第11期
作家胡仁澤
現(xiàn)代詩歌寫作中，作家自己的語系或長期生活、工作地點(diǎn)逐漸形成的語系和用語習(xí)慣往往對其創(chuàng)作中的語言形態(tài)和姿態(tài)有一定的影響。日常生活的巨大慣性、語言的孤島、寫作者的語言存在及衍生能力，反映了寫作者在自身寫作追求中的自覺、自省和超越。四川詩人有時(shí)喜歡開玩笑：你是四川話寫作還是普通話寫作？開玩笑確實(shí)是寫作者要考慮的問題。在創(chuàng)作某個(gè)主題的作品中，用某個(gè)語系精確處理是一種技巧和能力，特別是對成熟的詩人來說。(伯納德肖，SOLA)對于支撐某種作品完美誕生的語系來說，這是最合適、最好的語系，值得我們研究。
01
我來自四川省成都市金堂區(qū)，小時(shí)候?qū)懽魑牡臅r(shí)候經(jīng)常遇到這個(gè)問題。日常生活中說的話如何變成書面語，例如，知道知道，這樣的樣子這樣，怎么樣為什么，不行不行，衣服衣服，等等，現(xiàn)在口語和書面語，地方語系和普通話的關(guān)系，地方語系的適當(dāng)使用，往往給作品貼上個(gè)性化的語言符號和標(biāo)簽。例如，反映四川地方生活的《死水微瀾》等小說，但四川話或地方語系創(chuàng)作的詩代表作品相當(dāng)少，不易得到人們的認(rèn)可。詩人劉沙哈的故鄉(xiāng)是金堂縣，所以在劉沙哈市集中使用四川話、方言、地方話比較多，今天我們來看看劉沙老師詩歌作品中四川話和地方話進(jìn)入詩歌的情況。(大衛(wèi)亞設(shè))。
劉夏康第一卷詩集《農(nóng)村夜曲》里《社里的日常生活（7首）》條詩：《行人？看親戚？/沒有。你猜錯(cuò)了?！耙郧?，/我媽媽每天都和你配對?！啊丁罢埬悴灰佟薄?”唉。年輕人，/如果你下了田也這么有力氣?！啊笨丛拕“桑灰俸臀覕D板凳了。/不要在我面前耍猴。" "
第二部詩集《告別火星》里《寄埃及》:“夠了，夠了，/已經(jīng)夠了?！薄恫 ?“死鬼，出去，出去！女醫(yī)生把他們推出房門?！薄逗⒆訒呗妨恕?“不要偏偏倒下，站直?！墩掌尽?“小心，小心！“《少女的哀歌》:”小花，春風(fēng)還在的時(shí)候/你為什么睡覺不理他？“。
第三部詩集《流沙河詩集》里《夢西安》:“我的詩庫變成了灶上的柴火。64個(gè)鐵啃著我的中年人。/苦味的鋸屑飛向我的臉。”《喚兒起床》:“早晨的時(shí)間過得很快。/轉(zhuǎn)眼就8點(diǎn)了！”「你起來，起來！/這樣睡覺怎么能得到呢！」《故園九詠》:「肚皮上的牢騷，滿嘴的酒氣」《新草木篇》:「賞花并不新奇。/怎么能天天看你表演雜技呢！“《一張糊墻的報(bào)紙》:”一張舊報(bào)紙也活了下來。有意想不到的飛禍：/她的罪證，我在翻案。“《秋風(fēng)破屋歌》:”秋風(fēng)撕裂了他的茅草屋?！啊镀揄灐?”請回娘家偷偷找好吃的。《書魂入我夢》:》600本書都被搶走了，燒掉了，何必留下這本書孤獨(dú)寂寞。" "
第四部詩集《游蹤》里《不和諧的風(fēng)景》 /不和諧，再來一個(gè)生病的我！《浴場情話》:“好的藍(lán)天，/好的綠色海水?！薄栋滓埂?“夜游信負(fù)責(zé)黑暗，/吸煙的話要換班。”
第五部詩集《故園別》里《飛碟》:“我們是青蛙《天下的一關(guān)》:”甚至一刀不動(dòng)，那邊有代理人！/哈哈！收支相抵，真合算！“《搬家》:”我家應(yīng)該在筆桿上。/我家應(yīng)該在墨水號下面。/四堵墻只為我遮風(fēng)。/一樓屋頂只為我遮雨?！啊毒褪悄且恢惑啊?”就是那只蟋蟀/在你窗外唱歌/在我窗外唱歌。" "
第六部詩集《獨(dú)唱》里《暮春街樹》:“一定是事先悄悄地約定好了。/幾天之內(nèi)他們都變綠了?！薄蹲郎像橊劇?“灰燼中充滿了煙霧/不能召喚我的靈感一瓶?！薄堵尻柭疟铩?“石碑上有狗午睡/石碑上布滿灰塵/石碑右側(cè)賣羊肉湯/石碑左側(cè)賣烤紅薯。”《巢湖詩會詠巢》:“世界在翅膀下/放大/花園樹在翅膀下/縮小/天空在翅膀下/上升得更高?！?
第七部詩集絕大多數(shù)是上面選擇的詩集。上面選擇的詩，劉沙自古以來在詩歌創(chuàng)作中就有很多四川話寫作的特點(diǎn)，顯示了貫穿他各個(gè)階段的詩寫作。(莎士比亞)。
02
寫四川話的時(shí)候，意思詼諧，幽默，語調(diào)相對緩慢，容易把生活的細(xì)節(jié)塞進(jìn)詩里，自然不會感到驚訝，由此產(chǎn)生的語感的生動(dòng)感肯定會給詩帶來某種思考和特質(zhì)。
《知識分子三代》:“從小不懂花草/依稀記得烏鴉街大字報(bào)。”
《聽鴉》:“藍(lán)天紙/黑色緊貼滑翔標(biāo)點(diǎn)符號”。
m>《讀地球儀》：“更有國界莫名其妙，彎彎曲曲。∕黑線紅線黃線，密密匝匝畫滿?！?/em>
如此類詩句在流沙河詩集中較為常見，可見其語言的鮮活度在此時(shí)、此間的詩意挪動(dòng)與擴(kuò)展，仿佛通過一間房又打開了另外一間秘密之所，語言天生的橋梁作用猛然間被延展，搭給你或許領(lǐng)悟到又一空間的天與地。
同時(shí)，在通讀流沙河的詩時(shí)，我認(rèn)為四川話轉(zhuǎn)化成文字后其黏性所延展的想象、意境及形象，給讀者特別是四川讀者以耳目一新之感，它刷新了日常生活被“日子的灰塵”的蒙蔽，仿佛一把老壺瞬間被擦得锃亮，并冒出過日子的熱氣騰騰景象！
03
我們來細(xì)讀流沙河這首典型四川話之詩：《寒夜到暖晨》。此詩，詩人通過對1978年寒夜的回憶性寫作，給我們展示了那些年代“寒夜”的種種景象：
一條線索即寒冷中的人：摸摸烘籠、扭抱成團(tuán)取暖、霉?jié)竦拇膊輾⑽冶臣?、鄰居彼此安慰、手指腫成胡蘿卜……
另一條線索即寒冷中的動(dòng)物：小貓竄入室來哀求、瘦狗啃房門、守夜的鵝叫著……
第三條線索即寒冷中的物質(zhì)：寒流來急、霍霍潮聲、風(fēng)揭屋瓦錚錚、淘米的水凍似水晶……
第四條線索即“暖晨”的到來：凍瘡又癢又痛、昏迷的細(xì)胞曬醒、四鄰家家曬衾曬枕……
全詩四條線索交織，烘托這奇異的“寒冷”，應(yīng)了一句名言：民寒傷國，足寒傷心?！逗沟脚俊肥珍浫肓魃澈釉娂丢?dú)唱》，全詩39行，最短的句子17個(gè)字，最長的句子22個(gè)字，詩人散文化敘事的鋪張以凸顯“寒冷”的突襲，以紀(jì)實(shí)的“實(shí)”和回憶的“虛”相應(yīng)，多為長句，語言恣意縱橫，夾雜議論的語調(diào)似乎在“問天”，莫非“地軸傾斜”？特別是全詩運(yùn)用四川話、地方土話是流沙河所有詩中最多、最成功的一首。除開四川話語調(diào)方面不談，僅看用詞用句：
“滾滾大寒流，晚來加急，聽高空霍霍一派潮聲。”
“摸摸床上的烘籠，”
“小貓?zhí)与x冷灶，抓破窗紙，竄入室來哀求憐憫?！?/em>
“庭前慈竹，凍裂成了爆竹，叭叭，驚魂?！?/em>
“透過霉?jié)竦拇膊?，殺我背脊，剔我脊髓神?jīng)?！?/em>
“早晨淘米，鋁瓢酸徹指骨，牙腮咬緊。∕哪里有水呀！捉弄人，瓢碰一缸水晶。”
“太陽緩緩上升。僻陰的角落依然冷侵侵?！?/em>
“小貓捉尾團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。瘦狗打噴嚏，快活地呻吟。”
“紅河解凍，能聽見脈管里滔滔激流聲。”
“惟有耳朵邊緣，航道塞滿殘冰，摸著僵硬。∕這些瘃腫，厭熱喜冷。天氣暖了，它倒又癢又疼！”
“鼻山打通隧道，嗅，嗅著了臘月的早春?！?/em>
“太陽大放光明。飄到眼前來，一圈圈的黑暈，∕是什么？是昨夜逃寒，今晨向暖，我迷失的歸魂？”
以上例子較多，細(xì)讀之后還可發(fā)現(xiàn)，四川話入詩其實(shí)另有一種特點(diǎn)，即口語寫作，日常生活中的用語流沙河信手拈來，像手藝人那樣，砌入詩行，同時(shí)，也具有地域詩歌性質(zhì)。
04
《寒夜到暖晨》一詩，其實(shí)就是二十世紀(jì)的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。流沙河有意落款副標(biāo)題為“回憶1978歲暮”，既為回憶，其實(shí)是以“1978”墊底，“回憶”多年的“寒夜”之種種歷經(jīng)，今天讀之，寒意仍從背脊中絲絲而生。它不單是具有紀(jì)實(shí)性特征的詩行，而是生活經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合式寫作，詩人擴(kuò)展了日常生活中的無限，并以一絲一毫的細(xì)節(jié)讓你感到“寒夜”之怵。詩歌的細(xì)讀，我們往往會逐步領(lǐng)會作者在詩中設(shè)置的細(xì)密詩意與生活經(jīng)緯之間的沖突，細(xì)節(jié)的語言力量讓人驚嘆，同時(shí)流沙河在詩中自然、巧妙地置入四川話、地方俗語，讓讀者感知“1978”“寒夜”的真實(shí)性、史料性與詩性所在。同時(shí)，該詩的象征性特別明顯，以具體時(shí)間作暗示，以“寒夜”到“暖晨”作隱喻，并作出詩人的預(yù)言：我們又做了太陽下面的居民！
由此可見，流沙河先生將四川話及地方土話、俗語納入詩寫，其特征明顯，并能與自己寫作習(xí)慣和探索作出了恰如其分的融合實(shí)踐，給讀者呈現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)真實(shí)、語境生動(dòng)的詩意世界，能夠給現(xiàn)代詩人以寫作啟示。
作者簡介
胡仁澤，1966年生于成都市金堂縣?，F(xiàn)居成都市青白江區(qū)。有作品入選《中國先鋒詩人群體大展》《2019年中國詩歌排行榜》等選本；主編《屏風(fēng)》《四川民間詩刊檔案》等專集；民間詩刊收集、整理者。
【文訊】
著名作家田雁寧三十年后重拾小說巨筆的回歸之作《中學(xué)堂》即將在本刊連載?。。?/p>
2022年1月11日
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