“不要忘記你的首創(chuàng)精神，牢記使命

一起努力打造夢(mèng)想。"

主題散文一等獎(jiǎng)作品展覽

為了深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)期的中國(guó)特色社會(huì)主義和黨的十九大精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)愛校、自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)、知行合一，我院面向全校師生開展了“不忘進(jìn)取、牢記使命、奮進(jìn)、共創(chuàng)夢(mèng)想”的征文活動(dòng)?；顒?dòng)共分六個(gè)主題板塊:“紀(jì)念改革開放40周年——愛國(guó)奮進(jìn)的新時(shí)代”、“與人坦誠(chéng)相待、老老實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)做人。”，“幫助學(xué)生構(gòu)建夢(mèng)想，構(gòu)建人”，“你好馬克思，你好新時(shí)代”，“新時(shí)代，新使命，新征程”。

自主題作文活動(dòng)開展以來，馬學(xué)院的學(xué)生積極參與并報(bào)名參加。經(jīng)學(xué)院評(píng)委會(huì)評(píng)選，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)17項(xiàng)。每個(gè)主題模板的一等獎(jiǎng)作品會(huì)在下面展示給大家。

主題一

“紀(jì)念改革開放40周年——愛國(guó)奮進(jìn)的新時(shí)代”

對(duì)改革開放的贊譽(yù)

兩天天

歲月如梭，揮了四十年。春天有故事，可以畫畫?？粗袊?guó)，他清海巖，看中國(guó)，國(guó)泰安民。

你看，建國(guó)之初，自然災(zāi)害難以預(yù)料。貧瘠的土地和貧窮的人很難耕種。十年浩劫，混亂，跳舞。萬馬，巨星隕落。到處都是紅旗，但是很難走。人民期待，全國(guó)期待。一代偉人又出來了。真理標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐檢驗(yàn)。撥亂反正，扭轉(zhuǎn)乾坤。為了國(guó)家的富強(qiáng)，解放思想，促進(jìn)發(fā)展，為了人民的幸福，實(shí)事求是，向前看。

農(nóng)業(yè)是國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵。承包責(zé)任制，承包生產(chǎn)。鳳陽十八指最好。無論新舊，特區(qū)都是先建的。開放搞活，從嶺南做起。四個(gè)城市崛起，珠三角畫一個(gè)圈。指點(diǎn)粵閩，聲討南海?？v觀古今，卻見麥穗有兩處缺口，倉庫里堆滿了盈余。繼續(xù)寫春秋，還要改日月。南巡充滿熱情，東風(fēng)滿春。開發(fā)西南再開，振興東北。紫荊花五顏六色，白蓮花婀娜多姿。港澳回歸，國(guó)旗升五星。和平統(tǒng)一，齊心協(xié)力。一國(guó)兩制，互利共贏。

看看今天，中國(guó)的土地，經(jīng)緯度。高鐵馳騁，連接城市與城市。成千上萬的建筑，安定祥和?？萍寂d國(guó)，振興各行各業(yè)。航母在海上巡邏，測(cè)試前五大洋的風(fēng)浪。神舟跳躍空，探索綠色需要九天。咦，嘿！春風(fēng)在吹，千帆做得很好。發(fā)揚(yáng)過去，開拓未來。肩負(fù)起返老還童的重任，念念不忘。引領(lǐng)百年挑戰(zhàn)，為之奮斗。建立共識(shí)，在不失去使命的情況下前進(jìn)。同心協(xié)力，重振夢(mèng)想，長(zhǎng)征！

主題部分2

“以誠(chéng)待人，以誠(chéng)做事，以誠(chéng)學(xué)習(xí)，以誠(chéng)立身”

夢(mèng)想與距離

劉小梅

我不考慮我是否能成功。既然選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，我只在乎艱難困苦。

我愛做五彩繽紛的夢(mèng)，愛讀傷春傷秋的詩，愛漫無目的的幻想。我把自己想象成天空中的一朵云，可以變換成任何形狀，自由地飄蕩。我有風(fēng)的輕盈，太陽的溫度，大概還有棉花糖的甜蜜。我可以做一個(gè)有味道的甜夢(mèng)。長(zhǎng)大后我才知道，每一片云都只是水汽的凝結(jié)，脆弱而不穩(wěn)定，但我多年來從未醒來，從未沉醉。

距離是多少？高山湖泊，鳥語花香，一望無際的遠(yuǎn)野，戈壁沙漠，世間萬物，紅塵熙攘，到底是江南溫柔多情還是三毛黃沙？也許它不完美，也許它不令人滿意，但如果它揭開一點(diǎn)面紗，露出一張小臉，千千將有成千上萬的人繼續(xù)前進(jìn)。這段旅程總會(huì)走一次，父親在遠(yuǎn)方。

小孩子總是不自覺地仰望父親，這是很自然的。他是山是海，永遠(yuǎn)雄偉壯麗。他的懷抱是我安心的天堂，他的胸膛是我溫暖的依靠。他的時(shí)尚很強(qiáng)，走路帶著大風(fēng)，聲音很大。他可以掙錢養(yǎng)家，修理家具。我理解他身上的責(zé)任和體驗(yàn)責(zé)任。

那時(shí)，我父親喜歡帶我去爬山。他不是一個(gè)好的傳教士，卻喜歡帶我去觀察欣賞，一步一步的攀登，一步一步的前行，沿途看風(fēng)景，俯瞰山下的風(fēng)景，上山時(shí)滴下的汗水消失在風(fēng)中。父親正在看山，他喜歡山的脊梁，山的風(fēng)格；我看著他，他的沉默和一貫的表情。我曾經(jīng)想過，在未來很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我會(huì)爬上這座無盡的山，直到爬上他的肩膀，看到他的遠(yuǎn)方。

但他的白發(fā)一天天長(zhǎng)大，背一天天彎下去，走路的腳步越來越重，聲音越來越低，肩上的擔(dān)子也一天天加重。三個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)，家里的日常開銷，家里老人的醫(yī)藥費(fèi)，終于不再是一個(gè)幼稚的孩子，我也不再需要靠著脖子去找爸爸的位置了。然而，我仍然無能為力，所以我越來越渴望出去，我的距離。

想去更廣闊的世界，展開自由的翅膀，帶著經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)，這樣可以庇護(hù)我的家免受風(fēng)雨。真的太遠(yuǎn)了。離開了生活了十幾年的小縣城，遠(yuǎn)離了家人和朋友，成為了一個(gè)飄著的風(fēng)箏，一個(gè)來自外地的陌生人。但這是我的選擇，也是我的夢(mèng)想。它承載著我父母的希望和政府的支持。即使一個(gè)人，也有溫暖陪伴，不用被學(xué)費(fèi)壓得喘不過氣來。我不必讓濃密的皺紋爬上父母衰老的臉龐。我去了我家。心里的驕傲和認(rèn)同感是一樣的。我在歷史的字里行間讀到了我的祖國(guó)的成長(zhǎng)，它經(jīng)歷了許多磨難和滄桑。但是，它有著無數(shù)孩子的愛和殷切的希望，也庇護(hù)了一代又一代人不至于蒸蒸日上。但我只是千千成千上萬人中的一員，幸運(yùn)而平凡?，F(xiàn)在，它帶著我的夢(mèng)想，駛向遙遠(yuǎn)的地平線。

我的距離很陌生，紅墻白瓦，一切都是新的。我就像一個(gè)闖入新世界的外星人，迷茫，不知所措。不知道該何去何從，但這個(gè)新世界也很美好。我聽到風(fēng)的呼吸，聞到陽光。我仰望天空。它不再是悠悠的白云，而是我的未來，充滿了不確定和未知，但它會(huì)向著遠(yuǎn)方無限延伸。

它大概是五顏六色的，紅色是火，熾熱而動(dòng)人，它是一顆年輕的心在跳動(dòng)，無所畏懼，溫暖著觸手，就像我踏上的火車的拒絕，我拒絕回頭看熟悉的土地；綠色是木頭，充滿活力，是吸煙、吸收養(yǎng)分、追逐陽光的樹干，就像我對(duì)這個(gè)世界的溫暖依戀和迷戀，伸展柔軟的枝條向世界問好；藍(lán)色是海，藍(lán)色是平靜，是安然的心。這份安心是我的故鄉(xiāng)，無論是過客還是歸鄉(xiāng)。如果下定決心要遠(yuǎn)走高飛，何必在乎腳下泥濘？

我不去想身后會(huì)不會(huì)有寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只有背影。

青少年的肩膀并不寬闊有力，青少年的心智并不成熟穩(wěn)重，青少年的前路可能并不平坦，但青少年的夢(mèng)想?yún)s像陽光一樣耀眼，反射著七彩的光芒。我的未來是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，夢(mèng)里有詩有遠(yuǎn)方，唱歌的詩人有溫暖的家有強(qiáng)大的國(guó)家。

主題部分3

“幫助學(xué)生，建造夢(mèng)想，鑄造人”

誠(chéng)信為本，信任為本的人

Tombo

從傳統(tǒng)的封建時(shí)代到現(xiàn)代的開放信息時(shí)代，從青銅器的使用到電腦的普及，幾千年的變遷見證了生產(chǎn)力的不斷提高和人類社會(huì)的不斷發(fā)展。在物質(zhì)文明不斷被取代的漫長(zhǎng)歲月里，總有一些東西深埋在我們的血液和骨子里，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。精神文明的傳承是人類社會(huì)不同于其他群體的獨(dú)特特征。它以各種文字和符號(hào)的形式在代際之間傳遞習(xí)俗、道德和倫理，進(jìn)而內(nèi)化為個(gè)體的行為準(zhǔn)則和文化基礎(chǔ)。誠(chéng)信作為精神文明的重要核心之一，是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人寶貴而美好的品質(zhì)。它來自歷史，在前進(jìn)的過程中剝離舊殼。即使在浮躁的噪音中沾染了灰塵，它也總是光芒四射。

“誠(chéng)信”一詞自古就有，但最初分為“真誠(chéng)”和“信任”兩個(gè)詞，分別使用，各有所指。孟子曰:“誠(chéng)者天道也，誠(chéng)者人道也?！薄罢\(chéng)”的意思是誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng)，這是儒家的中心思想。從“相信人言”和“相信現(xiàn)實(shí)”可以看出，“相信”就是說話做事真實(shí)可靠，信守承諾，言行一致。“誠(chéng)”是個(gè)體內(nèi)在的道德品質(zhì)，“信”是這種品質(zhì)的外化。后來在《逸周書》里，兩個(gè)字是連在一起用的，“大人不嘗，信實(shí)必助，財(cái)助”，“信實(shí)”其實(shí)就是老實(shí)。至此，“誠(chéng)信”一詞已成為一個(gè)層次混雜、內(nèi)涵豐富的詞，并逐漸從其基本含義演變?yōu)橹腥A傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀中個(gè)體層面的基本準(zhǔn)則。

就像《管子》里說的“誠(chéng)信是天下之結(jié)”，誠(chéng)信是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵。人作為社會(huì)動(dòng)物，從出生起就與社會(huì)有著千絲萬縷的聯(lián)系，群體生活是不可或缺的生活方式，無論其工作和家庭背景如何。在這種情況下，人與人之間的交流與合作已經(jīng)成為生活的必然，良好的人際交往是社會(huì)生活正常運(yùn)行的必然條件。誠(chéng)信作為人際交往的重要原則，在個(gè)人發(fā)展和社會(huì)和諧中發(fā)揮著重要作用。作為一名研究生，在多年的學(xué)習(xí)和生活訓(xùn)練中，我對(duì)“誠(chéng)信”這個(gè)詞有了更深刻的理解。無論是做人，做事，還是讀書，都要以誠(chéng)為本，以信立人。

誠(chéng)實(shí)是人生來的基本道德，也是人際交往的基本準(zhǔn)則。孔子說:“人不信，卻不知道自己能做什么?！彼麄儾恢v誠(chéng)信，就失去了做人的基礎(chǔ)，也就失去了立足社會(huì)的資格。因此，強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信是現(xiàn)代學(xué)生的必然要求。首先，我們要真誠(chéng)正直，保持一顆純潔的心。其次，我們應(yīng)該始終遵守自己內(nèi)心的道德原則，真誠(chéng)地與他人交流。最后，我們應(yīng)該言行一致，知行并重，堅(jiān)持原則，從內(nèi)而外增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)和行為。

為人處事誠(chéng)實(shí)，既是為人的行為準(zhǔn)則，也是人格品質(zhì)的實(shí)際體現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)反映了一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，而誠(chéng)實(shí)做事是其實(shí)際的外化。只有真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、值得信賴的人才能尊重事實(shí)，信守承諾，誠(chéng)實(shí)做事。所以，在保持良好品質(zhì)的基礎(chǔ)上，要嚴(yán)格約束自己的行為，尊重事情的真相，實(shí)事求是地對(duì)待事情，不夸大，不欺騙他人，認(rèn)真做事，信守承諾，公平公正。

做學(xué)誠(chéng)信是學(xué)生學(xué)習(xí)的必然要求，也是學(xué)術(shù)道德不可觸及的底線。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t，也認(rèn)識(shí)到了學(xué)術(shù)誠(chéng)信的價(jià)值。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和多元價(jià)值觀的碰撞，由于急功近利等因素，學(xué)術(shù)道德問題層出不窮，學(xué)術(shù)誠(chéng)信越來越受到重視。首先要樹立高度的學(xué)術(shù)誠(chéng)信和自律意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性的正確性，真誠(chéng)反對(duì)各種學(xué)術(shù)不端行為。其次，要尊重他人的學(xué)術(shù)成果和他人的勞動(dòng)成果，這既是對(duì)他人人格的尊重，也是創(chuàng)造良好學(xué)術(shù)氛圍的條件。最后，要真正避免抄襲，恪守學(xué)術(shù)道德，以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。

誠(chéng)實(shí)是人區(qū)別于其他動(dòng)物的一個(gè)重要特征，是人安身立命的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。誠(chéng)實(shí)很好談，但真正做到不容易。在當(dāng)前各種文化交織、各種利益混雜的情況下，誠(chéng)信更需要重視和堅(jiān)持，在為人處事和學(xué)習(xí)上要真正做到誠(chéng)信，始終堅(jiān)持以誠(chéng)為本，以信立人。

主題部分4

“你好馬克思，你好新時(shí)代”

TA說，歲月輝煌

王晶

1990年，槍炮聲此起彼伏，山河為碑，歲月為銘。

記得8月1日來江西井岡山。新時(shí)代，踏上老路，期待真正進(jìn)入歷史和現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)過程中，我們可以通過一些事情看到井岡山精神，震撼心靈。

祭祀?yún)^(qū)

“你好，叔叔，你胸前的紅頭文件是什么？有什么寓意？”

“這叫祭祀帶。”他輕輕地撩起胸前鮮紅的絲綢腰帶，像是拿著一件極其珍貴的東西...

“犧牲”二字很重，但不可否認(rèn)它也很美，因?yàn)樗褚还摄殂榱魈实挠⑿壑?，一種深深凝固的美好的心靈和精神，應(yīng)該叫“革命精神”。

與時(shí)俱進(jìn)，金甌缺。

把犧牲綁在身上的那一刻，這輩子都脫不了。這就像一個(gè)刻骨銘心的銘文，印在一個(gè)火熱的生命上。面對(duì)槍林彈雨的洗禮，沒有理由逃避和恐懼，因?yàn)槟阒滥悴⒉还聠?。?zhàn)斗，可以把自己的背交給戰(zhàn)友，從容赴國(guó)難；因?yàn)榧词柜R哥戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)單而莊嚴(yán)的葬禮，會(huì)有人在尸骨前誓死捍衛(wèi)自己。

盛世山河固。

責(zé)任和使命永遠(yuǎn)是一樣的。當(dāng)那個(gè)故事離我們遠(yuǎn)去，如何讓它永遠(yuǎn)明亮？那犧牲就在胸前，就像軍裝給現(xiàn)代軍人的力量，就像國(guó)旗給中國(guó)國(guó)民的力量?，F(xiàn)在盛世，我們捧著白菊花，仰望閃耀的紀(jì)念塔。英雄豪杰埋葬在高高的青山里，俯瞰安詳?shù)那Ю镄∠?，有一種說不出的磁場(chǎng)，讓新人熱淚盈眶。我覺得這叫信仰。

飛機(jī)

“我想請(qǐng)你來參加黃桃節(jié)。你在這里最大的感受是什么？”

“第一感覺就是心會(huì)靜下來，慢下來?！?/p>

他說飛機(jī)剛剛沿著狹窄的山路飛進(jìn)神山村，視野瞬間開闊了。“當(dāng)初我是極其狹隘的，能過人。走了幾十步，我豁然開朗?！焙汀短一ㄔ从洝防锏南傻匾荒Ｒ粯?。這里的小村莊純凈而安靜，下著雨沖刷著街道。泥土的芬芳，雞叫狗叫的聲音，太美了。被采訪的祖母坐在小板凳上和我們聊天，開懷大笑...

習(xí)近平總書記來到這個(gè)小村莊，熱情地與村民們聊天。我們追隨Xi總書記的腳步，看到了多年來積累的淳樸和村民們對(duì)如此美好時(shí)光的感激。

順著飛機(jī)的視線，我們來到了“紅寶殿”，在那里我們談了奉獻(xiàn)，談了堅(jiān)持。書店里的老人為了這個(gè)村子的精神食糧，免費(fèi)捐了房子。干凈整潔的小房子優(yōu)雅而安靜。爺爺堅(jiān)守在山上的書店和黃桃園，一個(gè)人接待游客，一分錢都沒有，享受著汽車來來往往的刺激，一個(gè)人等了很多年。

最后，因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候沒有完全拜訪，老人送我們出去的時(shí)候總是說“對(duì)不起”。面對(duì)如此單純純凈的靈魂，我們打開窗戶，揮揮手，真誠(chéng)地說“爺爺，謝謝！”

黃桃園

“住在這樣一座深山里，你覺得幸福嗎？”

“很開心！”

他來這里的時(shí)候，被熱情地邀請(qǐng)到他家，技師的叔叔和他的愛人就住在那里。我們圍坐在一起，老阿姨忙著洗黃桃招待我們。我們手里拿著的黃桃甜甜的，帶著一絲幸福。關(guān)于桃園，一些技術(shù)問題，中央給的好政策，這里人民的生活，井岡山帶來的當(dāng)代價(jià)值，我們了解了很多...我們了解到，井岡山精神一般是人民的寧靜生活。

最后我們要走的時(shí)候，老阿姨急著走出來，把她手里的饅頭給我們，白白的又可愛又胖。被我們邀請(qǐng)去合影，她尷尬地拽著衣服，說她太老了，不能拍，但我們覺得這是最好的辦法。感激黨的關(guān)心，永遠(yuǎn)懷著感激之情，依靠自己的努力致富，深刻理解扶貧只是扶持而不是扶持，過上知足常樂的生活。

這里的人揮手，一直看著，背景是千頃桃源。我看到了熱切的目光，等待著大山的豐碩成果。

只是一種簡(jiǎn)單的不浮躁的快樂，卻又那么癡情。

竹竿

“我希望，不要讓朱德的桿子只存在于博物館，而消失在人們的心中?！比珖?guó)青年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地的教師龍將說。

朱德的扁擔(dān)與黃洋界相連。作為軍隊(duì)里的將軍，他必須親自做事情。平凡如一粒塵埃映出巍峨的群山。朱德的房子和八角樓相連，戰(zhàn)士房和首領(lǐng)房沒有區(qū)別。在這里，軍隊(duì)和人民是平等的，黨的心和不要忘記你的主動(dòng)思想是實(shí)踐的，所以他們贏得了人民的心。

在青年教育基地的講座結(jié)束時(shí)，我談到了井岡山時(shí)期的大學(xué)生，我似乎看到他們穿著樸素的學(xué)生服，心里裝著世界。用你所有的激情、青春、知識(shí)和智慧，在為國(guó)家和人民服務(wù)的道路上向你的英雄們致敬。那時(shí)他們還年輕。

和我們一樣的年紀(jì)，和我們一樣的臉，一樣的笑容，也許在戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們可以告別青春和生命！我們是多么幸運(yùn)，陽光中沒有煙味。所以，我們不能忘記他們，也不能忘記時(shí)代的使命。

習(xí)主席在朱日和戰(zhàn)場(chǎng)的演講中說:“我們英勇的軍隊(duì)有能力抗擊所有敵人！”我想是因?yàn)橐淮忠淮贻p而有夢(mèng)想的建設(shè)者和一個(gè)受歡迎的政黨給了中國(guó)這樣的信心！

上井岡山之前，我們從來沒有覺得這些老歌有聽起來那么好聽，所以一路忍不住大聲唱；從來不冒著大雨打著傘吃午飯，即使老家在附近，我們學(xué)習(xí)紅軍也不費(fèi)事；我從來沒有做過這樣的實(shí)踐，我也不再看人，而是深入人的內(nèi)心，真正從他們的喜怒哀樂中找到一種“共鳴”。

所有的英雄和畫面都活了過來，所有的故事都躍然紙上。就像馬克思《青年的擇業(yè)考慮》中的“面對(duì)我們的灰燼，高尚的人會(huì)流淚”，即使我們看著遠(yuǎn)離沉重的歷史塵埃，那些模糊的歲月也因?yàn)槲覀兊恼嬲\(chéng)而清晰，應(yīng)該是這樣一種情感。

這一行，主題是追求“井岡山精神”是什么意思。直到最后一天，我才完全清楚。但是，這個(gè)模糊的概念已經(jīng)內(nèi)化為一種深情。我才發(fā)現(xiàn)，如何定義，如何給出定義，是最瑣碎的，也是最不充分的，用術(shù)語和文字來描述和描述并不那么重要，也可能是“只在這座山上”。

我們問了很多很多人，每個(gè)人心里都有一個(gè)解釋。關(guān)于他們的人生、經(jīng)歷、情感、命運(yùn)，每個(gè)人用文字寫下的“井岡山精神”，其實(shí)是在照顧每個(gè)人的生活，反映他們內(nèi)心內(nèi)化的波瀾壯闊的歲月。

我很高興生活在這樣一個(gè)新的時(shí)代，從過去的道路上開始一段新的旅程。

而所謂的“井岡山精神”，恰恰是每一個(gè)最真實(shí)的“人”。

主題部分5

“一起努力打造夢(mèng)想”

生在人間，東大在做夢(mèng)

張懿

我踏上這里，東北大學(xué)。

大家聽到這個(gè)消息，只有兩個(gè)字:“東北，這么遠(yuǎn)，冬天一定很冷?！薄皷|北大學(xué)？東北哪所大學(xué)？”而北方對(duì)我來說也是一片陌生的土地。我去過很久最北的地方是大連，但我仍然記得大海和這里的人一樣直爽熱情。在我的青春里留下濃重色彩的作者寫道:“貝是一個(gè)平實(shí)而沉重的詞讀來。人和地球都有一個(gè)平靜而簡(jiǎn)單的外表，預(yù)示著幾千年的平凡歷史。它們?cè)谔柕挠|摸和歲月的親吻中從未改變，生與死都太輕而不被注意?！彼援?dāng)我聽到校歌《白山高，黑水洶涌》的時(shí)候。山河之大，土人淳樸豪邁。土生土長(zhǎng)者富而美，風(fēng)俗習(xí)之者勤而勤勞。讓我向往在這片土地上長(zhǎng)大的大學(xué)，讓我?guī)е矏偱c它一起成長(zhǎng)。

我終于站在了這里，望著這片歷經(jīng)滄桑卻依然生機(jī)勃勃的土地。這里，張學(xué)良曾經(jīng)穿過地平線；在這里，梁思成從未停止學(xué)習(xí)；在這里，劉半農(nóng)曾經(jīng)指著江山刺激的話語；在這里，劉長(zhǎng)春曾經(jīng)為奧運(yùn)揮汗如雨。我們有著名的學(xué)者、革命烈士和愛國(guó)將領(lǐng)。這些人是散落的星星，他們的光芒匯聚在東北大學(xué)，讓東北大學(xué)成為歷史長(zhǎng)河中的夜明珠。我們的民族經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，東北大學(xué)總是散發(fā)出柔和的光芒照亮每一個(gè)前行的人。就這樣，東北大學(xué)成了我的夜明珠。它在干燥多風(fēng)的北方，但它是我心里潮濕的地方，我永遠(yuǎn)做不到。

我還記得當(dāng)我們第一次來到大學(xué)，我們有一些夢(mèng)想。高三剛過，都穿一樣的衣服，一樣的表情，一樣的姿勢(shì)。有一種難過的壓力。大家都是一個(gè)沒日沒夜不放棄努力的窮人，走路的步伐輕快而沉悶。而現(xiàn)在，它幾乎一只腳踏進(jìn)了小康。其實(shí)這個(gè)時(shí)代并不缺少天才，而是充滿了白日做夢(mèng)的病人，讓勤勞的人們看起來很無奈。我和我朋友高中的時(shí)候辦過一本雜志，叫《為自己而書》。我們談了自己對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來的淺薄想法。我們?cè)跁姆饷嫔蠈懙溃拔覀円獮楠?dú)立而戰(zhàn)，而不是為自由而戰(zhàn)?！边@是胡適在北大說的。他說沒有獨(dú)立，自由還是虛偽的。所以我覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是你要有一個(gè)獨(dú)立的頭腦，認(rèn)識(shí)自己，清楚自己的想法，才能確定自己的夢(mèng)想是什么。并且在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)，可以獨(dú)立解決一些問題，通過自己的思考做出努力。其實(shí)結(jié)果不重要。畢竟尼采說過:“人生沒有目的，只有過程，所謂終極目的什么都不是。”但說到一些個(gè)人感受，就像我們的雜志一樣，在一個(gè)文理分明的學(xué)校，大部分都是在會(huì)議室結(jié)束的。我們并不沮喪。學(xué)校在成都的制高點(diǎn)，雖小但有回響。我們遇到了許多有趣的人。我想東北大學(xué)也是一樣，你在那里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你不是孤島。我們每個(gè)人原本都是來自五湖四海的小溪。我們終于在東北大學(xué)合并了。它很強(qiáng)大，跑得很遠(yuǎn)。那是我們的未來，那也是東北大學(xué)的未來。

東大是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。我們是新來的，對(duì)新事物有一種新奇感和陌生感，這讓我們向往未來，帶來迷茫和恐懼。我們的夢(mèng)是漂浮在宇宙中的水母。偉大的事情永遠(yuǎn)在明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來。而在這里，有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐精心介紹學(xué)校，有各種社團(tuán)組織招收新生，琳瑯滿目的課程更是讓人欣慰。無論是長(zhǎng)期目標(biāo)還是短期目標(biāo)，只要有明確的方向，就可以朝著“知行合一”的方向發(fā)展。在東大，似乎總能找到屬于自己的天空空展翅自由翱翔。

東大是我們的夢(mèng)想助推器。東大不僅帶給我們夢(mèng)的輪廓，還教會(huì)我們?nèi)绾萎嫵鰤?mèng)的形狀，嘗試畫出最美的風(fēng)景。

東大是我們夢(mèng)想中的明星。趙霽總統(tǒng)在對(duì)新生的講話中的這句話在我的記憶中寫下了濃重的色彩:“我希望你在時(shí)代的浪潮中追逐自己的夢(mèng)想，放眼世界，珍惜人民的感情?！敝挥姓嬲蔀榧w的一員，才能感受到團(tuán)結(jié)的力量，為集體爭(zhēng)取榮耀。將來，我們都將成為我們國(guó)家建設(shè)的一部分。所以，我們不僅要有自己的一個(gè)家庭的小夢(mèng)想，更要站在我們的國(guó)家，站在現(xiàn)在，展望未來。東大作為國(guó)內(nèi)一流名校，很好的提供了這個(gè)平臺(tái)。讓我們“愛學(xué)校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)，愛人類，最終達(dá)到世界和諧的目標(biāo)?！?/p>

張載說；“為世界造一顆心，為活著的人造一個(gè)生活，為未來傳承絕學(xué)，為世界打開和平”是每一所大學(xué)的使命。我們的夢(mèng)想是揚(yáng)帆起航，不虛度青春，在我們生于世的時(shí)候激勵(lì)我們的人生。

主題部分6

“新時(shí)代、新使命、新征程”

青春有夢(mèng)，國(guó)維是張

小七

我一個(gè)人走在曠野里，看不見山，看不見腳下的路。除了迷茫，我只有孤獨(dú)。

突然，似乎有人在耳邊呼喚，但聲音漸漸清晰，字字句句都能聽到。

“誰？”我環(huán)顧四周，但我看不到聲音的來源。

“孩子，我是你的國(guó)家?！?/p>

“我的國(guó)家？”

“對(duì)，我是你們國(guó)家的，現(xiàn)在我五千多歲了。但是，前幾天他們開了個(gè)會(huì)，我感覺我年輕了很多歲。九十六年前，他們?cè)诩闻d南湖的一艘游輪上開會(huì)。當(dāng)時(shí)他們和你一樣年輕，但我沒想到他們會(huì)成功?！?/p>

“那他們是怎么成功的？”我問。

“他們說他們有三大法寶:統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)、黨建。我看到的是戰(zhàn)場(chǎng)上的黃花，角吞，身上的每一寸都被鮮血染紅；我聽到的是，為了國(guó)家，為了人民，努力工作，億萬人民和他們站在一起；我見證的是強(qiáng)國(guó)之路，復(fù)興之旅，每一步都堅(jiān)定地在中國(guó)的土地上。二十八年的浴血奮戰(zhàn)，二十八年的艱苦奮斗，二十八年的進(jìn)步，當(dāng)天安門門莊嚴(yán)宣告的時(shí)候，我覺得我真的站起來了。”

“九十多年來，我每天都在變，日新月異。天宮，梟龍，，武空，墨子，每一個(gè)成就的降臨，都讓我看得更遠(yuǎn)，聽得更廣；C919，復(fù)興，遼寧船，每一項(xiàng)成就的成就都讓我們走得更快更強(qiáng)；經(jīng)濟(jì)總量世界第二，“一帶一路”穩(wěn)步實(shí)施，高鐵建設(shè)走向世界...今天，我就是這樣一個(gè)國(guó)家，我就是站在世界民族之巔的中國(guó)！”

“他們真的很棒！”

“是的，他們極大地改變了我，但他們?cè)?jīng)和你一樣年輕。他們說，國(guó)富民強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)民強(qiáng)。年輕一代有理想，有技能，有責(zé)任，國(guó)家有未來，民族有希望。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，終將在一代代年輕人的接力斗爭(zhēng)中成為現(xiàn)實(shí)?！?/p>

“從‘六個(gè)青年’到‘德才兼?zhèn)?、又紅又專的社會(huì)主義現(xiàn)代化接班人’，從‘志存高遠(yuǎn)、增長(zhǎng)見識(shí)、錘煉意志、讓青年在時(shí)代進(jìn)步中大放異彩’到‘青年要立志做大事，不要立志當(dāng)大官’，從五四青年節(jié)的講話到對(duì)青年學(xué)生的回答，一切都展現(xiàn)出來了。

“孩子，你生活在這樣一個(gè)時(shí)代。不言而喻，青年的機(jī)會(huì)是寶貴的，使命是光榮的，責(zé)任是巨大的。你是青春，你是希望，你是明天。每個(gè)時(shí)代都有自己的精神和價(jià)值觀。國(guó)家有四個(gè)維度，禮與恥?！彼木S不開放，國(guó)家就滅亡。“青春有夢(mèng)。作為當(dāng)代青年，你要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)，抓住機(jī)遇，努力實(shí)現(xiàn)良好的自我發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)?！?/p>

“孩子們，祖國(guó)的未來取決于你們。我希望你能像他們一樣，不要忘記你的主動(dòng)心態(tài)，牢記使命，不斷進(jìn)取，勇往直前……”

聲音越來越悠揚(yáng)，每一個(gè)字都在曠野里回響，仿佛有無數(shù)人在回應(yīng)，聲音越來越堅(jiān)定響亮。

曠野里風(fēng)還在吹，我仿佛看到了燦爛的光芒，指引我走向一種比美更美好的美。

夜如水，月色照天空。我從夢(mèng)中醒來，風(fēng)吹著我桌上的書名:青春有夢(mèng)，但張國(guó)威。

原來，那只是一場(chǎng)夢(mèng)。

不，這不是夢(mèng)。

在我身后，應(yīng)該是這樣一個(gè)國(guó)家；在我心里，應(yīng)該是這樣一個(gè)夢(mèng)想——心中有信仰，人民有希望，國(guó)家富強(qiáng)，幸福安康。

-結(jié)束-

美術(shù)編輯|張毅