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草蟲的村落教案 小學(xué)語文《草蟲的村落》教學(xué)設(shè)計(jì) 教師資格證面試

小學(xué)語文:草蟲村教案

-總共兩個(gè)課時(shí)

-教學(xué)設(shè)計(jì)一

*以下內(nèi)容是整個(gè)課時(shí)的教案,會(huì)啟發(fā)10分鐘的試講。所以,如果學(xué)生在試用過程中遇到類似的材料,一定要認(rèn)真閱讀試用的要求。仔細(xì)看材料,重點(diǎn)理解。熟悉,會(huì)說話!

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)和能力目標(biāo)

1.正確讀寫“靜、巷、韻、勤、怪”四個(gè)字。

2.情緒化的讀課文。抄喜歡的句子。

方法和過程目標(biāo)

體驗(yàn)作者如何用心觀察自然,通過豐富的想象力表達(dá)自己獨(dú)特的感受。

情感態(tài)度和價(jià)值目標(biāo)

與大自然為友,感受大自然中花鳥蟲魚山川的生命與靈性,與大自然進(jìn)行“精神對(duì)話”

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)

體驗(yàn)作者如何用心觀察自然,通過豐富的想象力表達(dá)自己獨(dú)特的感受。

教學(xué)難點(diǎn)

體驗(yàn)作者如何用心觀察自然,通過豐富的想象力表達(dá)自己獨(dú)特的感受。

教學(xué)過程

第一節(jié)課

2.找到作者的蹤跡。

作者的目光去了哪里?(了解文章大致內(nèi)容。)

1.讀課文,做一個(gè)簡單的評(píng)價(jià)。

2.引導(dǎo)學(xué)生就課文的各個(gè)方面提問。(對(duì)于可以馬上解決的相機(jī)解決方案,與下面學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的老師要做好記錄,作為調(diào)整下節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。)

[默認(rèn)]:

“我也看到了很多很多……”我還看到了什么?

作者如何知道bug在做什么,在想什么?

作者是怎么寫的這么生動(dòng)又有目的性?

……

第二節(jié)課

把這個(gè)念出來。

把你的感受寫在這句話里,盡情的讀出來。

作者是如何讓我們感受到這種興趣的?

通過你的朗讀把這些味道傳遞給大家,一起分享。

3.體驗(yàn)表達(dá)方式和效果:

顯示文本的開頭:

“今天,我又躺在田里,在無限的沉默中忘記了這個(gè)世界和我自己?!?/p>

動(dòng)詞 (verb的縮寫)黑板設(shè)計(jì)

現(xiàn)場(chǎng)采訪(更新至20170406)

小學(xué)語文

小學(xué)語文公開課

https://live.hongdoulive.com/room/977825295857876996

小學(xué)語文周實(shí)戰(zhàn)總結(jié)(佩佩

https://live.hongdoulive.com/room/982988104245706768

小學(xué)數(shù)學(xué)

小學(xué)數(shù)學(xué)公開課(佳佳)

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