《創(chuàng)作作文優(yōu)秀作品展示》看圖寫作——冬季趣味(3)

妙筆生花，我會寫：下雪了

仔細看畫，告訴我你在畫里看到了什么。

你遇到什么了？你聽到什么了嗎？你聞到什么味道了？

你感覺到了什么？畫里有誰？他們

干什么？感覺怎么樣？

我30多年來一直在探索讀書和寫作相結(jié)合的語文教育，利用思維導(dǎo)圖引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建句子線索，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和邏輯思維，發(fā)揮激發(fā)孩子們寫作興趣的潛力。(大衛(wèi)亞設(shè))。

我的創(chuàng)意寫作課程，每節(jié)課一篇閱讀訓(xùn)練，看一幅畫寫一篇文章，背誦一篇詩文，把圖畫書故事帶到教室里，形式多樣，完全拋棄了原來固定方式的寫作課，讓孩子們在歡樂的氣氛中學(xué)習，讓每個孩子都能寫出有自己獨特風格的作文。(莎士比亞)。

結(jié)合閱讀和寫作，利用思維導(dǎo)圖引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建文章線索，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和邏輯思維，激發(fā)孩子們的寫作興趣。這樣的課程，你想體驗嗎？歡迎留言咨詢。

冬天的雪

電氣工程小學(xué)二年級三日海嘯

冬天，汽車、房子、亭子里都有潔白茫茫的雪。天啊，漆黑一片。突然下起了鵝毛大雪。雪終于停了。我嘗了一口白雪，真甜！像糖一樣好吃。

我看到孩子們打雪仗，堆雪人，坐雪橇?！?。

我們?nèi)ネ馄偶业臅r候，我看到路很白，汽車在雪地上吃力地向前。我們終于到了外婆家。

今天早上我們?nèi)ス珗@玩了。我看到湖水結(jié)冰了，湖面上是一片白色茫茫的世界。

我們又來到松花江邊。我看著雪地摩托，在河上鋪開。

我在冬天的校園里看到地上有白色茫茫的雪。同學(xué)們，在操場上玩游戲，他們玩得很開心。

晚上又下了很多雪，我們很快就回家了。

一年四季，我最喜歡冬天。

如果喜歡我公眾號里的文章，只有隱藏著“在看”“在看”“心中的小星星”，生活才能閃閃發(fā)光。