1 元旦教師詩(shī)歌朗誦大全：追夢(mèng)

歲月刻下嶄新的年輪

辭舊迎新，擁抱朝陽(yáng)

回首昨日，我們豪情依舊，無(wú)怨無(wú)悔

展望未來(lái)，我們壯志滿懷，思緒飛揚(yáng)

看田徑場(chǎng)上一個(gè)又一個(gè)記錄刷新

聽合唱團(tuán)里一次又一次真情演唱

教室里一陣陣的歡笑回蕩

那是童真在敖小激情釋放

教學(xué)改革的方陣?yán)?，我們的?duì)伍斗志昂揚(yáng)

教學(xué)規(guī)劃的行列中，我們的校園綠色鮮亮

我們驕傲，我們是敖小人

我們驕傲，我們?cè)谒茉煨撵`的雕像

我們馳騁賽場(chǎng)，我們笑傲課堂

我們堅(jiān)定“敖小六年，幸福一生”的教育理念

把稚嫩和童真培養(yǎng)

把幸福和感恩傳揚(yáng)

晨曦里，是我們忙碌的身影

晚霞中，是我們辛勤的耕耘

為了你的孩子，為了他的孩子

為了這三尺講臺(tái)的蓓蕾綻放

我們?nèi)缦灎T燃燒自己，

如燈塔指引航向

我們擎著教育改革的旗幟

我們吹響探索求知的號(hào)角

我們打開心靈交流的大門

我們推崇求真務(wù)實(shí)的光芒

我們用汗水澆灌美麗的花朵

我們用真情呼喚迷途的羔羊

我們用感恩擁抱幸福的回歸

我們用熱血培育社會(huì)的棟梁

是我們幫你擺脫蒙昧的稚嫩

是我們教你找準(zhǔn)生命的指南

今天，我們?cè)谶@里播撒希望的種子

明天，你們?cè)谀抢锊迳向v飛的翅膀

當(dāng)歲末的腳步匆匆溜走

請(qǐng)不要嘆息，不要嘆息韶華的光影白發(fā)如霜

當(dāng)新年的鐘聲激越響起

請(qǐng)不要流連，不要流連休閑娛樂的魅力音響

我們屬于炭火的熾熱，為嚴(yán)冬增添溫暖

我們屬于春風(fēng)的蕩漾，為鮮花朵朵飄香

我們屬于荷鋤的園丁，為桃李更加芬芳

我們屬于追夢(mèng)的隊(duì)伍，為教育更加輝煌

2 元旦教師詩(shī)歌朗誦大全：來(lái)吧!2018

男1：當(dāng)冬雪悄然融化遁身遠(yuǎn)方的山脊

女1：當(dāng)花蕾無(wú)聲露頭展現(xiàn)面容的俏麗

男2：當(dāng)我們?yōu)樽蛱斓妮x煌而感到欣慰

女2：當(dāng)我們?yōu)槊魈斓木识鵁o(wú)限期許，

合：2018新年的朝陽(yáng)啊，正在黎明的晨曦中冉冉升起。

男1：帶著溪流的歡暢，

女1：帶著春風(fēng)的和煦，

男2：帶著百花的芬芳

女2：帶著白云的飄逸

合：來(lái)吧，讓我們高舉我們的手臂，去和2018年的朝陽(yáng)來(lái)一次最熱烈地親密!

男1：回眸昨天千思萬(wàn)緒

女1：感動(dòng)昨天難忘汗滴

男2：在過(guò)去的一年里我們經(jīng)歷了太多太多的感動(dòng)。

女2：在過(guò)去的一年里我們也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇

男1：服務(wù)學(xué)生，品滋德澤，情濃化雨

女1：這是自強(qiáng)教工的從業(yè)內(nèi)涵，也是我們踐行的軌跡

男2：勤勉于學(xué)，全面發(fā)展，勇于進(jìn)取

女2：這是自強(qiáng)學(xué)子的形象寫照，也是你們進(jìn)步的秘籍

男2：在這多姿多彩的舞臺(tái)上

女2：師生攜手，齊心協(xié)力，共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話劇

男1：當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的我們，將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方

女1：起跑線上，出發(fā)的那一刻，注定我們要追趕2018年的朝陽(yáng)。緊握住每一秒時(shí)光，任汗水在臉上流淌。

男2：既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，我們定要翱翔在最高穹蒼

女2：既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨，何懼荊棘叢生在未來(lái)的路上

合：來(lái)吧，2018來(lái)吧，即將升起的新年朝陽(yáng)，讓我們沐浴晨暉，高挺胸膛，奮勇向前，步伐鏗鏘，用我們的辛勤汗水，去創(chuàng)造新的輝煌

3 元旦教師詩(shī)歌朗誦大全：幸福來(lái)敲門

女1：春風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和暖，歡樂踏青的幸福，你可曾記得

男1：夏日炎炎，汝水清涼，中流擊水的幸福，你可曾記得

女2：秋日朗朗，丹桂飄香，親人團(tuán)圓的幸福，你可曾記得

男2：瑞雪如被，一望無(wú)垠，雪地嬉戲的幸福，你可曾記得

女1：我們記得，雨潤(rùn)大地，春草青青，雨中徜徉的幸福

男1：我們記得，清爽夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，河堤漫步的幸福

女2：我們記得，中秋佳節(jié)，明月圓圓，月桂把酒的幸福

男2：我們記得，寒風(fēng)呼嘯，大雪飄飛，奔跑歡笑的幸福

男(合)：春夏秋冬，四季輪回，遠(yuǎn)去的是時(shí)光，不老的是情懷

女(合)：歲月匆匆，年華漸逝，遠(yuǎn)去的是腳步，永存的是幸福。

女1：每一天推開曉窗，天邊的彩霞，層層鋪展，預(yù)約陽(yáng)光

男1：每一天走進(jìn)校園，青蔥的草木，生機(jī)勃勃，孕育花朵

女2：每一天來(lái)到課堂，青春的面龐，迎接我們，充滿希望

男2：每一天回到家里，溫馨的笑語(yǔ)，等待我們，帶著快樂 每一天都是新的，每一天都轉(zhuǎn)瞬即逝

每一天轉(zhuǎn)瞬即逝，每一天又在我們心里

在我們心里的，是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福記憶

這里，是我們的美麗襄高

它孕育著夢(mèng)想，也誕生著傳奇

它培植著智慧的花木，也傳遞著思想的芬芳

莘莘學(xué)子在這片沃土上求知，成長(zhǎng)為明日的棟梁

這里有我們的講臺(tái)、事業(yè)、激情和暢想

那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯 那真摯熾熱的情懷啊，帶領(lǐng)學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。 早起晚歸的腳步，通向校園的那條柳蔭路知道

寒來(lái)暑往的堅(jiān)持，站在教室外面的那些合歡樹知道

不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。 幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。 一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?，那是時(shí)空里最美的花朵 一張張沉甸甸的賀信正雪片般飛來(lái)，那是世界上份量最重的禮單 一聲“老師，您好”，是滋潤(rùn)我們心田的“農(nóng)夫山泉” 一條短信“老師，新年快樂”，是來(lái)自遠(yuǎn)方的幸福的閃電

女1：這火熱的歲月，湯湯汝水見證了它

男1：這幸福的人生，巍巍首山見證了它

女2：這披星戴月，永不懈怠的你見證了它

男2：這揮汗如雨，激情似火的我見證了它

合：這已至、將至和未至的幸福，我們共同見證了它

男1：我們的雙肩，一頭挑著親人的愛戀，一頭挑著教學(xué)的重?fù)?dān)， 如果說(shuō)這里面藏著幸福的種子，那就是一聲聲勸慰，一張張笑臉; 男2我們的心里，一邊盛著朋友的牽念，一邊盛著愛人的期盼， 如果說(shuō)這里面藏著幸福的云朵，那就是一聲聲祝福，一個(gè)個(gè)心愿。