高三在人生中是一段異常拼博的歲月,也是一次非凡的人生經(jīng)歷。為了不讓人生留下遺憾，同學(xué)們可要好好復(fù)習(xí)哦。下面就是小編給大家?guī)?lái)的高三語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望能幫助到大家！

高三語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

而

1、連詞，表轉(zhuǎn)折。

⑴青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。

⑵冰，水為之而寒于水。

⑶臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)。

⑷聲非加疾也，而聞?wù)哒谩?/p>

⑸惑而不從師。

⑹浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止。

⑺逝者如斯，而未嘗往也。

⑻盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。

⑼而未始知西山之怪特。

⑽悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯。

⑾而不知其所窮。

⑿至無(wú)所見(jiàn)而猶不欲歸。

⒀小學(xué)而大遺。

2、連詞，表修飾。

⑴吾嘗終日而思矣。

⑵吾嘗跂而望矣。

⑶登高而招。

⑷順風(fēng)而呼。

⑸則群聚而笑之。

⑹倚歌而和之。

⑺自其不變者而觀之。

⑻施施而行，漫漫而游。

⑼攀援而登，箕踞而遨。

3、連詞，表遞進(jìn)。

⑴君子博學(xué)而日參省乎己。

⑵則知明而行無(wú)過(guò)矣。

4、連詞，表并列。

⑴蟹六跪而二螯。

⑵授之書而習(xí)其句讀者。

⑶侶魚(yú)蝦而友麋鹿。

5、連詞，表承接。

⑴積善成德，而神明自得。

⑵人非生而知之者。

⑶吾從而師之。

⑷擇師而教之。

⑸正襟危坐，而問(wèn)客曰。

⑹披草而坐，傾壺而醉。

⑺臥而夢(mèng)。

⑻覺(jué)而起，起而歸。

⑼自遠(yuǎn)而至。

6、連詞，表因果。自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎?

7、連詞，表?xiàng)l件。窮山之高而止。

8、與“已”連用，表陳述語(yǔ)氣。如是而已。

高三語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

通假字?

①今老矣，無(wú)能為也已(通“矣”)?

②行李之往來(lái)，共其乏困(通“供”，供給)?

③秦伯說(shuō)(同“悅”)?

④失其所與，不知(同“智”，明智)

詞類活用?

①晉軍函陵、秦軍汜南(名詞用作動(dòng)詞，駐扎)?

②既東封鄭(封，疆界。這里用作動(dòng)詞，使……成為疆界)?

③若不闕秦(使動(dòng)用法，使……削減)?

④因人之力而敝之，不仁(形容詞作動(dòng)詞，損害)?

⑤越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(名詞的意動(dòng)用法，把……當(dāng)作邊邑)?

⑥若亡鄭而有益于君(使動(dòng)用法，使……滅亡)?

⑦燭之武退秦師(使動(dòng)用法，使……撤兵)?

古今異義?

①夫人(古義為“那個(gè)人”，今義為“妻子”的尊稱)?

②行李(古義為“出使的人”，今義為“出門時(shí)所帶包裹”)?

特殊句式?

(1)狀語(yǔ)后置(介詞結(jié)構(gòu)后置)?

A.以其無(wú)禮于晉B.若亡鄭而有益于君?

C.佚之狐言于鄭伯

(2)省略句?

A.晉軍(于)函陵,秦軍(于)汜南(省略介詞“于”)?

B.(燭之武)辭曰：“臣之壯也，猶不如人;……”(省略主語(yǔ))?

C.敢以(之)煩執(zhí)事(省略介詞賓語(yǔ)，以之)?

(3)賓語(yǔ)前置

夫晉，何厭之有(“之”作賓語(yǔ)前置的標(biāo)志)

高三語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

一詞多義

1.制

①一日不再食則饑，終歲不制衣則寒《齊桓晉文之事》制作、縫制

②其牙機(jī)巧制，皆隱在尊中《后漢書?張衡傳》制造、制作

③吾不能舉全吳之地，十萬(wàn)之眾，受制于人《赤壁之戰(zhàn)》壓制、控制

④秦有余力而制其弊《過(guò)秦論》

⑤王寥、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵《過(guò)秦論》統(tǒng)率、指揮

⑥是故明君制民之產(chǎn)，必使養(yǎng)足以事父母《齊桓晉文之事》規(guī)定、制定

⑦乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制《岳陽(yáng)樓記》規(guī)模

2.亡

①?gòu)膹降劳?，歸璧于趙《廉頗藺相如列傳》逃跑、逃脫

②秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)，而天下諸侯已困矣《過(guò)秦論》丟失、失去

③燕雖小國(guó)而后亡《六國(guó)論》滅亡、消亡

④今劉表新亡，二子不協(xié)《赤壁之戰(zhàn)》死亡

⑤追亡逐北，伏尸百萬(wàn)《過(guò)秦論》逃兵、逃亡的人

⑥河曲智叟亡以應(yīng)《愚公移山》通“無(wú)”，沒(méi)有

⑦吞二周而亡諸侯《過(guò)秦論》使動(dòng)用法，使……滅亡

3.固

①臨不測(cè)之淵以為固《過(guò)秦論》牢固、堅(jiān)固(的地勢(shì))

②固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)《孟子》鞏固

③秦王恐其破璧，乃辭謝，固請(qǐng)《廉頗藺相如列傳》堅(jiān)持、堅(jiān)決

④且遷我如振落葉耳，而固吝者何《王忠肅公翱事》一定、必

⑤吾固知公子之還也《信陵君竊符救趙》本來(lái)、原來(lái)

⑥卒買魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書，固以怪之矣《陳涉世家》既、已

⑦之心，日益驕固《阿房宮賦》固執(zhí)、頑固

⑧人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛《報(bào)任安書》固然、誠(chéng)然

4.利

①故木受繩則直，金就礪則利《勸學(xué)》銳利、鋒利

②假輿馬者，非利足也，而致千里《勸學(xué)》快

③天時(shí)不如地利，地利不如人和《孟子?公孫丑》有利、條件好

④因利乘便，宰割天下，山河《過(guò)秦論》有利的形勢(shì)

⑤有蔣士者，專其利三世矣《捕蛇者說(shuō)》利益、好處

⑥商人重利輕別離《琵琶行》利潤(rùn)

⑦故兵不頓，而利可全，此謀攻之法也《孫子?謀攻》勝利

⑧火器利襲遠(yuǎn)，技擊利巷戰(zhàn)《馮婉貞》有利于

5.遺

①秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)，而天下諸候已困矣《過(guò)秦論》丟失

②夜不閉戶，路不拾遺《封神演義》丟失的東西

③小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也《師說(shuō)》遺漏、忽略

④此三者，吾遺恨也《伶官傳序》死去的人遺留下來(lái)的

⑤是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下《出師表》給予，贈(zèng)送

高三語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

《歸去來(lái)兮辭》

心為形役，奚惆悵悟已往之不諫舟遙遙以輕飏熹微衡宇僮仆候門樽壺觴自酌，眄庭柯以怡顏日涉流憩矯首而遐觀出岫景翳翳盤桓消憂西疇棹孤舟窈窕以尋壑善萬(wàn)物行休曷不遑遑不可期植杖而耘耔東皋舒嘯賦詩(shī)奚疑

《滕王閣序》

潦水儼臨帝子之長(zhǎng)洲上出重霄鶴汀鳧渚即岡巒披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩彭蠡之濱衡陽(yáng)之浦。

《陳情表》

夙遭閔兇憫臣孤弱零丁孤苦門衰祚薄期功強(qiáng)近僮煢煢孑立，形影相吊夙嬰疾病，常在床蓐逮奉圣朝前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣榮舉臣秀才隕首具以表聞逋慢州司臨門，急于星火奉詔奔馳劉病日篤伏惟猶蒙矜育特為尤甚歷職郎署不矜名節(jié)至陋，過(guò)蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山四十有四，祖母今年九十有六陛下報(bào)養(yǎng)皇天后土鑒矜憫愚誠(chéng)庶劉僥幸生當(dāng)隕首

高三語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

常見(jiàn)文言詞類活用:

(1)名詞的活用:

(1)名詞活用為動(dòng)詞:如左右欲刃相如(刃：殺)。

(2)名詞活用為使動(dòng)：有使成為的意思，如:先破秦入咸陽(yáng)者王之。

(3)名詞活用為意動(dòng)：有把----當(dāng)作---的意思，如:稍稍賓客其父、糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯

(4)名詞活用做狀語(yǔ):A.表特征狀態(tài)，如一狼犬坐于前、常以身翼蔽沛公。B表態(tài)度、方式，如吾得兄事之。C.表工具，如有好事者船載以入。D.表處所，如相如廷斥之。E.表趨向，如操軍破，必北還。F.表頻率，如歲賦其二。

(2)形容詞的活用：①形容詞活用做名詞:如斫其正，養(yǎng)其旁條、四美具，二難并。②形容詞活用做動(dòng)詞:如上官大夫短屈原于頃襄王、敵人遠(yuǎn)我，欲以火器困我也。③形容詞的意動(dòng)用法：如:吾妻之美我者，私我也。(認(rèn)為-----怎么樣。)④形容詞使動(dòng)用法:王者不卻眾庶，故能明其德。(使――明顯);

(3)動(dòng)詞的活用:①動(dòng)詞的使動(dòng)用法:遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之。(使-----來(lái))②動(dòng)詞活用為名詞，如則其至又加少焉、燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)。