介紹校園特色活動的微信推文讓未來的申請者充滿期待，也讓畢業(yè)生回味無窮，很多在評委眼中“達(dá)到了專業(yè)水平”。沒想到，他們的主策劃和制作人是一群正在學(xué)習(xí)的中學(xué)生！

“多彩校園”——第十四屆上海示范中學(xué)網(wǎng)絡(luò)展頒獎典禮暨社區(qū)游園會上周六在艾蕪高級中學(xué)舉行。全市70多所高中的600多名獲獎師生代表、部分高中學(xué)生社團(tuán)代表、晨間新聞學(xué)習(xí)小組成員出席。

第十四屆上海市模范中學(xué)學(xué)生會主席論壇由共青團(tuán)上海市委、上海市文明辦、上海市教委、上海市學(xué)生聯(lián)合會主辦，學(xué)生聯(lián)合會秘書處、晨報協(xié)辦，精英教育協(xié)辦?！吧虾Ｊ痉吨袑W(xué)網(wǎng)絡(luò)展”是學(xué)生會主席論壇系列活動之一，自2014年起每年舉辦一次。

在進(jìn)入頒獎典禮之前，“多彩校園”的氣息已經(jīng)撲面而來:控制機(jī)器人的小哥哥，用靈巧的雙手制作橡皮圖章的小姐姐……20多個學(xué)生會正在擺攤打架！

參與參與組織

參與社團(tuán)

上大高中瑯琊會上外附屬大井中學(xué)漢服會七寶中學(xué)古典音樂工作坊川沙中學(xué)SC學(xué)生公司烏艾高中辯論社盧灣高中高露傳媒閔行中學(xué)動畫社， 攝影學(xué)會(聯(lián)合展覽) 建平中學(xué)JPE經(jīng)濟(jì)學(xué)會建平世紀(jì)中學(xué)服裝文化與角色扮演學(xué)會復(fù)興高中商業(yè)實(shí)踐學(xué)會浦東復(fù)旦高中分會學(xué)生記者團(tuán)市八中植物學(xué)會市三女中學(xué)亞亞市五十四中學(xué)AD學(xué)會市四中商業(yè)英語學(xué)會上海交通大學(xué)高中閔行分會奇思妙想手工學(xué)會上海交通大學(xué)高中AMZ OM學(xué)會上財附屬北郊中學(xué)財智學(xué)會 同濟(jì)二中動畫模特社中國師范大學(xué)二中紫竹校區(qū)紫Z FRC團(tuán)隊(duì)6940復(fù)旦高中FR

參加俱樂部

建平中學(xué)2016屆5班天元高中韓立演繹社五愛高中街舞社

移至?xí)?，隨著建平中學(xué)光影舞《如果我們不曾相遇》驚艷亮相，話劇《多彩校園》正式開播！

第四屆上海示范中學(xué)網(wǎng)絡(luò)展以“多彩校園”為主題，展示了各個學(xué)校最具特色的校園活動。共有71所普通高中和中等職業(yè)學(xué)校參加了展覽，取得了積極的社會反響。

上海市文明辦未成年人處處長蔡為民、市教委德育司副司長蔣偉明、共青團(tuán)市委學(xué)校工作部副主任任蓮、市校外聯(lián)絡(luò)辦秘書長鄒坤、黃浦區(qū)教育團(tuán)委書記董浩、靜安區(qū)教育團(tuán)委書記王曉春、艾蕪高級中學(xué)副校長智一天、上海社會科學(xué)院新聞研究所專家張雨辰等為師生頒獎。

以下是獲獎?wù)呙麊巍Ｓ心愕膶W(xué)校嗎？

作品獎

金獎

七寶高中建平高中葉靜高中浦東復(fù)旦附中校區(qū)

銀獎

中國師范大學(xué)附屬第一中學(xué)閔行中學(xué)育才中學(xué)復(fù)旦中學(xué)三女中復(fù)興中學(xué)盧灣中學(xué)金源中學(xué)南匯中學(xué)同濟(jì)一中

青銅

中國師范大學(xué)第二附屬中學(xué)紫竹校區(qū)商南中學(xué)商師大外國語附屬中學(xué)孔江中學(xué)行知中學(xué)延安中學(xué)中國中學(xué)向明中學(xué)曹楊第二中學(xué)東昌中學(xué)格致中學(xué)中國師范大學(xué)第二附屬中學(xué)松江第二中學(xué)逸夫職業(yè)學(xué)校上溪附屬中學(xué)朱家角中學(xué)徐匯中學(xué)川沙中學(xué)烏艾中學(xué)城市第四中學(xué)

杰出作品獎

市北中學(xué)上外附屬大井中學(xué)上大高級中學(xué)曹楊中學(xué)城市管理學(xué)校余偉中學(xué)同濟(jì)第二高級中學(xué)天山中學(xué)吳淞中學(xué)上師高級中學(xué)閔行分校華東示范中學(xué)楊靜中學(xué)上財附屬北窖高級中學(xué)城市第一中學(xué)上海中學(xué)華東中學(xué)中國師范大學(xué)第三高級中學(xué)上海師范大學(xué)奉賢中學(xué)建平世紀(jì)中學(xué)羅店中學(xué)華立中學(xué)上海 第六十中學(xué)崇明中學(xué)金山中學(xué)中原中學(xué)復(fù)旦中學(xué)曙光中學(xué)楊浦中學(xué)工業(yè)技術(shù)學(xué)校奉化中學(xué)第八中學(xué)天元中學(xué)光明中學(xué)金彩中學(xué)第二中學(xué)

最佳創(chuàng)意獎

七寶高中中國師范大學(xué)第一中學(xué)

人氣獎

人氣金獎

金彩高中閔行高中楊靜高中育才高中

人氣銀獎

葉靜中學(xué)七寶中學(xué)第四中學(xué)建平中學(xué)金元中學(xué)中國中學(xué)上海中學(xué)東華里中學(xué)延安中學(xué)行知中學(xué)

熱門銅獎

中國師范大學(xué)附屬中學(xué)松江二中附屬中學(xué)南匯中學(xué)川沙中學(xué)附屬復(fù)旦中學(xué)附屬南中學(xué)市北中學(xué)管理學(xué)校附屬外語師范大學(xué)逸夫職業(yè)學(xué)校同濟(jì)一中附屬浦東復(fù)旦中學(xué)五愛中學(xué)曹陽中學(xué)天山中學(xué)附屬中國師范大學(xué)二中紫竹校區(qū)上蔡郊區(qū)中學(xué)附屬上外大井中學(xué)

人氣周冠軍獎

閔行中學(xué)上海中學(xué)東校朱家角中學(xué)葉靜中學(xué)逸夫職業(yè)學(xué)校中國師范大學(xué)第一附屬中學(xué)行知中學(xué)曙光中學(xué)川沙中學(xué)金源中學(xué)商南中學(xué)第二中學(xué)

學(xué)生個人獎

晨報校園傳播大使金獎

王凌云孫培瑞金小丁龔嘉義范興宇

晨報校園傳播大使銀獎

吳亦元凌元元袁家誠佟韋偃王小鷹朱王奕程嘉靖趙思佳戴周俊杰子義顏李碩蕭徐至琦陳一曹金杰

晨報校園傳播大使銅獎

陳依依陳佳瑜龔宇胡紅娟江張文釗卓遠(yuǎn)張風(fēng)岳張雨晨若辛范方菲王禹錫思怡姚羽楊周安杰王郁琦易廖立天陳玉元哲張俊揚(yáng)顧婷婷張浩明趙樂巖陳偉王偉霆

晨報校園傳播大使

顧王玉忠四伯朱禹錫韓蔣羽熙文英石毛婷成張怡筠陳江張家成廖偉孫李雨陽金辰葉冰瑩陳玉琦石苑申賢吳亦倫張佑嘉沈衛(wèi)偉吳建輝譚義申月張宇孫宇

講師獎

優(yōu)秀教師金獎

顏飛然姚祥哲回孫冬梅張漢初楊葉丁

優(yōu)秀教師銀獎

徐嘉雯賴佳穎蘇櫻陳吳聲榮盛唐磊劉之慶柴南平朱思蓉楊曉明史新強(qiáng)周丹平孔令奇張春燕

優(yōu)秀教師銅獎

馮憤青金林毅吉陳思琪嚴(yán)陳建強(qiáng)嘉輝何周佳麗蘭蘭嚴(yán)增光朱星月衛(wèi)強(qiáng)顧維均金惠珍顧慶時東陳松惠民莊俞為王美梅劉干起徐宇文朱丹平倪杰陳一平

優(yōu)秀教師獎

李向東延安蔡朱曉彤臨潁胡炳清傅周曉彤伊干張曉彬雷宇唐趙清云文軒王雅婷顧凌燕楊涵音蔣帥潘健美徐京杜小雅齊夷陵朱仲義馬妮婭徐景輝丁偉劉淇趙成斌

金牌代表說

七寶中學(xué)首席學(xué)生策劃王:看到“繽紛校園”這個主題，不禁想到七寶校園文化的招牌——嘉年華。但是，一個經(jīng)典的節(jié)日怎么能出新意呢？在從校園人文環(huán)境中尋找靈感的時候，大家都注意到了平日在校園里溜達(dá)的校貓。作為七中的特殊成員，它見證了七中學(xué)生的日常生活。受此啟發(fā)，generate決定從校貓的角度來敘述準(zhǔn)備和慶?？駳g節(jié)的場景。

建平中學(xué)學(xué)生總規(guī)劃師周凌云:今年再拿金牌，離不開經(jīng)驗(yàn)的傳承。接到活動通知后，他向以前的學(xué)生會干部討教，獲得了很多有益的啟發(fā)。在生產(chǎn)過程中，不要靠一兩個學(xué)生單獨(dú)作戰(zhàn)，要合理調(diào)配資源，充分發(fā)揮各部門、各成員的優(yōu)勢，形成團(tuán)隊(duì)合力，生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品。

葉靜中學(xué)學(xué)生主策劃孫培瑞:葉靜中學(xué)和文廟隔著門相對，教室里文廟盡收眼底，還有專門設(shè)計(jì)的“活動通行證”，這也是本次展覽的主線。作為上海最古老的中學(xué)，葉靜中學(xué)今年慶祝建校270周年。由于這次活動，“葉靜音樂團(tuán)”的精神被更多的人所了解。

浦東復(fù)旦高中分校學(xué)生總規(guī)劃師金小丁:這項(xiàng)工作由學(xué)生記者團(tuán)負(fù)責(zé)。記者團(tuán)最大的特點(diǎn)就是站在學(xué)生的角度去挖掘記錄校園里的趣聞軼事，然后通過新媒體發(fā)布。每次提出題目，都是由協(xié)會成員進(jìn)行寫作，最后排版。“學(xué)生寫學(xué)生愛看的東西”一直是協(xié)會的宗旨。

金彩中學(xué)學(xué)生主策劃王璐瑤(人氣金獎第一名):首先，取一個醒目的標(biāo)題，讓它在信息流中脫穎而出。其次，在年級組、家長組、校友組等組進(jìn)行轉(zhuǎn)載，可以有效擴(kuò)大讀者數(shù)量。我們可以通過增加轉(zhuǎn)載的頻率，強(qiáng)調(diào)活動的截止時間和投票的數(shù)量，來增加新聞的存在，保證關(guān)注的連續(xù)性。

評委們說

上海社會科學(xué)院新聞研究所助理研究員、復(fù)旦大學(xué)信息與傳播研究中心兼職研究員張雨辰博士:

這次活動涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的作品，不僅展示了這座城市豐富多彩的高中校園生活，也反映了高中生的創(chuàng)造力、智慧甚至心靈手巧。一般來說，優(yōu)秀的作品有以下幾個共性:一是入選活動豐富多彩，知識性強(qiáng)；第二，內(nèi)容既飽滿細(xì)致，又富有個性；三是布置美觀大方，圖片、視頻等輔助形式可以靈活運(yùn)用。

關(guān)于如何用微信更好的講述校園故事，有幾點(diǎn)建議:第一，勇敢做標(biāo)題黨，用優(yōu)秀的標(biāo)題吸引點(diǎn)擊；二是敘事邏輯清晰，內(nèi)容連貫，避免拼湊，但不能滿足于單線敘事，可以靈活穿插各種敘事形式；第三是要學(xué)會改變視角，從小見大比什么都包；四是提升審美情趣。圖片多，顏色多，不一定有效。賞心悅目的排版要求整體視覺和諧；第五，避免低級錯誤，如錯別字、病句、圖文不一致等。

獨(dú)角獸互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)新媒體高級營銷專家張小曳:

內(nèi)容是新媒體傳播的核心。判斷校園內(nèi)外事件的重要性、趣味性、貼近性往往有不同的標(biāo)準(zhǔn)，需要創(chuàng)作者從全局出發(fā)，合理選擇，挖掘出更多人關(guān)心和關(guān)注的好內(nèi)容；格式和創(chuàng)意是新媒體作品的外在形象。目前市面上有很多好用的排版軟件，可以做很多特效。但過多過多使用特效會降低作品的風(fēng)格和可讀性。

最后，傳播是新媒體創(chuàng)作的終極目標(biāo)。新媒體作品不僅是為了記錄和歸檔，也是為了分享和展示。新媒體時代，展示方式要更貼近受眾需求，讓受眾看得懂看得清，有參與感。