23日，教育部召開發(fā)布會，介紹春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)有關(guān)工作情況。教育部基礎(chǔ)教育司表示，要著力強化學(xué)生作業(yè)管理。鼓勵布置分層次作業(yè)、彈性作業(yè)、個性化作業(yè)，注重設(shè)計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè)，堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。任課教師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時做好反饋，注重加強面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，對存在的問題做好學(xué)生答疑輔導(dǎo)。不得給家長布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長檢查、批改作業(yè)。要按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，細(xì)化手機管理措施。

2月1日，教育部官網(wǎng)發(fā)布《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》。明確為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，中小學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進校后應(yīng)將手機由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

《通知》強調(diào)，不得使用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。學(xué)校要將手機管理納入學(xué)校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人，提供必要保管裝置。應(yīng)通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、班主任溝通熱線等途徑，解決學(xué)生與家長通話需求。

《通知》指出，學(xué)校要通過多種形式加強教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，避免簡單粗暴管理行為。各校要做好家校溝通，家長應(yīng)切實履行教育職責(zé)，形成家校協(xié)同育人合力。

《通知》要求，縣級教育行政部門要加強工作指導(dǎo)，及時解決學(xué)校手機管理中存在的問題。教育督導(dǎo)部門要加強日常監(jiān)督，確保有關(guān)要求全面落實到位，促進學(xué)生健康成長。