以一個多年在老野的一線帶兵人為第一視角，來談?wù)勼w會。

我首先鼓勵大學(xué)生來當(dāng)兵，部隊還是很鍛煉人。對個人有好處，對社會也有好處。但是討論如何看到大學(xué)生當(dāng)兵這件事之前，先澄清一個觀點，凡事沒有絕對，也要看個人適不適合、喜不喜歡。本文所稱大學(xué)生士兵，僅指最普通的基層連隊中最普通的大學(xué)生士兵，一些特殊單位、個別人員不在討論范圍內(nèi)。

首先，不要給士兵貼標(biāo)簽。每年征兵的時候，對于大學(xué)生都有一定的比例要求，所謂的大學(xué)生一抓一大把，但是又得是名字都沒聽過的野雞大學(xué)學(xué)生。在部隊，不怕沒文化，就怕沒文化的以為自己有文化。比如，我以前帶過的一個連隊，106名戰(zhàn)士中，大學(xué)生有20余人，但是有的不能獨立撰寫演講稿，僅有3人寫的字可以出黑板報。個別大學(xué)生士兵說話寫文章的水平還不如高中生。當(dāng)然一些正規(guī)本科以上的大學(xué)生，綜合能力素質(zhì)明顯相對較好，是客觀現(xiàn)象。

第二，對于大多數(shù)士兵來說，最基礎(chǔ)的能力素質(zhì)是體能。近些年，我軍雖然高速發(fā)展，但是大多數(shù)單位并沒有那么多高科技工作需要士兵去干的。當(dāng)大量大學(xué)生進(jìn)入軍營時，你認(rèn)為一個大學(xué)生士兵可以做什么？實際上對連隊有用的更多的是體能，是身體素質(zhì)。體能考核能不能不拖后腿，干活能不能不居人后，這些指標(biāo)，比所謂的大學(xué)生文憑重要的多。當(dāng)然個別有真材實料的大學(xué)生可以得到重用，前提是真正能夠無可替代。比如，寫得一手好字，可以出黑板報；比如，寫的一手好文章，可以發(fā)表幾個豆腐塊；比如，有文藝特長，可以組織全連大合唱。從我個人的基層實踐來看，這種大學(xué)生士兵來到連隊之后，雖然體能不一定特別好，也能憑著自己的一技之長受到大家的歡迎。畢竟體能是可以練出來的，但特長可不是一日之功。

第三， 最關(guān)鍵的是聽話。作為一線帶兵人，相對來說我更喜歡低學(xué)歷的農(nóng)村兵，善良樸實。很多農(nóng)村兵因為家里負(fù)擔(dān)重，從小就幫著父母洗衣做飯干農(nóng)活。自立能力吃苦精神都比較強(qiáng)。而且農(nóng)村兵相對于大學(xué)生最大的優(yōu)勢就是，知道自己文化不高，對上級的指示雖然理解不了，但是會把原因歸結(jié)于自身不足上，執(zhí)行的比較堅決，而且有較好的體力和吃苦精神，執(zhí)行力比較強(qiáng)。而大學(xué)生士兵大多數(shù)參軍入伍前一直在學(xué)校讀書，既缺乏體能鍛煉，也缺乏社會歷練，偏偏自我意識自主意識比較強(qiáng)。認(rèn)為我是大學(xué)生，應(yīng)該有自己的想法，而這對于強(qiáng)調(diào)整體統(tǒng)一行動的軍隊來說，有時候是一件讓人很頭疼的事情。

綜上所述，我認(rèn)為士兵就是士兵，大多數(shù)情況下，不必刻意區(qū)分什么大學(xué)生、高中生。只是大家的特長分工不同，各自做好自己的本職就好。一個大學(xué)生士兵并不會比一個會燒飯的高中生士兵重要，甚至往往不如一個廚子重要，畢竟在我們部隊有句話，吃的好相當(dāng)于半個指導(dǎo)員。我是不贊成現(xiàn)行做法中，偏重于征集大學(xué)生士兵的。我想對那些抱著野雞大學(xué)文憑又放不下大學(xué)生身份的士兵說，自己什么貨色，自己要給自己定好位，在我的連隊，只有能打仗的兵，沒有秀文憑的兵。