鏈接考點:自然風景陽光風雨創(chuàng)新飛翔春風

　　自然與想象類命題，歷來是中考作文命題的一個方陣。兩者所占比重雖然不大，但歷來很受師生重視，尤其是自然類命題，全國每年均會在十多個考區(qū)出現(xiàn)。無論是名山大力】的風景，還是河畔田間的花草;無論是季節(jié)里的春夏秋冬，還是自然里的風花雪月，均是命題者關(guān)注的內(nèi)容。以2009年、2010年中考命題為例，自然類命題有三個方向:一是關(guān)注自然，引導考生關(guān)心環(huán)境，如“這里風光好”、“面對自然”;二是借景言情，引導學生珍惜生活，如“那一縷春風”、“心靈的陽光”、“總有屬于我的季節(jié)”;三是挖掘哲理，引導學生感悟生活，如“春風吹又生”等。專家也提醒廣大考生，自然與想象類考題所占分量不大，但對于拓展寫作思路、訓練想象能力，均意義重大。

　　寫作想象類作文，決不能只在情節(jié)上天馬行空，忽視了情感的傾訴與語言的表達。應(yīng)該通過豐富的想象來展示自我的追求或美好的心靈，要通過故事，展示新時代中學生美好而又純潔的心靈。

　　對于自然類中考作文，重點應(yīng)注意兩個方面:一要精選自然之景。雖然放眼望去，處處均有風景，但并不是所有的景物都能讓我們有話可說，要力爭讓筆下之景有與眾不同之處。如寫衡山就要突出它的秀麗，寫黃河就要繪出它的豪邁，寫漓江則要突出它的靜美。二要細繪自然之美。寫景佳篇，語言往往會光彩奪目。在這類文章里，修辭尤為重要，如比喻會將景物描寫得栩栩如生，擬人會將景物渲染得情感動人，巧妙地引入詩詞典故、神話傳說等，更會給文章注入深厚底蘊。當然，若是在寫景時，自然地融入自己的真情，文章自會情景交融。

　　誤區(qū)一景物缺少個性。2010年中考作文中，寫景的文章不少，但漂亮的卻不多。寫樹木，不是說它“茂密”，便是寫它“嫩綠”;寫花朵，不是說它“鮮艷無比”，便是說它“五頗六色”，景物描寫內(nèi)容陳舊，無法激起讀者的閱讀興趣。另外，有的文章貪多求全，樹木花草，樣樣觸及，卻都只是蜻蜓點水。有的文章像個照相機，只是將景物一一交代出來，沒有生動的描寫，沒有情感的抒發(fā)，也沒有哲理的挖掘。

　　誤區(qū)二想象脫離實際。雖說想象和聯(lián)想是寫作的雙翼，但如果缺乏生活的底蘊，缺乏對生活的真實體驗，遠離了生活的合理性，顯然不行。不少考生動不動就是神游太空、時間旅行、夢中奇遇、神鬼傳奇。從2010年上海、山東、陜西等考區(qū)的作文情況看，瞎編亂造、盲目求新的現(xiàn)象依然突出。一篇題為《在想象的天空里飛翔》的文章，文中對屈原和莊子的靈魂進行審判，說屈原逃避現(xiàn)實，責罰他變成李白;說莊子隱忍求安，責罰他變成杜甫。

　　整篇文章貌似新穎，實則荒誕不經(jīng)，形式與內(nèi)容完全背道而馳。