第二個是每年的二十四節(jié)氣。每逢節(jié)氣,李一家都會到京郊進行科學(xué)觀察。一呆就是一天,一年24次,一個工作就是七年,風(fēng)雨無阻。
光是做科學(xué)的節(jié)氣觀測,就讓很多父母朋友困惑。為什么能這么高頻率高質(zhì)量的陪伴孩子?
李自己回答說:孩子們每年在爬山的過程中感受四季、十二個月和二十四節(jié)氣。春夏秋冬,鳥獸蟲魚各不相同?!霸谶@樣的年紀(jì),我希望我能給她更大的發(fā)展!知識更豐富!
看到這里,我暗暗佩服李對孩子教育的用心和眼光!“通過陪伴和實踐,親身經(jīng)歷氣候變化才是理論與實踐、家庭科學(xué)與教育相結(jié)合的真正典范?!焙⒆訌男【统两谶@樣的文化氛圍中,難怪李妍有超越同齡人的氣度。
很多人不知道的是,中國的“二十四節(jié)氣”于2016年11月30日正式入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也被世界譽為中國第五大發(fā)明。
2017年初,國務(wù)院發(fā)布了這樣一套文件:貫徹全面復(fù)興中國傳統(tǒng)文化的重大國策,旨在從小培養(yǎng)孩子對民族文化的歸屬感和自豪感。
24節(jié)氣作為傳統(tǒng)文化最重要的組成部分,也已經(jīng)被納入小學(xué)二年級的課程,這是我們現(xiàn)在的孩子在課堂上必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
讓我們看看這張試卷。作為成年人,我們可能很難回答全部!老實說,24節(jié)氣熟練的孩子,不僅素質(zhì)教育領(lǐng)先,考試也很容易拿高分!
雖然我們可能沒有時間和精力像李那樣親自帶孩子去體驗中國傳統(tǒng)文化,但我們?nèi)匀豢梢园褌鹘y(tǒng)文化帶給我們的孩子
所以今天推薦給大家的這套書,是一套非常好的讓孩子體驗傳統(tǒng)文化的書:“藏在地圖里的二十四節(jié)氣”。
這是中國第一次將傳統(tǒng)文化與地理知識相結(jié)合的科普讀物。其次,毫不夸張地說,這也是我接觸過的最全面、最有創(chuàng)意、最有趣的傳統(tǒng)文化閱讀
很多孩子可能從小就背太陽歌,接觸過很多相關(guān)介紹。而《藏在地圖里的二十四節(jié)氣》這幾本書,卻沒有一本讓節(jié)氣的知識如此豐富、有趣、系統(tǒng)。
因為它不僅是一本二十四節(jié)氣的書,而且集地理、歷史、古詩詞、中國傳統(tǒng)風(fēng)俗文化于一身。
同一節(jié)氣,不同地區(qū)節(jié)氣氣候特征,農(nóng)耕活動,傳統(tǒng)習(xí)俗等。沿著地圖線一個接一個地展示給孩子們。
這個節(jié)氣的到來和地理位置的關(guān)系
全國各地農(nóng)業(yè)活動與地理位置的關(guān)系
二十四節(jié)氣與古詩詞
二十四節(jié)氣與動植物的關(guān)系
所以更像是孩子在語文、地理、生物課上會學(xué)的東西。
它不僅拓寬了孩子的知識面,還將他們?nèi)诤显谝黄穑怪R更加系統(tǒng),更容易理解和記憶。
總之,孩子讀完這套書,可以從中學(xué)習(xí)到:
1.24節(jié)氣知識
2.自然地理知識
3.古詩
4.節(jié)氣的習(xí)俗
5.節(jié)氣的起源
6.對應(yīng)節(jié)氣的農(nóng)耕活動
7.民間故事
8.典型動植物的生物學(xué)特性...
這套書是兒童中國傳統(tǒng)文化的百科全書,也是提高兒童各科成績的法寶。除此之外,這套書還配有一整套節(jié)氣動畫視頻。
包含了每個節(jié)氣的氣候特點、風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)節(jié)日、農(nóng)耕活動等,讓孩子更直觀、系統(tǒng)地看到書中的每一個知識點。
因此,當(dāng)你閱讀它時,你會學(xué)到更多的地理、氣候和人文知識,這不僅會使孩子生動準(zhǔn)確地理解節(jié)氣,而且會大大拓寬他們的知識。
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01
中國科學(xué)院資深權(quán)威專家、教授主編、博士生導(dǎo)師
一套書的內(nèi)容是否有保證,取決于作者。
地圖中隱藏的二十四節(jié)氣由中科院地理科學(xué)與資源研究所研究員、中科院博士后教授、博士生導(dǎo)師郝志新編輯。
他寫這本書的初衷是想把地理、藝術(shù)和傳統(tǒng)文化統(tǒng)一起來,把“身邊的生活”和“傳統(tǒng)文化”結(jié)合起來。
為中國孩子設(shè)計第一套地理節(jié)氣科普讀物,讓中國孩子更系統(tǒng)、更簡單地學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化和地理知識,從小到大不忘書本。
藏在地圖中的這一套二十四節(jié)氣,按照嚴(yán)格的時間順序書寫,分為春、夏、秋、冬四卷。此外,每本書的內(nèi)容、圖片的設(shè)計、語言的使用都是根據(jù)孩子的思維特點精心規(guī)劃和制作的。
02
用地圖形象化:國家氣候和農(nóng)業(yè)活動的差異
最重要的是這套書結(jié)合了地理知識,不僅有創(chuàng)新,而且非??茖W(xué)合理。因為我們必須知道,在中國960萬平方公里的廣袤土地上,同一個節(jié)氣,不同地區(qū)的氣候特征和習(xí)俗是完全不同的。但是市面上很多關(guān)于二十四節(jié)氣的書其實都忽略了這一點,可以說是最重要的一點。
例如,雖然現(xiàn)在是春天,但各地的氣候差異很大。東北可能還會下雪,但廣州的氣溫可能已經(jīng)高達30℃。
孩子可以看到同一個節(jié)氣在不同地區(qū)的氣候差異和不同的農(nóng)耕活動,從字面上把節(jié)氣的含義深化為具體的生活,讓孩子對節(jié)氣知識有了更清晰的認識。
比如三月的5-7天是二十四節(jié)氣之一——驚悸。
這時華北小麥變綠,農(nóng)民要耙地施肥;
西北地區(qū)開始整理田地,準(zhǔn)備春播小麥;
華中地區(qū)已經(jīng)到了小麥孕穗期,要做好麥田追肥準(zhǔn)備;
華南是油菜花盛開的時候,人們忙著播種早稻,加速茶樹發(fā)芽;
在我國西南地區(qū),水稻需追施穗肥,及時灌溉,防治病蟲害。
通過這個形象的具體展示,節(jié)氣從抽象的文字變得非常簡單易懂,幫助孩子更好的消化和理解。孩子這樣再讀一遍可以收獲很多。孩子讀完之后,很容易就能記住中國七大板塊的分布,每個節(jié)氣的物候變化,以及農(nóng)作物的生長特點。
而這些知識,你懂的,將來孩子在地理課上也會學(xué)到?,F(xiàn)在等于先把孩子預(yù)熱了,以后學(xué)起來就更容易了。
03
跟著節(jié)氣變化背古詩
事實上,背誦古詩一直是父母向孩子學(xué)習(xí)的難點。但其實只要掌握了正確的方法,學(xué)古詩詞并不難。這本書將中國古典詩歌與自然的氣候變化聯(lián)系起來,讓孩子們將生活與詩歌聯(lián)系起來,在體驗中學(xué)習(xí)。比如,
在春天開始的時候:
"碧玉打扮成一棵樹高,一萬個綠色的絲綢掛毯垂下來." alt="生孩子要避開24節(jié)氣 24節(jié)氣已列入非遺和考試范圍,這套《藏在地圖里的24節(jié)氣》,讓娃秒懂節(jié)氣!">