人教版高中地理知識(shí)點(diǎn)有行星地球、地球上的大氣、地球上的水、地表形態(tài)的塑造、自然地理環(huán)境的整體性與差異性、太陽對(duì)地球的影響等。

高中地理目錄必修1

第一章 行星地球

第一節(jié)宇宙中的地球

第二節(jié)太陽對(duì)地球的影響

第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)

第四節(jié)地球的圈層結(jié)構(gòu)

第二章 地球上的大氣

第一節(jié)冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)

第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶

第三節(jié)常見天氣系統(tǒng)

第四節(jié)全球氣候變化

第三章 地球上的水

第一節(jié)自然界的水循環(huán)

第二節(jié)大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)

第三節(jié)水資源的合理利用

第四章 地表形態(tài)的塑造

第一節(jié)營(yíng)造地表形態(tài)的力量

第二節(jié)山地的形成

第三節(jié)河流地貌的發(fā)育

第五章 自然地理環(huán)境的整體性與差異性

第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性

第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性

地理學(xué)習(xí)的支柱——教材的理解

1、依綱據(jù)本，掌握地理原理、規(guī)律

①先將書讀厚：在書上作讀書筆記，加上自己的理解或找出自己的疑點(diǎn)

②再將書讀?。簩⒅R(shí)整理歸納形成主干，構(gòu)建自己的“思維導(dǎo)圖”。思維導(dǎo)圖是指用圖示的方法來表達(dá)人們頭腦中的概念、思想和理論等，把隱性的知識(shí)顯性化、可視化，便于思考，交流與表達(dá)。它是由節(jié)點(diǎn)、連線組成的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，節(jié)點(diǎn)表示概念，連線表示概念之間的聯(lián)系，組成的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)結(jié)構(gòu)表示某一個(gè)主題及其層次。

2、利用課本，學(xué)會(huì)舉一反三

做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點(diǎn)和規(guī)律。在復(fù)習(xí)中要跳出教材的局限，適當(dāng)拓寬知識(shí)面，在思考問題時(shí)，有一定的鋪墊，能觸類旁通，思路靈活。

3、利用課本總結(jié)和歸納，掌握地理學(xué)習(xí)的規(guī)律。如：

區(qū)域地理（大洲或國(guó)家）：位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農(nóng)業(yè)、交通、城市。

高中地理：分布（區(qū)位選擇）、成因、特點(diǎn)、問題、解決措施

4、巧妙記憶地理知識(shí)

①諧音記憶法。例：地殼中含量最豐富的自然元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂

②口訣記憶法。例：我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的名稱：兩湖兩廣兩河山，五江云貴福吉安；川西二寧青甘陜，內(nèi)重臺(tái)海北上天，港澳特別行政區(qū)，一國(guó)兩制已實(shí)現(xiàn)。