孩子們，現(xiàn)在你們面前有一堆原材料，水泥沙、房梁柱、砌磚、一棟房子的材料都有，你做總指揮，蓋房子，想想，你打算怎么辦？

來，把你的想法告訴我們。

對了，首先，我必須問人們想要什么樣的房子。是小平房嗎？還是小別墅？基層？你多大了？什么風格？中國式的還是小洋房的？有什么特別的要求嗎？或者有可以參考的對象嗎？

問清楚了，你心里已經(jīng)有成熟的想法了吧。是的，這是第一步。是明確出題者的想法。否則，你糊里糊涂地指揮人熱情工作，最后你費了力氣，人們還不滿意。你為什么這么說？

第二步，你的想法出來了，該怎么辦？是的，要檢查原材料是否足以支撐你的想法。本來只能建2層原材料，你非要建5層，最后該怎么辦？半途而廢，勞民傷財，功虧一簣。

在作文中，意味著你有想法，但要確保自己的資料能支撐這個寫作計劃。夠了。是選擇的問題。什么是必須的，什么最能反映你的觀點，什么是不必要的，什么是點綴型的，什么是與觀點不一致的，什么是反復的，什么是消極的，什么是弱化的。還有，是否有不足，是否需要另外補充資料，在哪里可以找到更好的材料？

最好不要一下子用盡力氣，留有余地。一般來說，一篇作文需要的是，只要案例資料不超過三個，就會有很多自傷，影響感官。資料要對你的寫作觀點有直接的證據(jù)作用，不要使用容易發(fā)生曲解的材料，不要使用明顯的誤導性材料，千萬不要使用與大眾約定和俗俗觀念相沖突的資料。(大衛(wèi)亞設)。

現(xiàn)在你的第二階段已經(jīng)解決，材料充足，已經(jīng)選擇了需要的東西，其他的可以暫時放棄。

第三步伸手，不是蓋房子，而是畫素描。作文里我們叫熱耀強。

有同學不高興，這不是耽誤時間嗎？其實不是。列舉大綱的過程是梳理你的想法的過程。他需要的時間也只有三到五分鐘。(大衛(wèi)亞設，Northern Exposure，成功)如果大綱欄很好，下一篇作文就是敘述大綱的過程。你看，不但沒有耽誤時間，反而為后面的寫作節(jié)省了很多時間。不是嗎？

而且，熱量概述的好處也很多。例如，優(yōu)先級、優(yōu)先級、優(yōu)先級，這些都是列大綱過程中已經(jīng)完成的工作。(大衛(wèi)亞設，Northern Exposure(美國電視)，成功)不會發(fā)生你寫完作文、修改、調(diào)整前后順序等事情。

提綱要盡可能簡單，不要掐頭，只列出中間的重要部分。

例如，如果提供資料說明自己的觀點，你的大綱只包含中間觀點的敘述部分，真正寫作的時候，前面加上開頭語，后面加上結尾語，一篇作文就完成了，結構相當完整。(大衛(wèi)亞設)。

如果想多說一點，一開始多引用對方提供的資料，但是為了避免頭重腳輕的現(xiàn)象，請盡量按這里的空間。(大衛(wèi)亞設)。

結束的時候，你完成了自己的觀點。充其量是升華或深化，也就是說一句話的事情，千萬不要聊天。老師本來心情很好。給你的分數(shù)已經(jīng)想好了。準備動手。突然發(fā)現(xiàn)這家伙為什么總是不肯放手的感覺。你在做什么？(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，) (哈姆雷特，)老師很忙，還有很多作文要修改，只有你有很多事要做。所以本來是45分，但是因為你婆婆給了我38分。

你知道你丟的分數(shù)是哪部分嗎？

作文的分數(shù)由結構分、內(nèi)容分、觀點分、印象分等結構組成。你失去的就是印象點。

寫作文和蓋房子是一樣的道理。知道嗎？其實都是有規(guī)律的。如果你能理解這個規(guī)律，就很簡單了。不是嗎？

下節(jié)課，再見！