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面目可憎 言語(yǔ)無(wú)味 面目可憎

言語(yǔ)無(wú)味 面目可憎

【成語(yǔ)名字】言語(yǔ)無(wú)味 面目可憎【漢語(yǔ)拼音】yán yǔ wú wèi ,miàn mù kě zēng【近義詞】:語(yǔ)言無(wú)味、面目可憎【反義詞】:語(yǔ)妙天下、一字千金、字字珠璣【成語(yǔ)出處】1、黃庭堅(jiān)文:“人不讀書(shū),則塵俗生其間;照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味?!?、韓愈送窮文:“凡所以使吾面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味者,皆子之志也?!薄境烧Z(yǔ)解釋】憎,厭惡。全句是說(shuō)說(shuō)話(huà)沒(méi)有內(nèi)容,面目也令人討厭。又作“語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”?!狙哉Z(yǔ)無(wú)味面目可憎造句】讀書(shū)人只要幾天不讀書(shū),就覺(jué)得自己“言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎”,全身不自在了?!狙哉Z(yǔ)無(wú)味面目可憎的成語(yǔ)故事】韓愈送窮文節(jié)選:主人回答說(shuō):“你以為我真的"不知道嗎?你的伙伴,不是六也不是四,居十去掉五,滿(mǎn)七減去二,各有主張,自有名字,使我動(dòng)手就惹禍,一說(shuō)話(huà)就觸犯忌諱。凡是能使我面目可憎、語(yǔ)言乏味的,都是你們的主意。其一名叫智窮:剛強(qiáng)高尚,厭惡圓滑而喜歡正直,恥于做奸詐之事,不忍心傷害別人;其二名叫學(xué)窮:輕視術(shù)數(shù)名物一類(lèi)學(xué)問(wèn),探究幽深微妙的道理,攝取各家學(xué)說(shuō),掌握精神要領(lǐng);其三名叫文窮:不只擅長(zhǎng)一種技巧,文章怪怪奇奇,不能在當(dāng)時(shí)實(shí)施,只能用以自?shī)剩黄渌拿忻F:影子和體形不一樣,臉丑心美,牟利退居人后,負(fù)責(zé)爭(zhēng)于人先;其五名叫交窮:待朋友忠心耿耿,傾吐肺腑,抬起腳后跟站立盼望對(duì)方的到來(lái),對(duì)方卻把我視為仇敵。這五種窮鬼,是我的五種禍患。你們使我忍饑受凍,惹得別人起訛傳造譏諷,你們能使我感到迷惑,而不是別人的離間所能辦到的。早上悔恨我的行為,傍晚卻又恢復(fù)故態(tài)。你們卑劣無(wú)恥地糾纏我,剛把你們趕走轉(zhuǎn)眼又回到我身邊?!?

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支吾 言語(yǔ)支吾

言語(yǔ)支吾                【成語(yǔ)名字】言語(yǔ)支吾【漢語(yǔ)拼音】yán yǔ zhī wú【近義詞】:吞吐其辭、支吾其詞、吞吐其詞、含混其詞、支支吾吾、支吾其辭、閃鑠其詞、吞吞吐吐【反義詞】:暢所欲言、直言不諱【成語(yǔ)出處】1、史記項(xiàng)羽本紀(jì):“諸將皆懾服,莫敢枝梧?!?、拍案驚奇第二回:“姚乙把言語(yǔ)支吾,不說(shuō)明白?!薄境烧Z(yǔ)解釋】支吾,本作“...

 奧運(yùn)會(huì)名人名言語(yǔ)錄

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更快、更高、更強(qiáng)?!案?、更高、更強(qiáng)?!边@一格言是亨利·馬丁·迪東提出的。迪東是顧拜旦的好友。1891年他在巴黎創(chuàng)辦了一所體育學(xué)校。1895年他把上述格言作為該校的校訓(xùn)。顧拜旦對(duì)此非常贊賞,也得到當(dāng)時(shí)國(guó)際奧委會(huì)委員們的稱(chēng)道。以后經(jīng)顧拜旦提議,并在1913年得到國(guó)際奧委會(huì)的正式批準(zhǔn),將上述格言正式寫(xiě)入《奧林匹克憲章》。 1920年在第6次國(guó)際奧林匹...

 女孩給差評(píng)被騎手找上門(mén)謾罵 言語(yǔ)非常難聽(tīng)

女孩給差評(píng)被騎手找上門(mén)謾罵 言語(yǔ)非常難聽(tīng)

近日,廣東東莞。一女孩稱(chēng)自己在網(wǎng)上訂了一份涼拌雞爪,因騎手送餐遲到,商家不肯退單,就給了個(gè)差評(píng)。女孩本來(lái)以為自己只不過(guò)是評(píng)價(jià)一下而已,沒(méi)想到騎手找上門(mén)來(lái),對(duì)她邊謾罵邊拍視頻進(jìn)行羞辱。視頻中,騎手一邊質(zhì)問(wèn)女孩是不是給差評(píng)了,一邊辱罵該女孩,言語(yǔ)非常難聽(tīng)。...

女孩給差評(píng)被騎手找上門(mén)謾罵 言語(yǔ)極難聽(tīng) 網(wǎng)友:都不容易 何苦為難?

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袁姍姍陳曉 袁姍姍陳曉通話(huà) 不知在錄節(jié)目言語(yǔ)十分曖昧

  • 袁姍姍陳曉 袁姍姍陳曉通話(huà) 不知在錄節(jié)目言語(yǔ)十分曖昧
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枯燥的英文 枯燥無(wú)味造句_枯燥無(wú)味中英文解釋和造句

枯燥的英文 枯燥無(wú)味造句_枯燥無(wú)味中英文解釋和造句

枯燥無(wú)味造句_枯燥無(wú)味中英文解釋和造句以下文字資料是由小編為大家搜集整理后發(fā)布的內(nèi)容,讓我們趕快一起來(lái)看一下吧!枯燥無(wú)味kū zào wú wèi枯燥無(wú)味的意思和解釋?zhuān)?枯燥:?jiǎn)握{(diào)。形容單調(diào),沒(méi)有趣味??菰餆o(wú)味的出處枯燥無(wú)味的例子 因此,群眾就不歡迎他們~的宣傳,我們也不需要這樣憋腳的不中用的宣傳家??菰餆o(wú)味造句枯燥無(wú)味造句相關(guān)成語(yǔ)在形成過(guò)程中,...

裸露語(yǔ)言 男教師強(qiáng)迫女生脫光 多次體罰女學(xué)生言語(yǔ)畫(huà)面污到不行

裸露語(yǔ)言 男教師強(qiáng)迫女生脫光 多次體罰女學(xué)生言語(yǔ)畫(huà)面污到不行

近日,日本一位56歲的男教師強(qiáng)迫女生脫光,對(duì)女學(xué)生進(jìn)行性騷擾,多次體罰女生言語(yǔ)畫(huà)面污到不行,最終被免去其教師職位。堺市教育委員會(huì)還以強(qiáng)迫女學(xué)生的罪名對(duì)他進(jìn)行刑事訴訟。教師強(qiáng)迫女生脫光據(jù)了解,該名男教師在學(xué)校還擔(dān)任學(xué)校運(yùn)動(dòng)部的顧問(wèn)。5月6日,有女運(yùn)動(dòng)員學(xué)生輸?shù)袅吮荣?,所以他很兇神惡煞的?xùn)斥女運(yùn)動(dòng)員稱(chēng):你要以能跟老師“啪啪啪”的程度的覺(jué)悟來(lái)參加比賽才...

樸信惠李勝基 林允兒李勝基會(huì)復(fù)合嗎 允兒媽媽一番言語(yǔ)令兩人有望復(fù)合【圖】

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