如果能避免平淡,就一定做到了獨特新穎的事情。如果能抓住要點,就必須離題,跑題。要想做得更好,還必須有修辭和慶尚,但不要過分。
考場作文如何實現(xiàn)開頭的新穎性和獨特性,考場作文如何不跑題。
看方法示范,正面列舉1234反而能說很多話。
但是我想從這邊問。平淡和缺乏吸引力的文章都在哪里?如果我們能找出幾個缺點,總結(jié)出這些缺點的共同點,其實就等于找到了問題的答案。
介紹:抓住要點,反過來做題
寫作文的時候,不妨從反面思考問題。(威廉莎士比亞,溫斯頓,作文名言)別人都是正面做題,千篇一律,大同小異地做題的方法,能讓閱卷老師不新鮮。如果考場上你能從反面剪下來,那種感想肯定很新鮮。
春節(jié)回老家看望一位老人。老人當(dāng)年在某縣經(jīng)營過企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),后來又下海自己創(chuàng)辦企業(yè),努力工作多年,資產(chǎn)不少,功成名就。生活優(yōu)越,但不斷與時俱進,對管理對人生有很多總結(jié)。
他說,當(dāng)時他考企業(yè)第一負責(zé)人的時候,有一個面問題。如果你成為廠長,你首先想到的是什么?
他的回答是,首先企業(yè)倒閉了怎么辦?從人員配置、債務(wù)處理、各方面講了不少故事。與很多人展示宏偉藍圖不同,結(jié)果被派到當(dāng)時人們重視的企業(yè),后來取得了不小的成績。(莎士比亞)。
目睹當(dāng)今年輕人的創(chuàng)業(yè)(如指導(dǎo)的大創(chuàng)項目),總會考慮如何能成功得多,如果能證明論證可行性的篇幅多,對風(fēng)險防范只能說三句話。更有甚者,各種錢賺得多,怎么花,能把失敗搬上舞臺的確實不多。(莎士比亞)。
對于老年人來說,可以說改革開放在不斷推進,有時集體企業(yè)黃了,到時候成為了國企的領(lǐng)導(dǎo),很多時候可以說是救濟場。(威廉莎士比亞,溫斯頓,)外表光鮮的企業(yè)總是說黃色。當(dāng)時的政策是,能救就救不了,救不了,要解決好問題,竭盡全力防止事情發(fā)生。
從這個角度來看,老年人的這些回答非常符合當(dāng)時地區(qū)的整體情況。老人那一年的回答很奇妙。他先不說一堆企業(yè)利潤的構(gòu)想,而是從上級最關(guān)心的問題出發(fā),在不引起事故的前提下努力挽救企業(yè),這就是節(jié)制。(莎士比亞。)(莎士比亞。)
抓住問題的核心,不以華麗的形式開始。用現(xiàn)在流行的話來說,就是抓住核心解決疼痛。
這其實是我們寫作文的第一點。一個重要原則——作文的開始,需要跑中心的地方直奔中心。大多數(shù)情況下不需要轉(zhuǎn)一圈。嘮叨的裝飾太多的開始往往被閱卷老師認為是廢話。(莎士比亞)。
例如,《難忘師生情》的開始:
最美麗的職業(yè)之一是教師。風(fēng)景最有靈氣,那就是死魂。一種感情最感人。這就是師傅的感情。她是我們的語文老師,我們愛的老師,她有明亮的眼睛。
像這樣的開始很多年前很流行,但后來不太受歡迎。因為在很多情況下,這種語言會繞圈子,甚至?xí)x文章的中心,只是起到裝飾作用。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,語言)我們都知道600字的中學(xué)作文,內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有機地融合在一起,偏離中心的裝飾詞確實有點不劃算。
講課時為了效果,一定要旁聽游戲,甚至說圈外的東西也會更有吸引力。因為沒有字數(shù)限制。
寫作文的時候,請只寫600字,珍惜版面,節(jié)約使用!
直接是基本原則。但是它不是一個人基本的化妝,基本的禮儀,仍然需要的那樣平坦直接。
第一,以具體形象為原則,適當(dāng)使用調(diào)查方法。
例如:
幾次考試失敗后,我感到我的能力日益下降,意志日益消沉。更可怕的是,我感覺到我身體的活力正在枯萎,人生的花朵似乎此生再也不能綻放了。(莎士比亞)。
這篇名為2019四川成都考生的期中考試作文的題目是《從枯萎到綻放》,所以這篇文章開頭自然會使用比喻的修辭方法。
再比如2020四川成都高師作文《出發(fā)》的開頭:
清晨的霧氣還沒有消散,太陽在盤旋的云層里露出紅色的微笑,像山頂一樣高。(莎士比亞)。
這不也是嗎?開始使用了擬人化的修辭方法,也增強了語言的表現(xiàn)力。
運用修辭法,自然可以起到使文章生動的作用,但這還不夠。敘述也要跟上,形象要具體。
例如,某句開頭是“人生如路”,有比喻,但不具體。那怎么具體叫呢?
p>這樣:人生就像一條路,有時筆直順暢,有時坎坷崎嶇……
你既然運用了比喻,考慮到生動形象,就隨便也要考慮一下“具體”,雖然后文我們也能展開具體說,但是開篇的具體,一定能讓文章增色不少。
第二,運用懸念讓人想讀。
懸念就是賣關(guān)子,平時我們說話都要講一點語言的技巧,會不知不覺地賣關(guān)子,說話者和聽話者都在這樣的行為里找到樂趣,寫作文也是如此。
作文里面設(shè)置懸念,能夠讓文章的開頭非常有吸引力。
朱自清的《背影》,就那么一丁點的故事,連背影都能設(shè)置懸念,我們是不是也學(xué)得來?
舉例子吧, 2020 江蘇南通卷《那段日子,我忽然長大》一文的開頭:
爸,您開門去哪里啊?不是跟您說了嗎,待在家里,就是為國家做貢獻,您這個時候出門,不是添亂嗎?
這篇文章中,小作者直接以人物的語言來開頭,也是設(shè)置了懸念∶大家會想,"爸爸"在這個時候出門要干什么呢?像這樣,不就是激發(fā)了讀者的閱讀興趣?
設(shè)置懸念和開門見山是兩種方法,那到底怎么用好呢?要看具體的情形,開門見山,不是排斥修辭,設(shè)置懸念也不一定做不到簡潔。
但有時候沒有渲染,你想設(shè)置懸念,效果也達不到。
“故事的發(fā)生,是那一年我暑假回老家的時候?!边@樣的句子是不是有一點點懸念的意味?
可是呢,僅僅有那么一點意味而已,味兒還是不夠的。平淡的語言怎么會有吸引力?
第三,運用環(huán)境描寫,營造優(yōu)美意境。
文章的開頭,是可以寫的,很有意境的。比如大家都熟悉的魯迅《故鄉(xiāng)》,的開頭兩段:
我冒著嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。
時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進船艙中,嗚嗚地響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。
讀了這樣的文字,大家都不需要想,到底后文會有什么事情發(fā)生呢?這是懸念,那懸念是如何達到的呢?環(huán)境描寫呀!
大作家如此寫文章,我們同學(xué)其實也可以如此營造自己的文章。魯迅筆下的荒涼蕭瑟,往往我們是寫不來的,但是我們的環(huán)境描寫可以優(yōu)美,運用景物描寫和環(huán)境描寫,營造出優(yōu)美的意境,讓閱卷老師高看一眼,咱們其實能做到。
如 遼寧大連2020中考作文《久違的美好》一文開頭∶
"陽春三月,我獨自站在被一片綠蔭環(huán)繞的小道上,望著河堤上那嫩綠的垂柳,柳條在微風(fēng)中輕輕擺動,婀娜多姿。潔白的柳絮,漫天飛舞。信手拈來一片春光,引得四處鵑啼燕鳴,莞爾之余,我心中生出一絲惆悵。"
開頭極力描寫優(yōu)美的春日風(fēng)光,反襯出"我"心中的惆悵。接下來的故事,也就是正文,一定會和惆悵有關(guān),自然故事的背景,也就是開頭的這片風(fēng)景。魚要在水里面游,人要在環(huán)境中展開行動,故事才會好看。
再來看另一篇文章的開頭:
海鮮市場里,一只又一只生猛的龍蝦,揮舞著挑釁的鉗子,仿佛向世人宣告,它才是世間的巨無霸!可你見過脫殼的龍蝦嗎?一攤?cè)饽啵路鹞伵5挠|角都可以在它上面扎兩個洞,真是令人難以置信。
遇見你之前,我就是一只脫了殼的龍蝦。
《謝謝你,使我成為更好的自己》2019年山西考生的這篇作文,開篇寫的是生動形象的龍蝦,第2段提到自己就是那龍蝦,生動有,懸念有,雖然沒寫景,但是狀物的文筆極佳。像這樣的文章,讀起來有趣兒,又有內(nèi)容,開頭又和中心有機的結(jié)合,毫無疑問,那就是長成高分的樣子。
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