對(duì)于每一個(gè)經(jīng)歷過高考的人，高三早已不只是年級(jí)的稱謂，它似乎成為了一種象征、一種痛楚。

關(guān)于《高三》這部影片

2005年，周浩的中國首部完整紀(jì)錄高三生活的紀(jì)錄片《高三》在央視和北大公開放映時(shí)，在社會(huì)上并沒有引起太多的關(guān)注。也許是機(jī)緣巧合，在2006年臨近高考的日子，《高三》獲得香港國際電影節(jié)“最佳紀(jì)錄片獎(jiǎng)”，這部記錄一段畢業(yè)生生活的紀(jì)錄片，重新走入了人們的視線。

《高三》故事梗概

《高三》講述了一群面臨高考的孩子的故事，真實(shí)而自然。片子一開頭就是天蒙蒙亮，班主任王錦春罵偷懶的男生起床的鏡頭。課桌上堆成小山的復(fù)習(xí)資料，一遍又一遍地?？?，深夜學(xué)生還在教室里埋頭做題，家長老遠(yuǎn)跑來送補(bǔ)品……這些畫面讓每個(gè)經(jīng)歷過高考的人都很熟悉?？吹狡袃蓚€(gè)男生晚上十點(diǎn)翻墻去網(wǎng)吧上網(wǎng)，在場(chǎng)觀看的大學(xué)生都笑了。

該片以福建省武平縣一中2005屆高三(7)班學(xué)生林佳燕(已被中央民族大學(xué)錄取)的日記為主線，從2004年暑期補(bǔ)習(xí)、高三上學(xué)期、下學(xué)期、體檢直至高考、錄取，全過程地記錄了高三(7)班學(xué)生及其班主任王錦椿在高三階段整年的學(xué)習(xí)、生活，真實(shí)反映了當(dāng)代高中學(xué)生亦累亦苦亦樂的生活和人民教師的敬業(yè)精神。

關(guān)于《高三》導(dǎo)演

周浩說：“如果說社會(huì)是一棵大樹的話，我所拍出來的作品只是這棵樹的一個(gè)分支的一面橫截面。我所拍出來的東西對(duì)整個(gè)社會(huì)來說可能是微不足道，但它的確是真實(shí)的，我希望它能給看過的人帶來一些思考?！边@也正是他拍攝《高三》的初衷所在。

《高三》紀(jì)錄了中國福建省一所普通中學(xué)一個(gè)高三畢業(yè)班的真實(shí)生活。高三的生活日復(fù)一日，簡單而又沉重，痛苦卻也快樂。善良嚴(yán)厲的班主任，緊張刻苦的尖子生，逃避生活的“差生”，執(zhí)著愛情的“早戀生”，學(xué)生的父母，每個(gè)親歷高三的人都有各自的感悟和超越高三的期望。影片的紀(jì)錄真實(shí)、直白，透過高三生活的紀(jì)錄，讓人感到的不僅僅是為理想執(zhí)著拼搏的浪漫，更有一種如鯁在喉的悲哀。