我學(xué)了足球
作者：舒沃爾
足球一直受歡迎。因?yàn)樗且环N競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，能表現(xiàn)出努力工作的精神，所以我很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我正式開始練習(xí)足球，是在一年級(jí)。那時(shí)候我球技不好，拿球繞著人轉(zhuǎn)方向總是個(gè)錯(cuò)誤。這大大降低了我完全沒有找到問題核心的自信心，我覺得我不踢球，踢得不好，還得開玩笑。(威廉莎士比亞，泰姆派斯特，Linux)幾天來，我像一個(gè)沒有空氣的皮球一樣，沒有清醒過來。父母似乎看出了我的內(nèi)心，問了原因。他們鼓勵(lì)我自古以來就成功，不嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，勇敢的嘗試是成功的一半。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《成功》)于是我鼓起勇氣重新回到訓(xùn)練場(chǎng)，當(dāng)我有點(diǎn)害怕，拿著球超過了人的時(shí)候，我覺得應(yīng)該按照教練說的有節(jié)奏地改變方向。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，勇氣名言)所以我試著用腳再壓一次球，一貫的動(dòng)作幅度很大，后衛(wèi)們也沒有做出任何反應(yīng)，哈！我成功了！終于取得了第一次特別的成功，在這種強(qiáng)心劑的注入下，我真的喜歡上了足球。
暑假我第一次代表隊(duì)比賽。雖然我還沒有打過比賽，但更不用說在球場(chǎng)上進(jìn)球了。但是我看了足球比賽，總是觀察別人。我想到了他們是怎么踢的，我可以自己模仿他們。(大衛(wèi)亞設(shè)，Northern Exposure(美國(guó)電視)，)當(dāng)我的想法被教練打斷時(shí)，我才想起我在比賽。站在球場(chǎng)上的我充滿信心，問道：“打比賽有什么困難嗎？”心想。不是通過傳球把球打入對(duì)方球門。所以我手舞足蹈地站在那里，球來了就被隊(duì)友們踢了。(威廉莎士比亞，泰姆派斯特，天啊)但是球像斷了線的風(fēng)箏一樣不聽我的話。有時(shí)踢得很高，落在隊(duì)友手里，被判手球。有時(shí)與對(duì)手正面交鋒，腳不僅夠不到球，還慌張地防守，自稱“狗咬泥”。幾輪結(jié)束后，隊(duì)員們都很沮喪，最終只能得到慘敗的戰(zhàn)績(jī)！
從那以后，我每天刻苦訓(xùn)練，通過多次比賽經(jīng)驗(yàn)，我知道了進(jìn)攻時(shí)應(yīng)該站在哪個(gè)區(qū)域，防守時(shí)應(yīng)該站在哪個(gè)位置。什么時(shí)候是奪取的最佳時(shí)期，什么時(shí)候是傳球的最佳時(shí)期。如何拉球，如何收縮防守。這些比賽經(jīng)驗(yàn)告訴我們，比賽隨時(shí)可能改變，所以只有勤加練習(xí)，才能充分考慮賽場(chǎng)上的所有變化，處處不出意外。(莎士比亞)。
比賽使我了解了很多，球技也有了很大提高。踢球忠實(shí)地安排了我的生活，四年來，我不僅學(xué)會(huì)了踢球，還學(xué)會(huì)了對(duì)愛的堅(jiān)持到底。(莎士比亞)。
1.《【四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文】小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元優(yōu)秀范文《我學(xué)會(huì)了踢足球》》援引自互聯(lián)網(wǎng)，旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)，僅代表作者本人觀點(diǎn)，與本網(wǎng)站無(wú)關(guān)，侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)腳下方聯(lián)系方式。
2.《【四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文】小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元優(yōu)秀范文《我學(xué)會(huì)了踢足球》》僅供讀者參考，本網(wǎng)站未對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí)，對(duì)其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)保留本站內(nèi)容來源地址，http://f99ss.com/jiaoyu/2583927.html
