考生資源表，“服從專業(yè)調(diào)劑”的選擇地讓很多考生和家長(zhǎng)糾結(jié)不已！

我每年都見(jiàn)到這些家長(zhǎng)和考生。對(duì)于是否選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”，他們的心理是這樣的。檢查一下，為了調(diào)劑到其他專業(yè)，我不愿意。不要選擇。好像再也進(jìn)不了心儀的學(xué)校了。進(jìn)退兩難的選擇，吃不好飯，睡不好覺(jué)。

目前我們這里有兩種錄取方法，一種是梯度志愿，就是分?jǐn)?shù)優(yōu)先；我們這里本科提前批次、貧困專項(xiàng)、南疆單列、對(duì)口援疆計(jì)劃本科一批次、貧困專項(xiàng)、南疆單列、對(duì)口援疆計(jì)劃本科二批次、高職(?？?提前批次是按照梯度志愿進(jìn)行錄取的；另一種是平行志愿，采取的的是志愿優(yōu)先原則。本科一批次、本科二批次、高職(?？?批次是按照平行志愿錄取的。

許多考生和家長(zhǎng)對(duì)前者比較了解，對(duì)于后者不是非常了解，平行志愿共有七個(gè)志愿，每個(gè)志愿有六個(gè)專業(yè)，投檔時(shí)間是對(duì)七個(gè)志愿按順序依次檢索，電腦一旦檢索到符合條件的高校，就會(huì)對(duì)該考生的其他志愿停止檢索，這就是說(shuō)，每個(gè)考生在平行志愿中有可能被檢索一次或多次，但只有一次投檔的機(jī)會(huì)。

每個(gè)考生的志愿表里有兩項(xiàng)“服從調(diào)劑”：一是“服從統(tǒng)招專業(yè)調(diào)劑”、另一個(gè)是“服從定向?qū)I(yè)調(diào)劑”。

“服從定向?qū)I(yè)調(diào)劑”原則上是在填有定向?qū)I(yè)的情況下，在定向?qū)I(yè)內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑。未選擇定向?qū)I(yè)，就不要在定向調(diào)劑欄打鉤。如果你在未選擇定向?qū)I(yè)的情況下，在定向調(diào)劑欄打鉤，就可能被招生學(xué)校錄取為定向?qū)I(yè)。這個(gè)要仔細(xì)閱讀各校的招生簡(jiǎn)章。

“統(tǒng)招專業(yè)調(diào)劑”就是平常意義上的"專業(yè)服從" ，是指在所報(bào)考學(xué)校內(nèi)各專業(yè)之間的調(diào)劑。有兩種情況：第一種是你的高考分?jǐn)?shù)達(dá)到了該校的最低分?jǐn)?shù)線，但你填報(bào)的專業(yè)志愿都沒(méi)法滿足，也就是沒(méi)夠你報(bào)的專業(yè)線，你若選擇服從專業(yè)調(diào)劑，就會(huì)被調(diào)劑到還有計(jì)劃的專業(yè)；若不服從，就會(huì)被退檔。第二種情況，你的高考分?jǐn)?shù)達(dá)到了學(xué)校最低分?jǐn)?shù)線，也達(dá)到了最低專業(yè)錄取線，但學(xué)校此專業(yè)已經(jīng)錄滿，若服從，會(huì)被調(diào)劑到未滿額的專業(yè)。

那么你如果選擇不“服從統(tǒng)招專業(yè)調(diào)劑”，就有以下幾種情況：

1.你的分?jǐn)?shù)達(dá)到填報(bào)志愿的錄取線，被投檔錄取，這是皆大歡喜的結(jié)果。

2.你的分?jǐn)?shù)線達(dá)到報(bào)考學(xué)校的最低投檔分?jǐn)?shù)線，但是沒(méi)有達(dá)到你所報(bào)專業(yè)的投檔分?jǐn)?shù)線，如果你未選擇“服從統(tǒng)招專業(yè)調(diào)劑”，就面臨退檔風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)槠叫兄驹覆扇〉氖?“只實(shí)行一次投檔、不補(bǔ)充投檔”的錄取規(guī)則限制，被退檔后檔案被“凍結(jié)”，也不能被其他院校檢索。這是最危險(xiǎn)的。

不過(guò)也不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，那就是進(jìn)入到征集志愿當(dāng)中，也有好的學(xué)校好的學(xué)校和專業(yè)，這些沒(méi)有錄滿的學(xué)校和專業(yè)。

考生最為糾結(jié)的是，如果你選擇“服從統(tǒng)招專業(yè)調(diào)劑”，當(dāng)你的電子檔案被某所大學(xué)調(diào)入后，也就是你的分?jǐn)?shù)線達(dá)到了某大學(xué)的投檔線了，但沒(méi)達(dá)到填的各專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)線時(shí)，你就會(huì)被調(diào)配到其他系科學(xué)習(xí)，好的方面就是如果你心儀學(xué)校，那當(dāng)然好，不好的方面就是如果你心儀專業(yè)，那就有可能被調(diào)劑到與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)的專業(yè)，這是矛盾焦點(diǎn)所在。

那是不是調(diào)劑的專業(yè)是不是一定都是不好的專業(yè)呢？這個(gè)問(wèn)題這樣想：首先，調(diào)劑的專業(yè)你也許不喜歡，但不意味著別人不喜歡，不是你心儀的專業(yè)，并不意味著別人也不看好。其次，也許被調(diào)劑的專業(yè)是目前冷門(mén)的專業(yè)，但不一定意味著未來(lái)就是冷門(mén)的專業(yè)，目前是就業(yè)不好的專業(yè)，并不意味著未來(lái)四年后就是就業(yè)不好的專業(yè)。我在上大學(xué)時(shí)，我們學(xué)校電算會(huì)計(jì)專業(yè)熱門(mén)的不得了，當(dāng)時(shí)就業(yè)供不應(yīng)求，但是四年后這個(gè)專業(yè)就找不到工作了；當(dāng)時(shí)我讀的是地理教育專業(yè)，1993年地理高考不考，我班上好多同學(xué)就是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，心情很不好，但是過(guò)了幾年，1997年又開(kāi)始考了，地理教師缺員很多，就業(yè)很好。第三，還有一種情況是調(diào)劑的專業(yè)是國(guó)家招生量大的專業(yè)，這本身就是說(shuō)明國(guó)家急需要這些方面的人才，還有就是計(jì)劃數(shù)少的專業(yè)，這些本身就少，分散到各省后就更少，一些人不敢報(bào)導(dǎo)致未錄滿而進(jìn)行調(diào)劑的，所以要正確認(rèn)真對(duì)待。

所以對(duì)于是否選擇“服從統(tǒng)招專業(yè)調(diào)劑”，有以下建議：

建議一、高分段學(xué)生，包括一本高分段和二本高分段，而且你們的目標(biāo)早就鎖定了的，可不用勾選“服從統(tǒng)招專業(yè)調(diào)劑”，一般來(lái)說(shuō)你們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)很大，即使一志愿院?；?qū)I(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中失敗了，但在二志愿中會(huì)成功，高分都到不了好的學(xué)校里，那后面的怎么報(bào)？對(duì)于二本高分考生更不用愁了，學(xué)校多，有更多的選擇。

建議二、對(duì)于一本和二本的踩線生，注重地方、注重區(qū)域、注重學(xué)校，勾選“服從統(tǒng)招專業(yè)調(diào)劑”。對(duì)家境不好和復(fù)讀生來(lái)說(shuō)，建議不勾選“服從統(tǒng)招專業(yè)調(diào)劑”，畢竟我們先要生存再生活嘛。

建議三、按照你的分?jǐn)?shù)和一分一段表，盡可能選擇那些公開(kāi)承諾只要考生服從調(diào)劑保證不退檔的特色院校。還有就是認(rèn)真仔細(xì)研究各院校的招生計(jì)劃和專業(yè)，選報(bào)一些大部分專業(yè)你可接受的院校，再勾選“服從統(tǒng)招專業(yè)調(diào)劑”，這樣即使你上不了你理想的專業(yè)，調(diào)劑的你還可以介紹，心理落差不是太大。

最后，高考越來(lái)越近，做好最后的沖刺，尤為關(guān)鍵。