親子指南：

親愛的孩子們，如果你看到其他孩子留著漂亮的發(fā)型，或者穿了非常漂亮的衣服，你會認(rèn)為我是這樣的發(fā)型一定很帥嗎？如果我穿這件衣服，肯定會很漂亮嗎？(大衛(wèi)亞設(shè))。

今天浩然爸爸來給孩子們講“同時效用”的故事。

成語故事：

西施是中國歷史上的“四大美女”之一，有一次在河邊浣熊寺的時候，清澈的河水映出了她美麗的影子，水中的魚看到她的影子，忘記游泳，漸漸沉入河底。

西斯有個心痛的習(xí)慣，有一天在河邊洗完衣服回家，路上的心又疼了，用手捂著胸皺著眉頭。路上的村民都認(rèn)為她這個樣子比平時更美麗動人。

西施的村子里有一個叫東施的女孩，她看到村里的人都稱贊西施捂著胸皺著眉的樣子，就學(xué)會了西施的樣子。

誰知道呢，她本來就不好看，再加上刻意模仿、裝腔作勢的奇怪樣子，更讓人討厭。有些人一看到她就關(guān)緊門，還有一些人拉著妻子和孩子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

東施現(xiàn)在才知道自己開了個大玩笑。

來源：

全國莊周《莊子》:所以茜茜從痛苦的心和眼睛里，丑陋的人看著美麗，也抱著心藏在里面。那個有錢人看到它，堅定地關(guān)門不出去。窮人看見了，000妻子離開了。他知道怎么美，但不知道怎么美。

解釋：

成語“同時效用”是模仿的意思。意思是皺眉頭?！巴瑫r效用”這個成語比喻模仿別人，不但模仿不好，反而出丑。有時也用來表達(dá)謙虛的意思，表示自己沒有學(xué)到別人的優(yōu)點。(伯納德肖)。

孩子們，我們每個人都是獨一無二的。盲目模仿別人不會給我們自己加分。

創(chuàng)建句子：

1.小明特別喜歡模仿明星的樣子，董曉曉很可笑。

2.你的作文好像寫得特別好，所以我也寫了一篇同時效用的文章。(大衛(wèi)亞設(shè))。