魯迅寫散文集《朝花夕拾》，正值生活和感情比較動蕩的時期，記憶中的故鄉(xiāng)、童年、故人等給了他難得的安慰，使他能在混亂中找到閑情。他輕松、活潑、溫情地敘述往事，有時會嘲笑，讀起來會讓人發(fā)笑。長媽媽是他寫的故人，來源于《朝花夕拾》之一的阿章和《山海經(jīng)》。

人是復(fù)雜的個人，在人的作文中要把人物形象刻畫得淋漓盡致，有一定的困難。首先，“路遠(yuǎn)知馬力，日久見人心”，“從認(rèn)識一個人到真正認(rèn)識一個人，需要時間的范圍”。第二，“人不完美，黃金赤裸裸”，“真實的人”，“不可能沒有缺點”，“有缺點的人”，看起來更接地氣，更真實，更親切。再次，一個人對他人的認(rèn)識隨著年齡的增長，閱歷的增加會有不同的看法。另外，一個人給別人留下的印象也不是單一的、一定的，而是不斷增長或不斷變化的。怎么樣讓人物的平凡和偉大、優(yōu)點和缺點、卑微和身高、同一個人統(tǒng)一起來？我們可以在魯迅的文章下品味張某的形象，在文章中學(xué)會靈活地使用“先抑后揚”的手法。

魯迅筆下的丈母娘，有好事粗俗、迷信可笑、不拘小節(jié)的一面，也有樸實善良、仁慈仁慈、關(guān)心孩子、為人熱情的一面。

今天我們以漫長的母親為例，學(xué)習(xí)“先克制，后揚”法。

“先抑制后揚”法可以理解為“先貶低后稱贊法”?！耙种啤笔琴H低、壓迫、否定的意思，“量”是稱贊、贊美和肯定的意思。一篇文章中先抑制后洋洋，感情變化不容易，讀者容易產(chǎn)生共鳴，深受感動。

以“先抑制后養(yǎng)”的方式寫作有什么好處？

1:起伏，曲折。

用半筆正確地寫，用“威懾處”寫筆，從兩處收筆。幾乎看不到整篇文章罵一個人。這不是不正常的寫作現(xiàn)象。我們要用筆寫生活的美好，唱人生的正能量。用“先抑制后揚”手法寫人的文章中，情節(jié)的發(fā)展、感情的變化出人意料地不合情理。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，)讀者喜歡一些思考、驚喜、這些思考和驚喜，來自曲折的“壓抑”。

2:對比度鮮明，令人印象深刻。

外在表現(xiàn)和內(nèi)在品質(zhì)的對比、一個人過去和現(xiàn)在的對比、他對“我”的看法和感情的對比等，這些對比貫穿全文，形成對比。對比的存在會給讀者留下深刻的印象。

我們寫作時如何使用“先抑制后養(yǎng)”法？

第一：稍寫就先抑制，詳細(xì)寫后洋洋。

寫某人的時候，我們通常會帶著感激、思念、愛、尊重、尊敬等情感寫作。我們的目的是“稱贊”這個人。稍微抑制筆，鋪氣勢，提筆詳細(xì)寫，達(dá)到寫作目標(biāo)。寫阿章的時候，對她的稱呼的由來是喜歡“迫切”的缺點，喜歡用“大”字?jǐn)[放的睡眠像，喜歡春節(jié)的規(guī)則和春節(jié)的古怪意識，喜歡滿滿的繁瑣道理，喜歡謀害“我”的銀老鼠。這六件事筆輕，是工作的過程。講了“長發(fā)”的故事，買了山海經(jīng)，這兩件事不管是調(diào)侃還是嚴(yán)肅的筆調(diào)，都可以說是“濃墨重彩”。但是稍微寫和詳細(xì)寫是比較后的相對。抑制筆還有關(guān)于內(nèi)容表達(dá)的“工筆素描”的常用筆。比如畫長媽媽睡覺的樣子，用筆畫得細(xì)膩，禁不了轉(zhuǎn)圈(wangle)。(莎士比亞)。

第二：降級，注意分寸。

抑制畫筆寫什么？傾向于寫一個人的出身、學(xué)識、職業(yè)、外貌、聲音、習(xí)慣、態(tài)度、脾氣、性格等，但不要觸及楊筆的精神、品質(zhì)等。抑制毛筆中人物的不足是可以理解的，可以原諒的，還會引起作家和讀者內(nèi)心深處的同情和憐憫。漫長的母親出身低，婚姻不幸，沒有文化，所以她身上的粗俗、迷信、不拘小節(jié)等，是有人情味的，是舊社會農(nóng)村婦女無法回避的共同點。通過不識字的丈母娘買了《山海經(jīng)》。書香門里的很多人很容易工作，但沒有人辛苦

先克制，然后用洋洋的手法寫一個人，就像仔細(xì)看美玉一樣。這塊美玉難免有瑕疵，但很難掩蓋這塊玉的本質(zhì)。所謂“瑕不掩瑜”！

第三：感情變化，巧妙的線索。

面對文章中的人物，一開始是曲解、嘲笑、貶低、否定，但在經(jīng)歷了楊斐打靈魂的事情后，感情轉(zhuǎn)向“華麗”，是贊揚、感謝、尊重、祝福、內(nèi)疚、尊重、愛等積極的情感。抑制畫筆，提起畫筆，自然地改變，離不開文章線索。最好先抑制，然后以洋洋的文章、作家的感情變化為線索。例如：“我對漫長的母親有‘厭惡’、‘不太尊敬’、‘不容忍’、‘尊敬’、‘深深的思念之情’?！?

一條感情變化的線索中，長媽媽的形象越來越高大，有人說，總能從長媽媽身上想到我們的親人，或是外婆，或是奶奶，或是母親。

總的說來，用“先抑后揚”的手法寫人，就是為了增強對人物正面肯定的效果。希望同學(xué)們心中有素材，下筆有技巧，字字有溫情。