導(dǎo)游語言：對于小學(xué)生來說，寫作文這個作業(yè)還是很有挑戰(zhàn)性的。所有學(xué)生寫作文時都會出現(xiàn)好壞。

以下是一些學(xué)生寫的高分作文：小學(xué)生作文《奶奶》受歡迎，內(nèi)容簡潔的情緒嚴(yán)肅，希望老師能看到眼淚，給學(xué)生和家長帶來靈感，讓學(xué)生在寫作文的時候發(fā)展得更快。

小學(xué)生高分作文大受歡迎，看完不得不佩服

第一篇《開學(xué)》，思維清晰，邏輯嚴(yán)密

這個小學(xué)生通過分析開學(xué)和放假之間的關(guān)系，可以說是清晰、有邏輯、有道理的，但老師看完了，就哭笑不得。雖然取得了100分的成績，但還是用評論寫出了自己內(nèi)心的真實想法。(莎士比亞)。

其實小學(xué)生看起來很年輕，其實很多道理都懂，所以家長平時教育他們的時候，也可以選擇簡單明了的方式。別以為他們不會理解。他們也很聰明，這樣效果會更好。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、小學(xué)生、小學(xué)生、小學(xué)生、小學(xué)生、小學(xué)生、小學(xué)生)。

第2篇《委屈》，老師的評論是重點

這個小學(xué)生還是很勇敢的。雖然他在作文中寫了自己被媽媽打的經(jīng)歷，但可以看出他很誠實。老師看完后也忍不住稱贊，但老師的評論確實成了一個亮點。

事實上，作為學(xué)生的家長，仍然要給學(xué)生起模范作用。這樣才能在父母的教育和影響下變得更加優(yōu)秀，也希望家長在教育孩子的過程中能夠使用功能上適當(dāng)?shù)姆绞?。這樣才能更好地教育學(xué)生。(莎士比亞)。

第三篇《奶奶》，老師讀完了眼淚

有些小學(xué)生真有才。例如，這個學(xué)生寫作文的時候，用對比的寫法寫奶奶和自己之間的點滴。內(nèi)容簡單，但感情真摯。老師看完之后還流淚。(莎士比亞，莎士比亞。)

其實小學(xué)生有時候知道的不多，但是他們表達的感情還是很認(rèn)真的，所以希望家長們能關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，同時也能更加關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心。這樣才能在健康的氛圍中成長。(大衛(wèi)亞設(shè))。

第四篇《我的理想》，看完就忍不住笑了。

小學(xué)階段相信很多學(xué)生寫了關(guān)于《我的理想》的作文，這個小學(xué)生寫完理想后老師也發(fā)表了暖心的評論，但看完之后忍不住笑了。

小學(xué)生寫作文時，仍然要結(jié)合實際情況寫。這樣才能更符合現(xiàn)實生活、工作的發(fā)展順序，考試時能得到老師的肯定，從而獲得更高的分?jǐn)?shù)。

第五篇《手機》，老師點評：神童！

老師看完學(xué)生寫的這篇作文后夸口說是神童！他寫的作文不僅語言純正，而且有創(chuàng)意，但可以看出這位老師的身體里也生活著有趣的靈魂，所以這位老師和學(xué)生的關(guān)系也會很好。

事實上，作為老師，要嚴(yán)肅的時候確實要嚴(yán)肅，但放松的時候要適當(dāng)放松。只有學(xué)生和成為好朋友的老師才能教育更多優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生寫作文的進步空間很大，如果作文寫得不好，家長和老師要耐心教

小學(xué)階段學(xué)生要寫的作文并不難。

只要小學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，其實還是可以有很大的進步的，所班筆者希望，如果老師或者家長，在發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作文寫得不是很好的時候，不要過于焦慮。

應(yīng)該對他們進行耐心地教導(dǎo)，找出他們作文寫得不好的原因，然后根據(jù)實際情況進行輔導(dǎo)，這樣也許會讓他們進步得更快。

小學(xué)生想要把作文寫好，打好基礎(chǔ)和養(yǎng)好習(xí)慣都很重要

打好基礎(chǔ)可以讓學(xué)生在寫作文的時候更容易將框架列出來，這樣寫作的過程就會更加順利一些，也會變得更有邏輯性，自然也容易得到不錯的成績。

養(yǎng)成習(xí)慣是為了讓學(xué)生在以后寫作文時，可以更快寫出優(yōu)秀的作文，并且在寫作文的時候，也能夠充滿信心，這樣就算是考試，也不用害怕自己寫不出優(yōu)秀的作文了。

筆者寄語：

小學(xué)生作文《開學(xué)》走紅，思維清晰邏輯縝密，老師看完哭笑不得。筆者認(rèn)為，小學(xué)生都是非常聰明的，只要他們愿意學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一般都不會很差，這一點不管是學(xué)習(xí)文化知識，還是寫作文，都是有用的。

因此也希望，老師和家長在輔導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，也能夠?qū)λ麄冞M行引導(dǎo)，讓他們明白認(rèn)真學(xué)習(xí)的好處和重要性，相信學(xué)生們會進步得更快的！

你還見過哪些優(yōu)秀的小學(xué)生作文呢？歡迎大家在評論區(qū)分享哦！