黨中央、國務(wù)院發(fā)布的意見具體內(nèi)容是什么?
《意見》指出,由于一些歷史和制度原因,教師尤其是中小學(xué)教師的負(fù)擔(dān)仍然很重,主要表現(xiàn)為:各種檢查、考察、評估等事項名目繁多、頻率較高;各種調(diào)研、統(tǒng)計、信息收集等活動交叉重復(fù),有的隨機排列;一些地方和部門在實施安全穩(wěn)定工作、除惡創(chuàng)優(yōu)和先評估時,經(jīng)常把任務(wù)分配給學(xué)校和教師。這極大地干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,給教師增加了額外的負(fù)擔(dān)。
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