她，

從博野中學(xué)考入清華大學(xué)，

究竟有什么學(xué)習(xí)訣竅？

她，

在清華大學(xué)是如何度過，

現(xiàn)在又在從事什么工作？

今天，

就讓我們一起對話，

博野中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子宋哲華

小 訊：宋哲華，你好！

宋哲華：你好。

小 訊：你是哪個(gè)村的？

宋哲華：我是程委鎮(zhèn)夾河村人。

小 訊：你在博野求學(xué)的經(jīng)歷，能簡單和我們說說嗎？

宋哲華：好的。

我小學(xué)就讀于程委小學(xué)，初一在程委中學(xué)，初二在興華中學(xué)，初三的時(shí)候興華中學(xué)和博野二中合并，就讀于博野二中，高中到博野中學(xué)學(xué)習(xí)。

2009年從博野中學(xué)畢業(yè)考入清華大學(xué)，2013年清華大學(xué)本科畢業(yè)，2016年清華大學(xué)碩士畢業(yè)。

小 訊：你現(xiàn)在從事什么工作？

宋哲華：因?yàn)樵谇迦A學(xué)的是環(huán)境工程專業(yè)，所以目前就職于一家環(huán)保方面的國企，從事垃圾滲瀝液處理方面的工作。

小 訊：你當(dāng)時(shí)為什么選擇在博野中學(xué)就讀？

宋哲華：很簡單，我已經(jīng)對博野的環(huán)境非常熟悉，喜歡在博野這里學(xué)習(xí)，不想離家太遠(yuǎn)。

通過三年的學(xué)習(xí)，我想說博野中學(xué)的老師們都是非常優(yōu)秀的老師，我能夠考上清華大學(xué)，非常感謝我的老師們。

小 訊：你能考上清華大學(xué)，是不是從小學(xué)習(xí)就很優(yōu)秀？

宋哲華：不是。初中時(shí)候，成績屬于中等偏上，到了高中以后才有了大幅度提升。

小 訊：你可以算是一種“逆襲”了，有什么訣竅嗎？

宋哲華：沒有什么竅門，全憑著自己的主動，主動學(xué)習(xí)很重要。

上初中的時(shí)候，我對學(xué)習(xí)并沒有足夠的重視。高中以后，才突然意識到，高考是一場決定人生命運(yùn)的考試，必須要為對自己的未來負(fù)責(zé)，盡全力去拼搏一次。然后，我就把全身心都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，同時(shí)老師也教給了我一些學(xué)習(xí)方法，從而成績才慢慢好起來。

小 訊：究竟老師告訴你什么樣的學(xué)習(xí)方法呢？

宋哲華：很簡單，就是腳踏實(shí)地。

高一高二學(xué)習(xí)的都是零散的知識，我們高三時(shí)候的班主任儲永謙老師告訴我們，要把所有的知識串起來，融會貫通。我忽然有種恍然大悟的感覺，通過對知識進(jìn)行系統(tǒng)的歸納整理，有了一種全局觀。

學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)，就是勤于思考，勤于總結(jié)。每天都要回顧自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不懂的地方及時(shí)向老師請教。過一段時(shí)間，再回顧一下，進(jìn)行鞏固，加強(qiáng)記憶。如果你不能做到這一點(diǎn)，做再多題也無濟(jì)于事。

小 訊：清華大學(xué)是怎么樣的一個(gè)學(xué)校？

宋哲華：清華大學(xué)的環(huán)境非常優(yōu)美。清華大學(xué)有著非常豐富的資源，非常優(yōu)秀的老師。清華的校風(fēng)是行勝于言，要求學(xué)子們認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

在清華大學(xué)，給我觸動最大的地方就是，人外有人，比你更加優(yōu)秀的人比比皆是。身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)，身處這個(gè)環(huán)境，也會激勵(lì)你更加努力學(xué)習(xí)，力爭做到更加優(yōu)秀。

我通過在清華大學(xué)學(xué)習(xí)，不僅開拓了自己的眼界，還認(rèn)識到自己的未來人生充滿無限種可能。

小 訊：在清華大學(xué)學(xué)習(xí)期間，你有沒有放松對自己的要求？

宋哲華：剛進(jìn)入大學(xué)是有這種想法，大學(xué)里面有有各種各樣的活動，各種各樣的社團(tuán)，高中生活終于結(jié)束，我想好好放松一下，想干什么就干什么。

大學(xué)跟高中不管是生活狀態(tài)還是學(xué)習(xí)狀態(tài)完全不一樣，大學(xué)老師不會管你，要靠自己主動學(xué)習(xí)。大學(xué)老師講課進(jìn)度很快，需要課下自己領(lǐng)悟思索。我經(jīng)歷過特別迷茫，特別困惑的時(shí)期，最后還是覺得應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)自己，不要浪費(fèi)這四年的時(shí)間，不要留下遺憾。

小 訊：你在大學(xué)有什么興趣愛好嗎？

宋哲華：我上大學(xué)的時(shí)候喜歡做一些公益活動。

我們學(xué)校有一個(gè)校園講解團(tuán)，平時(shí)來學(xué)校參觀的人很多，學(xué)校就會組織學(xué)生為大家提供免費(fèi)的講解服務(wù)，在讓游客了解學(xué)校的同時(shí)，也能加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校各方面更深層次的了解。

小 訊：你大學(xué)學(xué)的是環(huán)保專業(yè)，工作也是跟環(huán)保相關(guān)，為什么會選擇環(huán)保？

宋哲華：剛開始對環(huán)保專業(yè)也不是非常了解，通過學(xué)習(xí)我才對環(huán)保有了更多的了解，慢慢喜歡上了這個(gè)專業(yè)。我當(dāng)時(shí)想畢業(yè)了一定要從事環(huán)保方面工作，如今也算是如愿以償了。

我們一個(gè)大學(xué)老師曾經(jīng)講過，從事環(huán)保需要一種使命感。因?yàn)橹袊F(xiàn)在的環(huán)境問題非常嚴(yán)重，需要一批人去干環(huán)保方面的工作，如果我們學(xué)習(xí)環(huán)保的人都不干，還指望誰來干呢？

小 訊：說的非常好！那你考上清華大學(xué)，跟家庭教育有關(guān)系嗎？

宋哲華：我們家從來沒有在學(xué)習(xí)上過多的管我。但是，我遇到一些困惑、迷茫，壓力大的時(shí)候，會對父母說，他們就會開導(dǎo)我。

小 訊：你有什么特別難忘的事，能和我們分享一下嗎？

宋哲華：高中的時(shí)候，確實(shí)有一件事讓我印象深刻，直到現(xiàn)在也忘不了。這件事，對我能夠考上清華也起到了一定的推動作用。

那是在高考前一天，同學(xué)在教室打掃衛(wèi)生，我在走廊等她。恰巧，高一高二時(shí)的班主任陳炳輝老師經(jīng)過，看到我，他停下腳步跟我聊天。

他問我：想考哪所學(xué)校？

我說：誰知道能考上哪兒呢？

他說：你想過考清華北大嗎？

我說：清華北大都是非常優(yōu)秀的孩子才能去的，我怎么能考上呢？

他就說：你也非常優(yōu)秀呀，一點(diǎn)也不比他們差，你肯定也能考上。

在當(dāng)時(shí)，這段話給了我特別大的信心。第二天，讓我有了一個(gè)穩(wěn)定的發(fā)揮。我一直記到了現(xiàn)在，非常感謝陳老師能夠停下腳步給我說這么一番話。

小 訊：你對自己的未來有什么規(guī)劃嗎？

宋哲華：我就是想真真正正干一些關(guān)于環(huán)保的事。

我學(xué)了七年的理論知識，我想把理論運(yùn)用到實(shí)際中，看看實(shí)際跟理論到底有什么不同。以后，我會努力工作，希望能夠在自己工作崗位獨(dú)當(dāng)一面，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小 訊：請你為博野快訊的觀眾朋友們講幾句話吧。

宋哲華：

小 訊：感謝你接受我們的采訪，再見！

宋哲華：不客氣，再見。

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