我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。三年級(jí)作文范文(一般30篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，都嘗試過(guò)寫作。通過(guò)作文可以把我們分散的思想集中在一起。大衛(wèi)亞設(shè)，《美國(guó)電視新聞》)什么樣的作文可以稱為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的。我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文范文(通用30篇)。僅供參考。一起看吧。

我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。三年級(jí)作文1

在科學(xué)課上，我們正在實(shí)驗(yàn)水滴是從哪里來(lái)的。

老師說(shuō)?！氨?，吃冷凍可樂(lè)的時(shí)候，能發(fā)現(xiàn)包裝紙外面有水滴嗎？”學(xué)生們回答說(shuō)：“是的。”老師又問(wèn)了一遍。“你知道水滴是從哪里來(lái)的嗎？”大家說(shuō)出了自己的想法。老師又對(duì)我們說(shuō)?！八尾皇菑睦锩鏉B出來(lái)的，也不是從杯子里裝滿的，而是從空氣里出來(lái)的?！睘榱蓑?yàn)證老師的話，我們開始了實(shí)驗(yàn)。我們先拿出三個(gè)玻璃杯，一個(gè)裝什么都不用，一個(gè)裝自來(lái)水，一個(gè)裝冰。

幾分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)裝冰的杯子外墻上有很多小水滴。老師告訴我們，這些水滴是空氣中的水蒸氣冷凝結(jié)而成的。這也驗(yàn)證了老師的看法。

相信科學(xué)，我想你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的東西。

我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。三年級(jí)作文2

今天我比較空，我去看了我的書《科學(xué)來(lái)幫忙》。在這本書里總能找到有趣的事。我看到了實(shí)驗(yàn)——反沖力小型飛機(jī)。我不太相信這個(gè)傳聞，只能半信半疑地打開實(shí)驗(yàn)地圖。準(zhǔn)備材料寫著需要?dú)馇?、玩具飛機(jī)、羊頭空氣桶。

帶著疑問(wèn)開始了實(shí)驗(yàn)。我先打開一個(gè)比較新的箱子，從里面拿出一架小飛機(jī)，然后掛兩個(gè)氣球，最后用雙頭空氣桶充氣。接下來(lái)我要做的事很重要，所以要快點(diǎn)做。我緊緊地閉上眼睛，突然把氣球從空氣桶里拿出來(lái)。我的飛機(jī)終于飛到屋頂上了，我太高興了！

通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我逐漸發(fā)現(xiàn)科學(xué)離我們很遠(yuǎn)，看來(lái)還是很近的。以后我會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。三年級(jí)作文3

科學(xué)課上，我看到老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫再生種?？吹嚼蠋熥龅氖拢倚睦锍錆M了疑問(wèn)。所以我回到家開始做。

這需要幾張餐巾紙、一個(gè)杯子、水杯和毛巾。

我先撕開四張餐巾紙，然后把撕破的紙放進(jìn)杯子里。然后倒點(diǎn)水，攪拌一會(huì)兒。我看到紙?jiān)谒锌雌饋?lái)像雪花。我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)不會(huì)成功。然后我倒了紙，用毛巾壓著紙吸了水。我靜靜地等著，真希望能成功。

過(guò)了一會(huì)兒，水洗完了。我打開毛巾，發(fā)現(xiàn)紙還是團(tuán)的。我的實(shí)驗(yàn)失敗了。我的心跌到了谷底?？茖W(xué)老師說(shuō)?！耙苍S我們沒(méi)有好的工具，實(shí)驗(yàn)失敗了。”“但是我認(rèn)為失敗不算什么。因?yàn)椴皇【筒粫?huì)成功。有人說(shuō)失敗是成功之母。也許我們嘗試了五次，只有一次成功。但是如果我們堅(jiān)持相信自己，就能成功。

我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。三年級(jí)作文4

星期二我做完作業(yè)，從書架上拿了《少年科學(xué)雜志》本書。我看得津津有味。突然看到一篇關(guān)于實(shí)驗(yàn)的文章。實(shí)驗(yàn)的題目是旋轉(zhuǎn)的水。我驚訝地往下看，我也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是這樣的。我先準(zhǔn)備了一瓶色素，然后準(zhǔn)備了一本磁帶、一瓶水和一瓶什么都沒(méi)有的瓶子。最后準(zhǔn)備一根木棒。資料都準(zhǔn)備好了，我開始實(shí)驗(yàn)了。我先把色素掉到裝水的瓶子里，用木棒攪拌，蓋上蓋子。在兩個(gè)瓶蓋上打出兩個(gè)相同位置的出口，把兩個(gè)瓶子對(duì)接，用膠帶固定住，把有水的瓶子放在上面搖晃。最后，我全神貫注地盯著有水的瓶子，最后真的形成了一個(gè)小漩渦。這是我第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，竟然成功了。我高興得歡呼雀躍。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我又了解了一些知識(shí)。只要注意生活，好像就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！

我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。三年級(jí)作文5

據(jù)說(shuō)反動(dòng)力可以移動(dòng)不動(dòng)的東西。我半信半疑，這到底是不是真的？為了驗(yàn)證這個(gè)主張，我做了實(shí)驗(yàn)。我先去買實(shí)驗(yàn)用品。分別有兩瓶水、四棵樹、紙和小蘇打。

準(zhǔn)備工作做好了，開始了實(shí)驗(yàn)。我先找個(gè)空蕩蕩的地方，找一張桌子。用膠水把四棵樹粘在一瓶上。這個(gè)瓶子倒40%的水，再拿一張紙巾，放上小蘇打，然后把紙巾紙對(duì)折。然后放進(jìn)瓶子里，倒著放。我想。“這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?？這個(gè)火箭般的物體能飛上天空嗎？我有很多疑問(wèn)。

我站在旁邊一動(dòng)不動(dòng)，全神貫注地盯著火箭。好像閃了一下，它不見(jiàn)了。抬頭一看，瓶子在高高的天空。這表明我成功了，我的心情很激動(dòng)。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我們的反動(dòng)力不動(dòng)，也表明這個(gè)實(shí)驗(yàn)有科學(xué)依據(jù)。