我想變成_ _ _ _ _ _ _ _。

[真題再生]

請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，以“我是_ _ _ _ _ _ _ _”為題寫一篇文章。

要求：決定在水平線填寫單詞并進(jìn)行自定義。自住文體(不包括詩(shī))，句子少于600個(gè)字符；包含考生信息的人名、教名、地名不會(huì)出現(xiàn)。

[滿分作文(I)]

我想變成彷徨的云

我想變成流浪的彩云，在古典文學(xué)的長(zhǎng)空中飛翔。

吉拉河畔

吉拉河邊，我下意識(shí)地呆了下來(lái)，看到屈原在河邊哭，仰天長(zhǎng)嘆。世界都很渾濁，我一個(gè)人清，人們都喝醉了，一個(gè)人醒了。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》)轟隆隆，巨大的雷聲震撼著天地。老大風(fēng)掠過飄揚(yáng)的鬢發(fā)，他艱難地走在孤獨(dú)寂寞的河邊，所以我支撐著《離騷》首船，搖晃著《九歌》和《九章》的槳，站在河邊的他，風(fēng)輕輕地飄著。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《正義名言》)在動(dòng)蕩的風(fēng)浪中，我想和他一起感受那古今愛國(guó)的激情。

烏江水邊路

我哀嘆著，惋惜著。被風(fēng)輕輕一推，飛到了烏江水邊。風(fēng)掠過項(xiàng)羽的臉，他表情僵硬，撫摩著牛馬的鬃毛，看著韓軍被團(tuán)團(tuán)包圍，看著部下跟著一個(gè)人倒下，想起為一個(gè)人犧牲幾千萬(wàn)人和為幾千萬(wàn)人犧牲一個(gè)人是不同的。你要選擇。他有大鹿破釜沉舟的英雄氣概，有洪文淵不殺劉邦的大仁大義，但他有曹操不那么驚訝的鰻魚。我寧愿教我天下人，休要教天下人負(fù)我！可能有人在罵你，埋怨你，但我一直在為你唱歌，為你的豪爽和精神唱歌。是啊，不然怎么到現(xiàn)在都想著項(xiàng)羽，不肯越過江東的贊美詩(shī)呢？

南山下

在歷史的星空中飛翔的我看到了南山的云峰和秋菊。我知道，那是陶淵明呼吸的地方。他在南山下種了大豆，但只種了草，盛了滿滿的大豆苗，但高興親戚的情話，高興玉錦書，消除了憂慮。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》)是的，人要學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己。像他一樣騎著東口玩西湖，用林清流作詩(shī)，這不也是詩(shī)意的生活嗎，在他身上，我感受到了生命的另一種美好。(莎士比亞)。

想變成流浪的云，在古典文學(xué)的河流中漂泊，目睹所有英雄和偉人的生命光輝，收獲所有英雄和偉人帶來(lái)的感動(dòng)啟迪。

[滿分作文(ii)]

我想成為詩(shī)人

在我心中，詩(shī)就像詩(shī)一般的畫，委婉美麗的歌，飄逸自由的云朵一樣，總能帶領(lǐng)我進(jìn)入快樂幸福的境界。(莎士比亞)。

小時(shí)候躺在院子里仔細(xì)數(shù)天上的星星，想起了爺爺教我的詩(shī)句。吟誦著《遙遠(yuǎn)的牛郎星，皎潔的下限女》，眼前似乎出現(xiàn)了織女耕女的樣子。吟誦著“床前明亮的月光，懷疑是地上的霜”，好像看到李白思念故鄉(xiāng)的樣子。

面對(duì)無(wú)盡的天空，在黑暗中，在遙遠(yuǎn)的天空中，“我想成為詩(shī)人。你想成為什么詩(shī)人？”傳來(lái)了疑問。(莎士比亞。)。“是的！我應(yīng)該成為什么樣的詩(shī)人？

我想成為像李白一樣自由灑脫的詩(shī)人。我憧憬他那種“天生我的材料一定有用，千金散盡，再回來(lái)”的豁達(dá)和自信，憧憬他那種“乘風(fēng)破浪”的浪漫和豪情。當(dāng)然，我更佩服他在宮廷里讓罌粟花去吃，讓哥雷克斯脫掉靴子的那種豪爽。(莎士比亞)。

我想成為像杜甫一樣深情的詩(shī)人。我不僅要體會(huì)他的“感懷時(shí)花濺淚，恨離別鳥驚”的吳國(guó)宇民的心情，還要學(xué)習(xí)“安德光大廈千萬(wàn)間，天下寒士都幻視”的寬廣胸懷。(莎士比亞)。

我想成為像文天祥一樣深入民族的詩(shī)人。我像文天祥一樣充滿野心，有力地吟誦著“人生自古不死，希望能留下丹心，流汗”。(莎士比亞)。

我想成為像郭沫若一樣敢于想象的詩(shī)人。我會(huì)像他一樣，“不斷破壞，不斷創(chuàng)新，不斷努力”，對(duì)祖國(guó)充滿無(wú)限的愛和對(duì)新生活的無(wú)限憧憬。

我想成為像王國(guó)珍一樣熱愛生活的詩(shī)人?！盀槭裁次矣X得你溫柔如水，為什么讓我飄飄然，愛情也白，只要嘗試透明”，流動(dòng)的青春熱情，跳動(dòng)的青春脈搏能讓我的生活變得純潔新鮮。(莎士比亞)。

成為詩(shī)人要學(xué)前輩，但更重要的是做好自己。在詩(shī)歌的世界里，我一定能找到屬于自己的燦爛的一頁(yè)。

選擇“成為詩(shī)人”的角度，語(yǔ)言就有了極好的基礎(chǔ)。在引用詩(shī)的時(shí)候，作者把不同詩(shī)人的性格和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，巧妙地通過一句或兩句詩(shī)生動(dòng)地塑造了人物形象。李白的詩(shī)在浪漫中表現(xiàn)出豪放不羈的灑脫，杜甫的詩(shī)在憂郁中包含著一種深情的悲涼，文天祥的詩(shī)充滿雄壯的大氣，王國(guó)真詩(shī)流著熱情奔放的情緒。當(dāng)然，如果只是盲目地贊美詩(shī)人，句子自然不會(huì)那么突出，通過很多詩(shī)，一方面“成為詩(shī)人，當(dāng)然，要學(xué)習(xí)前輩，更重要的是做好自己”。另一方面，可以看出小作家內(nèi)心深處的那種責(zé)任感和使命感。

[滿分作文(iii)]

我想成為一陣風(fēng)

我想成為一場(chǎng)風(fēng)，度過多彩的季節(jié)。

野火不斷，春風(fēng)吹來(lái)，又重生了。

最后一次在山頂?shù)臅r(shí)候。

一塊冰融化成水，當(dāng)冬天最后一股寒風(fēng)吹過，當(dāng)春天第一棵小草從土地里鉆出來(lái)，我將飄到世間，撫過大地，吹醒萬(wàn)物。春天里，每個(gè)生命的精力都那么頑強(qiáng)、旺盛。

花兒拼命地吸吮著露水，綻放自己絕世的“美貌”。爭(zhēng)鮮斗艷，百花齊放。綠油油的小草個(gè)個(gè)精神抖擻，即使它們知道就算踮起腳尖也無(wú)法將雙手伸向藍(lán)天。

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

夏天，是一個(gè)火熱的季節(jié)，在太陽(yáng)火辣辣的照耀下，我的路過，似乎讓大地顯得更加炎熱。

夏天，池塘里的荷花開得特別好。在池塘里，油亮油亮的綠十分顯眼，令人心曠神怡。然而它的“出淤泥而不染”的氣質(zhì)讓我折服。如此純潔、美麗、高雅的它是如何做到的呢？

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

只因我吹來(lái)一陣風(fēng)，炎熱的夏天便走了，隨之而來(lái)的是一個(gè)豐收和逐漸凋零的季節(jié)。

在農(nóng)田里，果園里……處處可見勞動(dòng)者個(gè)個(gè)臉上掛滿了喜悅與激動(dòng)。一年來(lái)的辛苦有回報(bào)了?？蛇@時(shí)，又有誰(shuí)注意到樹上的葉子，正一點(diǎn)一點(diǎn)地走向衰老和死亡。它們?cè)诼兗t、變褐色、然后變成黃色，最后落下。這就是它們的一生。但我總覺得它們現(xiàn)在最美，因?yàn)楝F(xiàn)在的它們紅得耀眼，在秋風(fēng)的拍打下，努力地抓住那一點(diǎn)點(diǎn)根，想要再多看一眼世界，它們對(duì)世界的眷戀令人有些憐惜。

我想化作一陣風(fēng)，飄過美麗的季節(jié)，領(lǐng)悟萬(wàn)物給我?guī)?lái)的啟示。

【滿分作文㈣】

我想化作一縷清風(fēng)

我想化作一縷風(fēng)，一縷自由的風(fēng)，靈動(dòng)的風(fēng)，充滿活力的風(fēng)?？梢源档绞澜绺鞯兀档教煅暮＝?，吹進(jìn)人們的心靈，吹到任意一個(gè)想去的地方。

我想化作一縷風(fēng)，吹到四川，吹過那一片片廢墟，吹到那災(zāi)后重建的家園，吹進(jìn)人們受傷的心靈，將他們的憂傷，煩惱，回憶吹走；留下快樂，溫暖，憧憬。讓我在他們的心靈深處吹開一片濃霧，讓陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，沐浴那快樂的種子，讓它茁壯成長(zhǎng)。

我想化作一縷風(fēng)，吹遍整個(gè)世界，吹過所有為災(zāi)區(qū)祝福、祈禱的人群，將所有的祝福，祈禱吹到四川，吹進(jìn)所有災(zāi)民的心靈，將他們的心靈從黑暗，冰冷的世界解救出來(lái)；讓所有的祝福溫暖他們的心靈。告訴他們：“中國(guó)人民的心永遠(yuǎn)都是連在一起的，我們永遠(yuǎn)是一家人，你至少還有我們?！?/p>

我想化作一冷縷風(fēng)，吹入四川，吹進(jìn)廢墟，讓那些被埋在廢墟下的生命，被災(zāi)難奪走的生命，聽到所有人對(duì)他們的默哀，祈禱。讓風(fēng)兒把他們的心靈帶到另一片凈土，讓風(fēng)兒陪伴他們進(jìn)入另一個(gè)極樂世界。

我想化作一縷風(fēng)，吹進(jìn)孤兒的心靈，將所有人的愛帶給他們，讓他們那創(chuàng)傷的幼小心靈感受所有的溫暖，讓愛將他們的心扉打開，從新面對(duì)這個(gè)充滿愛的世界。讓愛包圍他的整顆心，讓他們知道：“你們永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單，我們永遠(yuǎn)都是你們的親人。”

我想化作一縷風(fēng)，吹過抗災(zāi)人員的.肢體，吹過他們的臉龐初中作文，讓他們感受一下涼爽，讓風(fēng)兒為他們帶走疲勞。讓他們合上那疲勞的雙眼；讓他們那雙早已疲憊不堪的手腳停下。告訴他們：“你們辛苦了，你們?cè)撔菹⒘?，你們永遠(yuǎn)中華民族的好兒女，是民族的榜樣，你們永遠(yuǎn)是最棒的！

我想化作一縷風(fēng)，一縷傳遞幸福、快樂、溫馨的風(fēng)；是一縷將希望帶給所有人的風(fēng)。讓愛充滿整個(gè)世界，吹遍每個(gè)人的心靈。

【滿分作文㈤】

我想化作一條河

我想化作一條河,為一大片森林帶來(lái)生機(jī)；我想化作一條河，帶給魚兒玩耍的空間；我想化作一條河，哺育源源不斷的中華兒女。

我想化作一條河，一條流經(jīng)華夏大地的河，繞過崇山峻嶺，劈開懸崖峭壁，灌溉出肥沃的平原，在直奔大海不回頭的瀟灑中，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

為大山起舞

我是一條河，一條在大山中輕舞綠紗的河。我在山腳下歇息，在峽谷間嬉戲，那堅(jiān)硬的石頭和我玩耍，胳肢著我，雖然有些痛，我卻很激動(dòng)，發(fā)出了咯咯的笑聲。青山看見我來(lái)了，越發(fā)顯得年輕，笑容可掬地俯視著我，感謝我為他的兒女們——那一棵棵的大樹，一片片的小草，還有那五顏六色的花朵，帶來(lái)了充足的水分，感謝我給萬(wàn)千生命增添了一分秀色。

為草原裝扮

我是一條河，一條在草原上豪情萬(wàn)丈的河。我來(lái)到了一望無(wú)際的大草原，綠草茵茵，野花朵朵，黃牛在天地間徜徉，還有那白胖胖的綿羊。我游過青草，心平氣和，懶懶洋洋，陽(yáng)光穿透了我的身心，清風(fēng)撫摸著我的臉龐，這里真是美麗如畫、如入仙境的地方。青草給了我快樂，花朵給了我快樂，陽(yáng)光給了我快樂，風(fēng)兒給了我快樂，就連牛兒、羊兒也都給了我快樂，我成了無(wú)比快樂的寵兒。我躺在大草原寬闊無(wú)比的胸膛上，我的胸懷也無(wú)比寬闊。

為人們幸福

我是一條河，一條給人兒帶來(lái)福音的河。我來(lái)到了城市，那里的河流都被污染了。我的到來(lái)，趕走了污濁，給魚兒帶來(lái)了清爽的世界，給人們帶來(lái)了干凈的水源，使整個(gè)城市明凈了許多。我又來(lái)到農(nóng)村，這里有著迷人的炊煙、天真的孩子、茁壯成長(zhǎng)的莊稼和綠綠的青草。我從村子的旁邊繞過，孩子們聽見了我的笑聲，便來(lái)到我身上，天天跟我玩鬧，在我的世界里捉魚，游泳，真是美極了……

我想化作一條河，一條歡樂的河，快樂的河，也是幸福的河。

我給魚兒帶來(lái)快樂，給草兒、樹兒、花兒帶來(lái)快樂，給孩子們帶來(lái)快樂，給所有生命帶來(lái)快樂，愿他們都有幸福生活。

希望我那嘩啦啦的樂章，一直伴隨在你的耳邊。

【滿分作文㈥】

我想化作一絲雨

雨，輕盈地、緩緩地從天空上落下，一絲絲、一縷縷，斜織成一張朦朧的網(wǎng)。雨，是風(fēng)的痕跡，風(fēng)，是雨的信息，我想化作一絲雨，在世界間隨著風(fēng)自在閑游。

我想化作一絲雨，從天空中落下，隨著風(fēng)飄蕩、飄蕩。我想觀望廬山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀，我也想領(lǐng)略寒山寺的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的孤寂，更想目睹西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的秀麗。祖國(guó)山河壯麗秀美，這是中華人民共和國(guó)沖上前線的戰(zhàn)士們用他們的熱血打拼出來(lái)的江山、是勤勞的人民在優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)下用他們的聰明才智建設(shè)的錦秀山河，透過這些景色，我仿佛看到了山崗上不變的鮮紅，那既是革命者的鮮血，也是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的象征。

我想化作一絲雨，一絲熱愛冒險(xiǎn)的雨。我想像魯濱孫一樣、像湯姆·索亞一樣、像羅克查娜一樣，到各地冒險(xiǎn)。我想去威尼斯與水怪打招呼，到麥田怪圈迎接外星友人，到非洲大草原感受野獸的怒吼……我就是想成為一絲熱愛冒險(xiǎn)的雨，可以隨風(fēng)飄蕩，到達(dá)我想去的地方，沒準(zhǔn)兒還能到達(dá)那個(gè)神秘的學(xué)?！舾裎制?，與哈利·波特共舞。

我就是想化作一絲雨，化作一絲無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的雨。沒有作業(yè)的束縛、老師的期望、家長(zhǎng)的呵護(hù)，在四處狂奔，就如一只蹦跳的野兔子。有時(shí)飄到花園中，湊近那朵小矢車菊，看看它的羞澀、聞聞它的芬芳；有時(shí)來(lái)到小河邊，乘著柳絮飄蕩，心也隨著蕩漾，吻一吻攜著春的消息的燕子，與它一起傳遞春的信息。

我想化作一絲雨，化作一絲飽讀詩(shī)書的雨。去了解懷才不遇、憤然離開官場(chǎng)的辛棄疾，了解不為五斗米折腰的陶淵明，了解含情脈脈、又有豪情壯志的蘇東坡。我想化作一絲雨，隨著他們走過的道路成長(zhǎng)。

我想化作一絲雨，化作一絲愛旅行、愛冒險(xiǎn)、自由無(wú)憂、飽讀詩(shī)書的雨，我愛雨的輕盈，我愛雨的自由，我愛雨的隨心所欲，雨的朦朧，罩在我心上，久久不散。

【滿分作文㈦】

我想化作彩蝶飛

當(dāng)明媚的陽(yáng)光照射在樹杈上，我飛舞著停在一朵初綻開的花朵上，靜靜地看著火紅的太陽(yáng)?！}記

我是一只毛毛蟲，一只逍遙自在的毛毛蟲，每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，我就磨磨蹭蹭地爬上樹干，等我爬上樹頂時(shí)，溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)將我擁抱，我悠閑自得地啃著樹葉、喝著露水，時(shí)不時(shí)和其它昆蟲打打招呼，聊聊天，享受著溫暖的陽(yáng)光帶給我的禮物，我覺得這樣的日子太美好了，如果來(lái)生再讓我選擇，我還想當(dāng)一只毛毛蟲。

一天清晨，我照舊爬上樹干。聽說知了太太走親戚去了，聽不到她往日絮絮叨叨的語(yǔ)言，真不太習(xí)慣。于是我四處張望，想找點(diǎn)事打發(fā)時(shí)間。忽然，我發(fā)現(xiàn)，那邊的花叢中有幾只蝴蝶在飛舞，她們發(fā)現(xiàn)了我，便飛過來(lái)和我打招呼。其中一只個(gè)頭大一些的蝴蝶驚嘆道：“多么漂亮的毛毛蟲呀！真難以想象你變成蝴蝶光彩照人后的樣子?！焙?，我可從來(lái)沒想過，我只想做毛毛蟲，那群蝴蝶聽后，都失望的搖搖頭，飛走了。

蝴蝶的那句話似乎改變了我的生活，我盡力說服自己要安于現(xiàn)狀，不要對(duì)蝴蝶抱有一絲幻想，可是總有一種奇怪的力量驅(qū)使著我去想它。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，我決定了，要放棄安逸的生活，挑戰(zhàn)人生，我要做一只蝴蝶，我要化為一只最優(yōu)秀的蝴蝶飛過千山萬(wàn)水！

聽說只要多吃葉子，就可以吐絲，就可以把自己變成一只蠶，于是我就開始拼命地吃葉子，我一天又一天的盼望著，可吐絲的日子似乎遙遙無(wú)期，終于有一天我吐絲了，我變成了一只蠶，我將自己結(jié)成了一只繭。

外面的一切都消失了，明媚而又溫暖的陽(yáng)光，綠色的葉子，絮絮叨叨的知了，……我鉆進(jìn)了為自己搭建的墳?zāi)?。我開始懷念外面的世界，外面那愜意的生活。我開始害怕，這里靜得可以聽得見自己的呼吸，我想：這樣的生活還要多久呢？我會(huì)后悔嗎？我會(huì)失去信心嗎？不會(huì)，不會(huì)，我有信心迎來(lái)破繭而出的那一天，到那時(shí)候，我便能擁有一切。想要化蝶飛的愿望便一直支撐著我，支撐著我直到曙光到來(lái)的那天！

不知過了多久，我感到有一絲微弱的光亮，我發(fā)現(xiàn)繭上有條裂縫，我將自己所積蓄的力量在一剎那間爆發(fā)出來(lái)，我看到了久違的陽(yáng)光，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一雙紫色透明的翅膀，我用信念贏得了成功女神的擁抱！我振動(dòng)雙翼，向美麗的天空飛去……