高三這段時(shí)間,心態(tài)波動(dòng)是最容易出現(xiàn)的。這段時(shí)間是焦慮、緊張情緒的高發(fā)期:“我感覺自己什么都不會(huì)啊怎么辦”,“身邊的xxx好煩呀”,“怎么會(huì)的題也做不出來了”。

高三學(xué)生如何調(diào)整心態(tài)

首先我們需要明晰,心態(tài)對于一個(gè)人的高考發(fā)揮有多重要,相信大家已經(jīng)無數(shù)次聽說某某大神高考失利,某某同學(xué)高考一舉成為黑馬考上清北,這個(gè)如果歸因的話,可以歸于以下的原理:

心態(tài)—決定—>發(fā)揮程度

實(shí)際分?jǐn)?shù)= 潛力分?jǐn)?shù)×發(fā)揮程度

心態(tài)會(huì)影響一個(gè)人的發(fā)揮是毋庸置疑的,心理學(xué)有過大量研究表明,一個(gè)緊張焦慮的情緒會(huì)影響一個(gè)人的表現(xiàn)水平,而一個(gè)自信、適度緊張的情緒能提高一個(gè)人的發(fā)揮,而高考的實(shí)際分?jǐn)?shù),便是由潛力分?jǐn)?shù)和發(fā)揮程度來決定的,假設(shè)一個(gè)學(xué)霸他的潛力分?jǐn)?shù)是700分,而由于心態(tài)不好高考發(fā)揮程度只有80%,這樣實(shí)際得分只有560分,而一個(gè)同學(xué)他的潛力分?jǐn)?shù)是600分,倘若他100%發(fā)揮出來的話,便已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)逆襲。

始終記住,最后這段時(shí)間就是心態(tài)的比拼。無論你的已經(jīng)有的實(shí)力是怎樣的,如果調(diào)整好自己的心態(tài),你在高考都有可能是一個(gè)奇跡的創(chuàng)造者。

那么如何保持良好的心態(tài),首先要加強(qiáng)自身的調(diào)整能力,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的情緒稍微出現(xiàn)一些走向惡性的苗頭的時(shí)候,立即停下手頭的繁瑣工作,可以去做一些讓自己的情緒平和下來的事情,給自己緩沖時(shí)間,喝口水,看看窗外,想想人生,換一道題做一做,比如在我的高考前,我會(huì)經(jīng)常性的中午去學(xué)校的湖邊散步,在較緩慢的節(jié)奏里反思一下自己的現(xiàn)狀,很快便會(huì)使自己平靜下來。

這段時(shí)間群體的情緒也很可能會(huì)影響你的心態(tài),在一個(gè)多數(shù)人都感到很焦慮的環(huán)境里,你很可能收到影響讓自己的心態(tài)惡化,這時(shí)候,我覺得大家要保持一顆對他人寬容的心,在理解別人的同時(shí),多去鼓勵(lì)自己的伙伴,給自己的環(huán)境帶來正能量,既然適應(yīng)不了環(huán)境,便嘗試去改變它,最終受益的都是我們自己。并且不必太在意他人的眼光、或者過度的與別人比較,請時(shí)常告訴自己,勝者為王敗者寇,你贏了之后誰也不會(huì)否定你,只是做好自己的事情,做自己的后盾。

“既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影?!?/p>

高三調(diào)整心態(tài)的方法

在真正遇到自己無法調(diào)整的心態(tài)問題的時(shí)候,我建議一定要多與別人去溝通傾訴,可以找的對象可以分為這么幾類:

1、同學(xué):不一定是學(xué)習(xí)多好的同學(xué),而是那種很有自己想法,很有正能量的同學(xué),因?yàn)榇蠹叶继幱谕瑯拥沫h(huán)境,更彼此理解情況。多數(shù)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),在把自己的心態(tài)問題說出來的時(shí)候,包袱就會(huì)輕了很多,一定不要把自己和環(huán)境封閉。

2、學(xué)長學(xué)姐:因?yàn)樗麄兌际菑倪@段歲月剛剛經(jīng)歷過的人,作為一個(gè)“過來人”,重新審視高考,會(huì)給你帶來不一樣的理性,并且相對同齡的人會(huì)降低溝通壁壘,也許會(huì)得到最實(shí)際的一些幫助。

3、老師:因?yàn)槔蠋熓菐ьI(lǐng)自己的班級經(jīng)歷過很多次的高考,見過各種可能的狀況,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師會(huì)最準(zhǔn)確的發(fā)覺你的問題,并且?guī)椭闳ソ鉀Q。切莫對老師產(chǎn)生排斥心理,老師在這段時(shí)間也是頂著極大的壓力帶領(lǐng)著班級,尊師重道是必要的。

4、家庭:無論何時(shí),家庭是愿意聽你的全部傾訴的港灣,多和父母交流,有著家人的陪伴,一起去迎接這一次的戰(zhàn)斗,會(huì)帶給自己莫大的心理安慰。

人是社會(huì)性動(dòng)物,很多研究說明,陷入“心理變態(tài)”的人通常是孤獨(dú)的人,記住你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,珍惜身邊的人,不要封閉自己。

實(shí)際的學(xué)習(xí)過程也是不良心態(tài)的來源,遇到不會(huì)的題,很容易使人陷入自我懷疑、深度焦慮的狀態(tài),我們要明確一點(diǎn):更多的問題是好事,這時(shí)候出現(xiàn)了問題,恰好說明你現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)有效的,說明你很可能因?yàn)槟愦丝痰恼J(rèn)真而在高考多得了一分,毫不掩飾的說,我在高考時(shí)候就出現(xiàn)過一些恰好在高考前解決的知識(shí)點(diǎn),在考場那種喜悅心情難以言表。

1.《調(diào)節(jié)情緒 高三學(xué)生如何調(diào)整心態(tài) 怎樣調(diào)節(jié)心態(tài)和情緒》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無關(guān),侵刪請聯(lián)系頁腳下方聯(lián)系方式。

2.《調(diào)節(jié)情緒 高三學(xué)生如何調(diào)整心態(tài) 怎樣調(diào)節(jié)心態(tài)和情緒》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。

3.文章轉(zhuǎn)載時(shí)請保留本站內(nèi)容來源地址,http://f99ss.com/jiaoyu/391910.html