永生的眼睛優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

　　

一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)本課生字。積累本課詞語。

　　2．有感情地朗讀課文。體會(huì)作者在三位親人去世后捐獻(xiàn)角膜的過程中的情感和認(rèn)識(shí)上的變化。

　　3．學(xué)習(xí)作者一家人正確對(duì)待死亡，自愿死后捐贈(zèng)器官，為他人造福的崇高精神。

　　

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　體會(huì)作者在三位親人去世后捐獻(xiàn)角膜的過程中的情感和認(rèn)識(shí)上的.變化。

　　

三、教學(xué)用具：

投影儀、小黑板

　　

四、教學(xué)時(shí)間：

三課時(shí)

　　

五、教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　第一課時(shí)

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　?。ㄒ唬┏踝x課文，學(xué)習(xí)生字詞。

　?。ǘ┚毩?xí)復(fù)述課文，概括文章的主要內(nèi)容。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：練習(xí)復(fù)述課文，概括文章的主要內(nèi)容。

　　三、教學(xué)過程：

　　（一）導(dǎo)入新課

　?。保沂菊n題，齊讀題目。

　　２．本文為什么要用永生的眼睛為題？你怎么理解永生的眼睛？

　?。ǘ┏踝x課文，了解文章大意。

　?。保该x課文，并糾正讀音。

　?。玻毩?xí)復(fù)述課文，概括文章的主要內(nèi)容。

　?。ǎ保┰敿?xì)地復(fù)述課文

　　（２）簡(jiǎn)要地復(fù)述課文

　　（３）提示：文中都有誰捐贈(zèng)了角膜？（母親--→父親--→女兒）

　　（４）用幾句話概括文章的主要內(nèi)容。（課文記敘了作者的三位親人死后捐獻(xiàn)角膜，使他人重見光明的感人故事）

　?。ㄈ┰僮x課文

　?。保謩e指名讀母親、父親、女兒捐贈(zèng)角膜這三部分內(nèi)容。

　?。玻杂勺x課文，分組討論：為什么寫女兒溫迪捐獻(xiàn)角膜的經(jīng)過要簡(jiǎn)略地寫？

　?。常该卮?。

　?。ㄋ模z查生字詞預(yù)習(xí)情況

　?。保鍪旧?，讓學(xué)生組詞

　　達(dá)（）命（）腫（）肺（）訪（）

　　組（）勇（）敢（）驕（）擁（）

　　教師重點(diǎn)講解：肺字的最后一筆是豎，右半部分不要寫成市。

　?。玻e累本課詞語

　　突如其來栩栩如生熱淚盈眶與世長(zhǎng)辭才華橫溢

　?。常雌匆籼羁?/p>

　　yì才華橫（）、文（）、回（）、容（）、翻（）、（）思、友（）

　　jiāo()陽、（）傲、（）花、（）氣、上（）、香（）

　　zǔ()擋、（）織、（）力、（）國(guó)、（）成

　?。ㄎ澹┎贾米鳂I(yè)

　　１．熟讀課文

　?。玻瓕懕菊n四字詞語

【永生的眼睛優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)】