背誦課文是有很多技巧的，下面本站小編就大家整理一下中學(xué)生5分鐘快速背課文的技巧，僅供參考。

找先后順序，記住人物

接著，我們要找一下文章的先后順序，主要找的是時(shí)間的先后順序，什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，書中出現(xiàn)的人物，記住這些，方便接下來的背誦。

抄誦法

俗話說：“抄一遍勝過讀十遍?！弊x詩(shī)詞或短文時(shí)先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先讀再抄，抄完再讀。

延伸法

背短文或詩(shī)歌，可從開頭逐句延伸背誦，即背會(huì)第一句，背第二句時(shí)把的一句帶上，如此延伸，直到全篇。背誦第二、三天還要再背第一天的內(nèi)容，溫故知新。

找先后順序，記住人物

接著，我們要找一下文章的先后順序，主要找的是時(shí)間的先后順序，什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，書中出現(xiàn)的人物，記住這些，方便接下來的背誦。

點(diǎn)線法

抓住文章的脈絡(luò)，提煉出各層次的關(guān)鍵詞語、句子作為記憶的點(diǎn)，如表現(xiàn)人物形象的動(dòng)詞等，根據(jù)先后次序排列起來，再連點(diǎn)成線，連線成面，展開快速記憶，背誦課文，也就是按照文章寫作的線索順序，把全文的主要內(nèi)容聯(lián)系起來記憶。

如《醉翁亭記》第三段的線索為：滁人游——太守宴——眾賓歡——太守醉。《狼》的線索為：遇狼——懼狼——御狼——?dú)⒗恰u(píng)論。利用這條線索，同學(xué)們就能正確而快捷地背誦。

提綱挈領(lǐng)法

古人云：“舉一綱而萬目張?！蔽恼碌摹熬V”便是文章的脈絡(luò)，而文章的脈絡(luò)又體現(xiàn)著作者的寫作思路。

所以，背誦課文時(shí)，一定要根據(jù)作者的寫作思路和行文順序順藤摸瓜，由句到段，由段到篇，前勾后連，上遞下接，環(huán)環(huán)緊扣，連綿不斷。這樣，不但背得快，而且記得牢。

只要我們按照作者的寫作思路和行文順序邊讀邊想，邊想邊背，背誦也就不太困難了。

以上就是本站小編為大家整理的中學(xué)生5分鐘快速背課文的技巧。