成語是漢語言文化的精髓,是中華民族的文化基礎(chǔ)。閱讀它最原始的故事,了解它的來龍去脈,不僅能培養(yǎng)和提高自己的閱讀能力,還有助于加深對(duì)歷史知識(shí)的理解。今天給朋友們發(fā)經(jīng)??荚嚨某烧Z故事典故~
先進(jìn)篇
1.孝感天地:古時(shí)候順很孝順,瑤把阿黃呂英嫁給順,招來順的父親、繼母、弟弟的嫉妒,想傷害順。順叫純修美昌,于是順爬到倉庫頂上,從下面點(diǎn)火,順用兩個(gè)笠綁架身體,跳下去才能避免傷害。讓順伊挖井,他進(jìn)入井底后立即下土填井,順恩從井旁的洞里逃了出來。盡管如此,順還是很孝順,瑤很感動(dòng)。
2.3.路過家,但不進(jìn)去:以前,大宇在黃河流域治水,治水13年,過了三次家,也沒有進(jìn)來。
3.一個(gè)令人吃驚:春秋時(shí)代,酋長(zhǎng)王登基三年后沒有做。雨果是忠臣。冒死諫言,有的鳥不飛也不哭,楚莊王說?!斑@只鳥不飛的話,已經(jīng)沖天了。不響的話,已經(jīng)響過一次了,會(huì)嚇?biāo)廊说??!北扔髌綍r(shí)沒有引人注目的表現(xiàn),一下子取得了驚人的成績(jī)。
4.臥薪嘗膽:春秋時(shí)期,越王群雄的國(guó)家被吳王夫差消滅,群雄向吳王進(jìn)行各種體力活動(dòng),睡覺砍柴,品嘗苦墻。
5.西木為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅實(shí)行新政,在都城南門建立了三丈高的樹,如果有人把樹從都城南門移到北門,就給10金,人群中有人把樹搬到北門后,商軍
6.圍魏救亡:戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,魏國(guó)娟進(jìn)攻祖國(guó),祖國(guó)向齊國(guó)求援,齊國(guó)的孫臏和李道成救了祖國(guó)。桂陵的戰(zhàn)爭(zhēng)應(yīng)對(duì)戰(zhàn)鼓的是包圍魏救構(gòu)造。馬陵的戰(zhàn)爭(zhēng)是應(yīng)對(duì)戰(zhàn)鼓,減少灶誘敵。
7.田忌賽馬:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,田智和齊威王賽馬、孫臏改變了馬的出場(chǎng)順序,取得了勝利。
8.紙膽兵:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦朝長(zhǎng)平戰(zhàn),秦大將白起對(duì)趙郭,趙郭只看兵書,沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),所以贏了白起。比喻空談理論,不能解決實(shí)際問題,空談不能成為現(xiàn)實(shí)。
9.見斗宮短劍:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,燕太子丹找荊軻刺秦國(guó),拿荊軻的頭和燕國(guó)的地圖看秦國(guó),最后刺殺沒有成功。比喻事情發(fā)展到最后,真相或本意暴露出來。
10.器物可以買:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,陳怡人年輕的時(shí)候很難在祖國(guó)都城做質(zhì)子。呂不韋知道后,認(rèn)為他“買得起器物”,特別照顧陳怡人,送給趙熙。器物可以指囤積稀有貨物,等待高價(jià)銷售。比喻以某種專門知識(shí)或壟斷為資本,等待機(jī)會(huì),獲得名利地位。
11.一字千金:盧武偉找文客寫了《呂氏春秋》,將全文抄在咸陽城文上,并發(fā)出公告:“誰能增加一篇書上的文章,或減少一篇,或換一篇欣賞金千兩。”原來一個(gè)字授予千金后,用來稱贊詩文的微妙,價(jià)值很高,也意味著書法作品也很珍貴。(莎士比亞)。
12.一氣呵成:春秋時(shí)代的長(zhǎng)勺戰(zhàn)斗,《曹劌論戰(zhàn)》里,戰(zhàn)爭(zhēng)要一氣呵成,再次衰落,三次枯竭。胡達(dá)裕在銳氣旺盛的時(shí)候,要么一舉成功,要么振作精神,直接往前走。
13.陰刺清罪:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)明、新河廉派和林的故事。廉頗不確定林麗安在上面,起初不理解林麗安的回避,所以他的勤奮害怕喪葬損失,后來知道了原委后,文坦白了。描述主動(dòng)向別人承認(rèn)錯(cuò)誤,道歉,給自己嚴(yán)厲的懲罰。
14.韋篇三節(jié):春秋時(shí)期孔子用“萬年姬”反復(fù)讀《周易》,并磨了幾根連接竹簡(jiǎn)的牛皮繩。比喻讀書勤奮學(xué)習(xí)。
15.高山流水:春秋時(shí)期的劉伯兒(武琴)和種子機(jī)(青琴),種子機(jī)是樵夫,可以從劉伯兒的琴聲中聽到山和河的聲音,種子機(jī)死后,劉伯兒用刀斷弦,打破琴房。比喻知己或知音,比喻樂曲古妙。
16.完備貴朝:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦昭襄王(秦直王)想要華氏維爾,林把圖治和氏壁都送回祖國(guó)。比喻原物原封不動(dòng)地歸還物主。
17.回避三死:春秋時(shí)期陳文公開始逃離楚國(guó),為了報(bào)答楚王的援助,以后兩國(guó)交戰(zhàn)的話,陳國(guó)承諾避免三死,即后退90里。后來,在城濮戰(zhàn)役中,金文公軍隊(duì)撤退了90英里,金文公終于勝利了。比喻讓步和回避,避免沖突。
18.禁忌疾病禁忌醫(yī)生:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,著名醫(yī)生偏作奇會(huì)見了蔡桓公(齊國(guó)君,春秋時(shí)期帝國(guó)軍齊桓公的差異為蔡桓公,都城為尚彩)。疾病在經(jīng)期、皮膚、胃腸和骨髓。比喻害怕別人的批評(píng),掩蓋自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
19.一舉一動(dòng):孔子教育弟子:“要能通過一個(gè)方面靈活地推斷其他幾個(gè)方面。沒想到如果我不再教書了。”比喻從知道的一點(diǎn)類推,知道別的。善于推理,能摸類別的旁通,善于學(xué)習(xí),由此可以相互了解。
20.南郭老師喜歡聽?wèi)?zhàn)國(guó)時(shí)期吹給齊宣王的300人一起吹,南郭老師喜歡混在里面吹給齊宣王聽。齊宣王去世后,齊黃王想聽一個(gè)一個(gè)地演奏,南郭恩師聽到后逃跑了。比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人混入內(nèi)行人中,逐漸充電。
21.前后功:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,蘇一開始很窮,他嫂子不做飯,整天挖苦他。蘇秦發(fā)達(dá)后,身上掛著六國(guó)像,那條衡水蛇爬上來見他。諺語有云:在繁華的城市里無人問津,財(cái)富在深山里有遠(yuǎn)親。首先描述傲慢、恭敬、對(duì)人的態(tài)度前后截然不同。
22.三令五申:春秋時(shí)期,孫武大兵法找吳王虎樓,王讓孫武訓(xùn)練180名后宮。多次解釋說,規(guī)則宮女仍然不服從命令。孫武砍下兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)(王毅寵愛的兩位宮姬),使宮女大吃一驚。所有宮女都訓(xùn)練得整整齊齊,不再當(dāng)兒戲。
23.百步穿楊:春秋時(shí)期,楚國(guó)人養(yǎng)了騎士射線劉燁百發(fā)百中,后來別人勸他好好見面。雖然可以百發(fā)百中,但力量有限。一旦有箭,如果不能擊中名聲,就會(huì)被摧毀。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,文官)比喻好的射擊者,形容箭法或槍法非常出色。
24.老馬知道路:春秋時(shí)期,齊桓公出征迷路,觀眾建議和老馬一起去,果然跟著老馬找到了原來的路。
陳一方面
>1.指鹿為馬:秦朝趙高送給秦二世胡亥一只鹿,并告訴他是馬。二世問身邊的大臣,有的大臣沉默,有的故意迎合趙高說是馬,有的說是鹿。趙高后來暗中陷害敢于說真話的大臣以排除異己。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。2.破釜沉舟:秦末,巨鹿之戰(zhàn)項(xiàng)羽打秦將章邯,把飯鍋打破,把渡船鑿沉。比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底。
3.背水一戰(zhàn):楚漢,漢軍大將韓信在河邊擺陣,置之死地而后生,鼓勵(lì)本軍將士奮勇作戰(zhàn)以求死里逃生,漢軍大勝。后來指處于絕境之中,為求出路而決一死戰(zhàn)。
4.一飯千金:韓信早年很窮吃不上飯,被漂母接濟(jì),發(fā)達(dá)后回贈(zèng)給漂母千金。比喻厚報(bào)對(duì)自己有恩的人。相關(guān):①一顧千金(春秋時(shí)期,相關(guān)人物為伯樂。如果馬被伯樂多看一眼就會(huì)身價(jià)千金)、②一諾千金(漢代季布,非常守信用,“得黃金百,不如得季布一諾”)。
5.多多益善:韓信領(lǐng)兵多多益善。韓信說劉邦可以指揮十萬人,劉邦問韓信可以指揮多少兵,韓信回答說越多越好。劉邦問韓信為什么會(huì)聽命于他,韓信說皇上不善于指揮士兵,但善于指揮將官。
6.胯下之辱:秦末時(shí)期,韓信早年不發(fā)達(dá),喜歡掛寶劍四處閑逛,遇到一個(gè)地痞流氓說韓信如果有本事的話就用佩劍刺他,如果不敢就從褲襠下鉆過去,韓信為成霸業(yè)受辱從胯下鉆過。
7.四面楚歌:垓下之戰(zhàn),項(xiàng)羽被韓信十面埋伏,晚上漢軍四面唱楚歌,瓦解楚軍軍心。比喻陷入四面受敵,到達(dá)孤立無援的窘迫境地。
8.蕭規(guī)曹隨:漢朝漢惠帝劉盈即位,曹參接替蕭何做漢朝的相國(guó),遵照蕭何制定好的法規(guī)治理國(guó)家。比喻按照前人的成規(guī)辦事。
9.投筆從戎:東漢班超一開始是文人,后來參軍并出使西域。
10.不入虎穴焉得虎子:班超出使西域來到鄯善國(guó),殺掉匈奴使者重新與鄯善王言歸于好。比喻不冒危險(xiǎn),就難以成事。今也用來比喻不經(jīng)歷艱苦的實(shí)踐,就難以取得真知。
11.揭竿而起:秦末陳勝吳廣高舉旗幟而起,陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)起義。
12.孺子可教:秦朝張良和黃石公,黃石公讓其撿鞋,張良撿起來并跪著給他穿好。他認(rèn)為張良可造就、有出息,并贈(zèng)給他兵法,張良學(xué)習(xí)兵法成為漢初三杰。形容年輕人有出息,可以造就。
13.老當(dāng)益壯:東漢馬援最開始從事畜牧養(yǎng)殖業(yè),后來認(rèn)為男子漢應(yīng)該上戰(zhàn)場(chǎng),就把自己積攢的財(cái)產(chǎn)、牛羊,都分送給他的兄弟、朋友后去參軍,成為漢光武帝劉秀的重要將軍。
14.馬革裹尸:東漢馬援參軍后認(rèn)為男子漢大丈夫應(yīng)該戰(zhàn)死在戰(zhàn)場(chǎng)上,用馬皮包裹下葬才是男子漢作為。后來馬援在打仗途中染病而亡。用馬皮把尸體包裹起來,多指軍人戰(zhàn)死于沙場(chǎng)。形容為國(guó)作戰(zhàn),決心為國(guó)捐軀的意志。
15.約法三章:秦末,劉邦和項(xiàng)羽約定誰先入咸陽者為王,劉邦先進(jìn)入咸陽,為收買人心,對(duì)老百姓說殺人者要死,傷人和盜竊者要抵罪。指事先約好或明確規(guī)定的事。
16.舉案齊眉:東漢梁鴻和孟光(夫妻)。孟光給丈夫送飯時(shí),把托盤舉得跟眉毛一樣高。后形容夫妻互相尊敬、十分恩愛。
17.懸梁刺股:懸梁:東漢孫敬為怕打瞌睡用繩子綁住頭發(fā)懸掛在房梁上。刺股:戰(zhàn)國(guó)蘇秦打瞌睡的時(shí)候用錐子刺大腿。
18.鑿壁偷光:西漢匡衡家里窮,在墻上鑿洞借鄰居家燈光看書,后來官居丞相之位?,F(xiàn)用來形容家貧而讀書刻苦。
19.不學(xué)無術(shù):東漢班固認(rèn)為霍光不學(xué)無術(shù)、不懂大局,用不學(xué)無術(shù)形容霍光不讀書沒學(xué)識(shí)。原指沒有學(xué)問因而沒有辦法?,F(xiàn)指沒有學(xué)問,沒有本領(lǐng)。
20.家徒四壁:指西漢卓文君跟隨司馬相如回家,發(fā)現(xiàn)司馬相如家窮四壁,卓王孫怕女兒受苦,給了他們很多錢財(cái)。
21.沉魚落雁閉月羞花:沉魚是西施浣紗;落雁是昭君出塞;閉月是貂蟬拜月;羞花是貴妃賞花。形容我國(guó)古代四大美人的容貌傾國(guó)傾城,宛若天仙?,F(xiàn)指女子的容貌美麗。西施最早(春秋時(shí)期)、昭君(西漢)、貂蟬(東漢末三國(guó))、貴妃(唐)。
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