day 100/day 26
這幾天疫情不僅打動(dòng)了全國人民的心,還有3.21事故東航客機(jī)。
2022年3月21日,東航一架波音737客機(jī)在執(zhí)行昆明——廣州航班任務(wù)時(shí),在鄂州上空失去了聯(lián)系。目前已確認(rèn)這架飛機(jī)墜毀。機(jī)上人員共有132人,其中乘客123人,乘務(wù)員9人。消息一出,沒有人嘆息,飛機(jī)墜毀,飛機(jī)人員幾乎沒有生還的可能,132條鮮活的生命就這樣消失了。
作為普通人,我為這132個(gè)人感到惋惜,同時(shí)也打動(dòng)了我,讓我反思。
人類的生命比我們想象的脆弱得多
這次空難的人立即想到了2004年在包頭發(fā)生的空難。
2004年11月21日8時(shí)21分,從包頭飛往上海的MU5210航班起飛,發(fā)生事故,墜入包頭市南海公園湖,發(fā)生爆炸火災(zāi),機(jī)上47名乘客、6名乘務(wù)員和2名地面人員共55人在事故中死亡。
據(jù)一個(gè)心理訪談節(jié)目報(bào)道,此次事故中本應(yīng)有56人死亡,但一名女性因交通堵塞趕不上飛機(jī),到了機(jī)場(chǎng)就看著飛機(jī)起飛墜毀。(大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure(美國電視劇),Northern Exposure(美國電視劇))在“大難不死”之后,這位女性沒有迎接“后?!?,而是嚴(yán)重的創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)。
眼睜睜地看著起飛的飛機(jī)墜落,害怕地感到生命的脆弱。
2005年在重慶讀書的我有一件事,研究生同學(xué)的室友在自己宿舍自殺了。那天,我和前輩約定一起去火車票代理銷售店買票。我在學(xué)長(zhǎng)樓下等她時(shí),看到警車和殯儀館的車在樓下等著,但當(dāng)時(shí)沒有經(jīng)過人情世故的我說:“誰搬家把警車都叫來幫忙搬家?”以為。當(dāng)時(shí)正值畢業(yè)季,學(xué)校正在調(diào)整宿舍,所以我也沒多想。
正好趕上我,突然忘記學(xué)生證,回宿舍拿學(xué)生證,回來后樓下站了很多人,警車和殯儀館的車也都走了。(大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure(美國電視新聞))前輩沉重地告訴我,大樓里有人自殺。
后來,我們發(fā)現(xiàn)自殺的人是我同學(xué)的室友,前幾天,為了獲取公共課程資料,我和另一個(gè)同學(xué)去了同學(xué)的寢室,還見到了那個(gè)學(xué)長(zhǎng)。
后來,想起這件事,我心里忐忑不安,直到畢業(yè),再也不敢經(jīng)過那樓下。
不是你周圍的生命消失了,而是對(duì)你來說是數(shù)字,周圍的人,尤其是以這種方式結(jié)束自己的生活,會(huì)感到生命的脆弱。(大衛(wèi)亞設(shè))。
在過去的20年里,隨著科學(xué)技術(shù)大步前進(jìn),我們傾向于誤以為人類的力量幾乎可以做到一切。你看,我們可以探索深海,我們可以在宇宙中旅行,我們可以準(zhǔn)確地誘導(dǎo),我們可以進(jìn)行器官移植。但我們終究有一些力不能及的地方。
例如,最近再次流行的新冠傳染病,這種小病毒在地球上肆虐了兩年多,人類仍在探索戰(zhàn)勝它的道路。這種小病毒攪亂了全世界的風(fēng)云,在一定程度上意味深長(zhǎng)地說了歐洲的能源危機(jī),據(jù)說目前正在進(jìn)行的五牛戰(zhàn)爭(zhēng)都是傳染病引起的經(jīng)濟(jì)衰退引起的連鎖反應(yīng)。(莎士比亞,莎士比亞。)
珍惜人生的每一天
1925年7月8日,魯迅寫了一篇短文《立論》,講了一個(gè)精彩的小故事。
一家人生了男孩,全家人都很高興。一到滿月就抱起來給客人看。一個(gè)說:“這個(gè)孩子將來會(huì)很富有?!斑@個(gè)人受到了一陣感謝。一個(gè)說:“這孩子將來會(huì)死的。所以他受到了多人合力的毆打。
被大家毆打的人其實(shí)說的是實(shí)話,所有人都下到了世界上,耳朵是一樣的,人生的終點(diǎn)是死亡。(伯納德肖,生活)但人們不知道自己坐的車什么時(shí)候到達(dá)車站,什么時(shí)候會(huì)因?yàn)槭鹿识嵩缦萝嚒?
除了生死,一切都不是事
暑假的時(shí)候,孩子突然高燒不退,去兒科醫(yī)院檢查,不符合住院條件。開了藥,回家吃藥,燒掉,再去醫(yī)院,反復(fù),前后持續(xù)了三周。第三周,醫(yī)生懷疑哪里不好,引起感染,持續(xù)高燒后退。所以那天,我們看到了心臟外科、風(fēng)濕病、普通外科等三個(gè)部門。在風(fēng)濕病科,醫(yī)生懷疑血液疾病和淋巴哪里不好。反正很嚴(yán)重是對(duì)的。我還記得我和兒子在醫(yī)院長(zhǎng)椅上等檢查結(jié)果時(shí)經(jīng)歷的心理痛苦。兒子比我更焦急。我一邊安慰他,一邊想,以后我不會(huì)再對(duì)學(xué)習(xí)提出太多要求了。他健康健康。比什么都強(qiáng)。(莎士比亞)。
最近疫情再次爆發(fā),孩子們又開始在家上網(wǎng)課,家長(zhǎng)們又開始在群里“吐槽”。昨天,孩子同班同學(xué)家長(zhǎng)在人群中吐露說:不管孩子們上什么課,音樂、美術(shù)、體育都不快樂。我在想這不好。
我家除了整天游泳外,其余的課程都打醬油。也就是體育課。我要求他一定要收到。原因是本來體育就不好,傳染病關(guān)閉了,基本連建筑物都下不去了,體力可能會(huì)更差。電視放著嗎?但是變成了背景音樂,他在讀課外書,或者在擺弄他的“技術(shù)發(fā)明”或“樂高積木”。(莎士比亞、樂高、樂高、樂高、樂高、樂高、樂高)
生命是如此脆弱,我們必須珍惜生命中的每一天,珍惜與親人和親人相處的每一分鐘。(莎士比亞)。
每天享受陽光帶給我們的溫暖,風(fēng)雨來了,樹木搖曳的姿勢(shì)??梢宰杂勺邉?dòng),如城市街頭巷尾,還可以享受被封鎖在小區(qū)不上班的閑暇時(shí)間。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,自由名言)享受成功帶來的高光時(shí)刻,享受困惑失落帶來的苦惱。
小方老師:在兒童閱讀寫作教學(xué)中不斷探索的寫作老師、在寫作路上裝逼的作家、在家庭教育中不斷覺醒和成長(zhǎng)的家長(zhǎng)。感同身受,關(guān)心一下再走唄!
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