初中英語筆記全集(精英版)
這是門的鑰匙。這是開門的鑰匙。
給某人打電話。打電話給某人。=給某人打電話。起來
請給我打電話。請打電話給我
L family指家庭時單數(shù)，“is”指謂語動詞，復(fù)數(shù)指家庭，“are”指謂語動詞。
L of表示無生命物體的所有格，s表示有生命物體的所有格。生物的所有格也可以是of，但要在生物后面加“s”。
以這里或那里的副詞開頭的l句，往往會反過來表示強調(diào)。
請問你叫什么名字？=你能告訴我你的名字嗎？=請問您貴姓？
很高興見到你。=很高興見到你。=很高興見到你。
l寫啟示的方法:
1.啟蒙的主題；2.描述細節(jié)；3.留下你的聯(lián)系方式。
l表示驚訝、悲傷、輕微的憤怒、失望等。你可以用親愛的作為感嘆詞。
l名詞如果有量詞來修飾它，用謂語動詞來適應(yīng)看他的量詞，比如:
我到達了某個地方(回家回家)...
l肯定:Let+賓語(人稱代詞的賓語或名詞)+V原形+...
否定:不要讓+object +V prototype+.../let+object+not+V prototype+...
L have只能用來提問，或者當表示“有”的時候?qū)懛穸ǖ摹斑€沒有”。
接觸動詞
做動詞
+形容詞作表語
感覺動詞
快看快看
聲音，聽
聞到氣味
品味品味
觸摸
l反身代詞:
自己，自己，自己，自己，自己，自己，自己，自己
l多少+be+貨？(回答:是/他們是…) =什么是…？(回答:是……...)
一美元=100美分
其他(兩個中的另一個)另一個(三個中的另一個)
l形容詞越接近物體本身的性質(zhì)，就越接近物體，比如:藍色大帽子
我?guī)椭橙恕Ｗ瞿呈?/p>
幫助某人。做某事。
幫助某人。用某物。
在某人的幫助下。在老師的幫助下，他數(shù)學(xué)學(xué)得很好。
一般將來時的一般形式:主語+將+動詞原形+...
我能幫你嗎？=有什么事嗎？=(有)我能為你做什么嗎？
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