聽(tīng)力也是一種觀(guān)察能力

孩子生來(lái)就有聽(tīng)聲音的興趣和辨別聲音的能力。所以，讓寶寶聽(tīng)各種物體發(fā)出的聲音，讓寶寶知道周?chē)穆曇簟?/p>

鼓勵(lì)寶寶多聽(tīng)多發(fā)聲，同時(shí)教寶寶說(shuō)話(huà)唱歌時(shí)如何控制自己的音量，防止他直喊。

同樣，父母也要密切關(guān)注寶寶的聽(tīng)力。如果寶寶在聽(tīng)的時(shí)候很迷茫或者心不在焉，或者對(duì)后面的聲音刺激無(wú)動(dòng)于衷，就很可能有聽(tīng)力缺陷。家長(zhǎng)要及時(shí)找醫(yī)生診斷。

幫助愛(ài)玩的寶寶

這期間寶寶醒了很久，玩的時(shí)間也多了。他喜歡和媽媽玩捉迷藏或者玩手腳。這個(gè)時(shí)候他要滿(mǎn)足寶寶的需求，多陪陪寶寶。這時(shí)，寶寶手放在腋下，將雙腿伸直放在媽媽的腿上。活潑的孩子會(huì)不停地踢腿。雖然他們會(huì)開(kāi)心，但最多只能做3-5分鐘，不要太久。

抓起手帕

寶寶仰面躺在床上_ bi媽媽把一塊干凈的手帕蓋在寶寶的臉上。剛開(kāi)始，寶寶被手帕擋住的時(shí)候，會(huì)不知所措，或者踢自己的手腳，或者哭。這時(shí)，母親握著嬰兒的小手，幫他抓臉上的手帕，說(shuō):“看，手帕被抓住了！”反復(fù)多次后，他可以逐漸學(xué)會(huì)把手帕從臉上拿下來(lái)。

從逗逗飛來(lái)

讓寶寶回到媽媽?xiě)牙?，媽媽用雙手抓住寶寶的兩只小手，教他把兩個(gè)指尖并攏，水平分開(kāi)。他嘴里說(shuō)著“逗逗-菲”，又重復(fù)了幾遍，其他四個(gè)手指可以一起玩，也可以分開(kāi)玩。這樣可以鍛煉寶寶的小肌肉，同時(shí)訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言協(xié)調(diào)能力。

聽(tīng)媽媽的演講

媽媽用親切柔和的聲音和變化多端的語(yǔ)氣和寶寶說(shuō)話(huà)，內(nèi)容主要是寶寶應(yīng)該面對(duì)的事情和事情。你可以告訴他正在玩的玩具的名字，給他看寶寶不同時(shí)期的照片，全家人的照片，還有他見(jiàn)過(guò)的Facebook。這樣可以訓(xùn)練他們的視聽(tīng)意識(shí)，促進(jìn)他們對(duì)語(yǔ)言的理解，激發(fā)他們的快樂(lè)情緒。媽媽?xiě)?yīng)該養(yǎng)成和寶寶說(shuō)話(huà)的習(xí)慣。

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