題目：

高一英語必修4第1單元課文翻譯

解答：

非洲野生動物研究者 清晨5點45分,太陽剛從東非的貢貝國家公園的上空升起,我們一行人準備按照簡研究黑猩猩的方法去森林里拜訪它們.簡研究這些黑猩猩家族已經(jīng)很多年了,她幫助人們了解黑猩猩跟人類的行為是多么的相似.我們當天的首項任務(wù)就是觀察黑猩猩一家是如何醒來的.這意味著我們要返回前一天晚上我們離開黑猩猩一家睡覺的大樹旁.大家坐在樹蔭下等待著,這時候猩猩們睡醒了,準備離開.然后這群黑猩猩向森林深處漫步而去,我們尾隨其后.在大部分時間里,黑猩猩或相互喂食,或彼此擦身,這在它們的家庭里是表示愛的方式.簡預(yù)先提醒我們,到下午的時候我們就會又臟又累.她說對了.不過到傍晚時分我們覺得這一切都是值得的.我們看到黑猩猩媽媽跟她的幼子們在樹上玩耍,后來看見它們晚上一切回窩里睡覺了.我明白了猩猩家庭成員之間的聯(lián)系像人類家庭一樣緊密.在簡之前沒有人完全了解黑猩猩的行為.她花了多年的時間來觀察并記錄黑猩猩的日常生活.從孩提時代起,簡就想在動物生活的環(huán)境中研究它們.但是,這不是一件簡單的事.當她1960年最初來到貢貝時,對女性來說,住進大森林還是很稀罕的事情.她母親頭幾個月來幫過她的忙,這才使她得以開始自己的計劃.她的工作改變了人們對黑猩猩的看法.比方說,她的一個重要發(fā)現(xiàn)是黑猩猩獵食動物.而在此之前,人們一直認為黑猩猩只吃水果和堅果.她曾經(jīng)親眼看到過一群黑猩猩捕殺一只猴子,然后把它吃掉.她還發(fā)現(xiàn)了黑猩猩之間是如何交流的,而她對黑猩猩肢體語言的研究幫助她勾勒出黑猩猩的社會體系.40年來,簡古道爾一直在呼吁世人了解并尊重這些動物的生活.她主張應(yīng)該讓野生動物留在野外生活,而不能用于娛樂或廣告.她還為黑猩猩建起了可以安全生活的保護區(qū).她的生活是忙忙碌碌的,然而,正如她所說的：“我一旦停下來,所有的一切都會涌上心頭.我就會想起實驗室的黑猩猩,太可怕了.每當我看著野生黑猩猩時,這個念頭總是縈繞著我.我會對自己說：‘難道它們不幸運嗎?’然后我就想起那些沒有任何過錯卻被關(guān)在籠子里的小黑猩猩.一旦你看到這些,你就永遠不會忘記……” 簡已經(jīng)得到了她想要得到的一切：在動物的棲息地工作；獲得博士學位；還向世人證明女人和男人一樣也能在森林里生活.她激勵著人們?yōu)閶D女們的成就而歡呼喝彩.為什么不繼續(xù)她的事業(yè)?上學時我喜歡英語、生物和化學,但是我進大學該選哪門專業(yè)呢?直到有一天晚上坐在電腦旁研究中國的偉大女性時,我才有了答案.很偶然地,我看到了一篇關(guān)于林巧稚大夫的文章.她是婦科專家,1901年出生,1983年去世.林巧稚似乎一直都在為自己選擇的事業(yè)而奔忙,她去國外留學,并寫了很多書和文章.其中有一本書引起了我的注意.這是一本小書,介紹如何從婦女懷孕到護理嬰兒的過程中降低死亡率.她提出了一些可以遵循的簡單的做法,保持嬰兒清潔和健康,讓他們遠離疾病.她為什么要寫這些東西呢?林巧稚認為哪些婦女會需要這些忠告呢?我細細地看了這篇文章,了解到那是為農(nóng)村婦女寫的.也許是她們在遇到緊急情況時找不到醫(yī)生.突然我想起,在那個年代,一個女子去學醫(yī)是多么困難啊!那可是一個女性受教育總是排在男性之后的年代.難道她比別人要聰明得多?進一步閱讀使我了解到,是苦干、決心和善良的天性使她走進醫(yī)學院的大門.后來使她成功的是她對所有病人獻出的愛心和體貼.數(shù)不勝數(shù)的故事講述著林巧稚如何在勞累一天之后,又在深夜去為貧苦家庭的產(chǎn)婦接生,而這些家庭是不可能給她報酬的.現(xiàn)在我迫不及待地想多了解一些有關(guān)她的情況.我發(fā)現(xiàn)林巧稚把畢生都奉獻給了病人,而自己卻選擇了獨身.她確保了大約五萬名嬰兒的安全出生.這時候,我非常激動.為什么不像林巧稚那樣去讀醫(yī)學院,繼續(xù)她高尚的事業(yè)呢?現(xiàn)在努力提高學習成績、準備大學入學考試還不算晚……