讓我們“小心處理音樂”

彭雪

在整個總結(jié)之前，彭老師說:“什么是音樂？”根據(jù)目前學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家長對音樂學(xué)習(xí)的認知以及“基本功是永恒的主題”。

語言分為“聽、說、讀、寫”，學(xué)習(xí)音樂的第一步也是“聽”。我們總是一邊聽不同風(fēng)格的音樂，一邊一遍又一遍地學(xué)習(xí)音樂。通過不同的軟件，我們根據(jù)體裁和作者尋找各種風(fēng)格的經(jīng)典作品。如果你經(jīng)常聽莫扎特的作品，當(dāng)你演奏莫扎特的作品時，你就能明白用什么樣的聲音來表達，反映什么樣的情感。語言的第一步是模仿，音樂的第一步是模仿。想模仿，就要多聽！通過音樂去聯(lián)想，去想象，把音樂與自己的生活和情感結(jié)合起來。

語言學(xué)習(xí)的第二步是“說”，相當(dāng)于音樂中的“唱”。唱歌在音樂中很重要。如果面對一個樂譜只需要機械地敲出音符，那只能叫“行為藝術(shù)”。你只是做“看”的動作，耳朵不聽不表達。如果訓(xùn)練時間長了，就跟著鋼琴一起唱。其實唱歌也是一個聽的過程。當(dāng)你唱歌時，你會明白你在演奏什么。就像我們在學(xué)校讀課文，早上讀的時候，會大聲朗讀，一遍又一遍的讀。這個過程其實就是一個加深記憶，提高準確率的過程！所以我們課程的每一個配樂都會讓大家搶先唱出配樂的時間。遵循要求的學(xué)生應(yīng)該能夠深刻理解唱歌的重要性。

第三步是語言上的“讀”，也就是音樂上的“練”，讓演奏模仿你的情緒和技巧(比如跳繩、連接、重音等)。)，“我手記心，手打心”！如果你對配樂麻木不仁，毫無準備，觀眾能聽出其中的別扭，是不是漏跳了？強弱對比的表現(xiàn)有錯嗎？.....這意味著演奏者沒有聽清自己在演奏什么，不知道什么是對的，只是敲掉了音符。當(dāng)我第一次在小學(xué)學(xué)習(xí)寫作時，我對田字格的新單詞書印象最深。老師會在每行寫一個字。我們來參考一下模仿寫作。如果你用很厲害的方式空寫，不去想老師的例子，你可以寫小大寫或者超越田字格的界限。甚至有可能在田字格里放四個字。如果你彈鋼琴，你的鋼琴只能讓人在這一刻崩潰和逃離。因此，

最后，“寫作”，我們把音樂中的“寫作”定義為“創(chuàng)造”。如果一個入門的學(xué)生可能沒有那么多的積累去寫一首歌或者一首曲子，那么他至少應(yīng)該“重新創(chuàng)作”配樂。什么是「二次創(chuàng)作」？就是根據(jù)你當(dāng)時的心情和想法改編你想玩的作品，讓它更貼近你當(dāng)時的內(nèi)心，或者拿一部適合你心情的作品來表演，演繹出自己的版本。這是一種感覺，一種對音樂的感覺。演唱會訓(xùn)練你的感情特別細膩，有一種通感。當(dāng)你感受到音樂的時候，你會更容易感受到生活，感受到身邊的一切和人。

我們通過這四個維度來播放所有的作品，你的作品會呈現(xiàn)出特別完美的狀態(tài)。音樂是一種語言。如果你想學(xué)這門語言，你必須冷靜下來，慢慢學(xué)。就像剛開始學(xué)說話一樣，父母不要急功近利。他們一定要把基本功打好，負責(zé)任地陪伴孩子的鋼琴學(xué)習(xí)時間，好好引導(dǎo)，讓音樂潤物細無聲，讓音樂沉浸在孩子的生活中。音樂是一種修養(yǎng)，修養(yǎng)是積累的。比如親子時間，可以一起欣賞音樂，看音樂劇，把公交車上的歌改成古典音樂，一起哼一些曲子，讓孩子一起交流感情。這個過程確實需要家長投入大量的精力和精力來提高孩子的音樂素養(yǎng)。

讓孩子在學(xué)習(xí)音樂的過程中體驗音樂的美，愛上音樂?；竟κ菍W(xué)琴路上永恒的主題?？傆袕?fù)雜的音樂會限制基本功。雖然有時候孩子會覺得基本功很枯燥，但這是生活的寫照，會枯燥乏味，但也會快樂滿足。因此，在孩子的學(xué)習(xí)過程中，指導(dǎo)一定是最重要的。讓孩子通過音樂學(xué)會愛，愛生活，愛身邊的人和事，讓音樂成為。與其為了考試而學(xué)音樂，不如考完就放棄。音樂永遠伴隨著每個人。讓音樂陪伴你的孤獨、快樂、幸福、挫折和一切！

最后，我懇請大家“小心處理音樂”！

關(guān)于練習(xí)365

《來實踐365》的鋼琴系統(tǒng)課程“詞、詞、句、片”是彭雪老師利用網(wǎng)易云課堂進行鋼琴教學(xué)的入門課程。教學(xué)內(nèi)容包括《Baie》、《Hanon》、《Cherni 599》、《鋼琴基礎(chǔ)教程》，適合所有入門成人和兒童或正在糾正鋼琴基本功的鋼琴兒童！課程共365學(xué)時，循序漸進、有規(guī)律、有組織，這是彭十多年教學(xué)經(jīng)驗的結(jié)晶。模塊化教學(xué)，讓學(xué)生在鋼琴練習(xí)中更容易掌握，取得更高的成績！