。在聆聽的同時，通過別人對你的引導來培養(yǎng)自己對音樂的感受力。另外，聽記一些自己喜愛的音樂作品更是有助于對音樂作品的深層次理解與掌握，它可以帶來多方面的益處，起到培養(yǎng)樂感的目的。-

　　(2)“多看”。是指閱讀與觀看。建議多讀多看音樂家傳記、音樂大師訪談錄、了解音樂大師是以怎樣的方式來思考問題。如音樂神童—莫扎特、鋼琴詩人—肖邦、歌曲之王—舒伯特等。也可以經常觀摩高質量的音樂VCD。在有條件的情況下，也可以現(xiàn)場觀摩、演奏作品。用各種方式來增強自己的樂感。-

　　(3)“多思考”。就是要做有心人。平時把音樂作為自己生活的一部分。在有條件時不忘多聽、多看、多記錄自己的感受。在多聽多看的過程中，如果對美的聲音及音色形成了一定的內心聽覺和要求，這將直接對學生產生重要的影響。因為一旦有了正確的美的概念，他們必然會去追求，并朝著這個目標努力。所以，多動腦做音樂的有心人，提高自己的樂感，將會避免日常練習的盲目性，事半功倍、提高效益。-

　二、必須加強自己的視唱練耳-

　　重視視唱練耳的學習是培養(yǎng)樂感尤為重要的。視唱練耳包括聽覺訓練視唱兩大部分：聽覺訓練通常來說應該從最初抓起，但大部分人沒有條件。一般來說學前學過音樂的學生聽覺能力相對較強。所以，盡早接觸音樂對培養(yǎng)樂感是非常重要的。只有聽覺能力提高了才有可能促進和提高效率。聽覺的提高具體來說應從音程著手，各種旋律、和弦都是由音程構成的。因而掌握音程就是掌握了視唱練耳的基本核心。而音程的訓練必須從構唱、聽辯著手，目的是提高和訓練自己的音樂素質。視唱是視唱練耳中的另一個重要組成部分，它與聽覺訓練是相輔相成的關系，并不是獨立的。通過科學有效練習自己的視唱，能很好的促進和發(fā)展聽覺的能力。因為旋律中的各類音程、各種節(jié)奏都在視唱中學習到。-

　　(1)可從節(jié)奏入手過渡到視唱。節(jié)奏相對來說比視唱要好掌握?？勺プ∵@一特點進行由淺入深、循序漸進的訓練。在視唱中先掌握好節(jié)奏，再過渡到視唱，這樣會比較較容易掌握。-

　　(2)從唱準單音過渡到旋律。在學習中，自己不僅要會聽，而且要會唱。唱和聽缺一不可?？上瘸獪室綦A，然后進行級進、跳進的練習，使自己能從多變的音階中更好的把握每個音的音準。其次使自己通過聽辯單音，對音高、音準進行識記和鞏固練習，把所聽的旋律記下來進行視唱，這樣聽唱兼顧更好的促進了對音準的掌-握。-

　　(3)可從律動方面著手。先進行律動的訓練再過渡到演唱，這樣迎合了自己的特點，就會感到容易并很快能貼切地表達出來。樂感較差的人，大多數并不是無可救藥的，而是應該正確借助于自身體態(tài)律動來表現(xiàn)音樂，不失為一個有效地提高音樂感覺的舉措要唱好視唱，還必須養(yǎng)成從視新譜開始就把各方面做到位的好習慣。首先對自己的音準、節(jié)奏、發(fā)音都要有要求，做到精確和完美，凡是產生了錯誤都要立即停止重來。其次，對于所唱的旋律要有樂句的整體感，要明白旋律中的音不是孤立的，音與音之間是有聯(lián)系的。總之，視唱練耳是一門較為復雜、包含的內容非常廣泛的課程，要很好的掌握它，必須經過不斷地、由淺入深、循序漸進地訓練。-

　　三、必須重視音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)。

　　音樂的表現(xiàn)力就是要以準確的節(jié)奏、恰當的力度和速度，自然而美好、真切而飽滿的感情把樂曲的藝術形象再現(xiàn)出來。根據樂曲的內容和曲調特點，在自己本身感受力、理解力和技術水平的范圍內，適當的去了解、揭示樂曲的藝術形象是十分必要的。另外，要讓自己積極參與音樂的實踐活動，從中感知音樂所表現(xiàn)的情緒，并產生心靈上的共鳴。在掌握了基本演奏、演唱的同時去參加一些音樂交流與活動，從而增加藝術實踐的機會。通過藝術實踐可以使自己在學習中針對自己音樂鑒賞的能力，形成由感性到理性良好外部環(huán)境的優(yōu)勢。去進一步實踐音樂感性的目的，完善音樂感性教育的途徑。并隨著這種感性經驗的不斷積累、不斷提高，使得他們的感受能力更加接近藝術的實質。-

　　不少人認為，樂感是天生的，后天很難培養(yǎng)。但是實踐證明，樂感是完全可以經過科學的訓練而獲得。但勤學苦練是必須的，因為有了一定量的積累，才能產生質的飛躍。同時必須重視上述幾個方面的培養(yǎng)和訓練。并且更重要的是培養(yǎng)自己對音樂作品內容的優(yōu)劣、情感的健康于否、具有鑒別的本領。這對自己的藝術修養(yǎng)具有重要意義。有了一定的修養(yǎng)，就可以通過長期的音樂藝術熏陶，培養(yǎng)高尚的情操，促進自己正確的人生觀的形成。