例句1:接見
有些路只能自己走。
我記得我上學的那天,才6歲。我和媽媽手拉手走出胡同,到了小學操場。學校里的銀杏樹灑得到處都是,茂盛的灌木叢之間夾雜著垃圾,很多孩子在操場上被父母牽著走。
我突然看到一個女孩,穿著粉紅色的裙子和白色的皮鞋,好奇地環(huán)顧四周。我掙扎著媽媽溫暖的手,跟著她,支支吾吾地說?!澳憬惺裁疵??我們?nèi)ツ沁呁姘?!”她先是愣住了,問她父親。她父親點頭,我們愉快地牽著手走到樹蔭下。
樹蔭旁邊有一個小掩體,我和她用沙子堆雪人,堆房子。我們還去椅子上聊天,天馬空空。直到她父親帶她去找教室,我們還是心不在焉。她背著五顏六色的書包往前走,但她天真的目光和我看的目光交錯,就像穿越無盡的時空一樣。(莎士比亞,莎士比亞。)
我看見她消失在教室門口。
九歲的時候,我和她已經(jīng)成了無話可說的好閨蜜。每天放學后,我們邊聊天邊回家。她到了她家小區(qū)門口,我還要走一會兒才能到家。說再見的時候,我照例和她擁抱。我站在那里,讓她進來,看著她轉(zhuǎn)過拐角,朝門閃去,突然不見了。
我在等她消失之前回頭看。但是她一次也沒有。
十二歲的時候我們畢業(yè)了。她已經(jīng)成了一個正屋的女孩,但她主動告訴我的已經(jīng)很少了。畢業(yè)典禮結束后,參加了班級的集體告別會,我們照常一起回家。路過公共汽車站時,她突然告訴我她要去上課。我站在她旁邊和她一起等車,不久車來了。我看著她走進車里。車開走了,只剩下一條空蕩蕩的街道,一個冷清的我。
我慢慢地,慢慢地知道了。所謂的朋友,只是意味著你和她的緣分在現(xiàn)世她的背影漸行漸遠。(威廉莎士比亞、《哈姆雷特》、《友情提示》)你站在小路的這一頭,看著她逐漸消失在小路回去的地方,然后她用背影默默地對你說。不要追。(莎士比亞)。
我慢慢意識到我的沮喪好像和另一個背影有關。
初中第一天,媽媽開車送我去學校,到了學校門口,她給我背書包,拍衣服,準備回到車上去。明明已經(jīng)啟動了汽車,但又放下車窗,探出頭來說。“學校必須認真聽課,如果有多余的時間,就要解決更多的問題?!?#34; "
我看到她開車離開學校,在某個角落消失了。我站在那里,沉重地背著滿是練習題的書包。(莎士比亞)。
幾乎每周,她出差一兩天,總是在暮色漸濃的情況下趕往機場。有一次我和爸爸一起去送她,可能是時間晚了,我穿著高跟鞋急忙跑到大廳,看著手表消失在視野里。我深深地凝視著,期待著她的眼睛笑。
我慢慢地,慢慢地,發(fā)現(xiàn)所謂的父女母子。只是你和她的緣分意味著今生今世不斷地看著她背影漸行漸遠。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)你站在小路的這一頭,看著她逐漸消失在小路回去的地方,然后她用背影默默地對你說。不要追。(莎士比亞)。
案例2:大象
看到不同的人,有不同的感情,就像時間從我的手指間溜走一樣,沒有我能做的——本來就是這種感覺。
記憶中的第一個眼神是特別的雨天。我擦了一下縱身跳的身高,宣布我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。不怕天上的毛毛雨,我跟著媽媽來到了人生中的第一個學堂?;▓@里的花享受著雨水的滋潤,滿眼的綠色登山湖在風中沙沙作響。終于走進那陌生的大門,媽媽也停住了腳步。與安慰哭著鬧著的孩子的母親不同,母親蹲下,拍拍我那沒有眼淚的臉,叮囑了幾句“要善良”“不要吵鬧”,然后轉(zhuǎn)身走出大門。總是乖巧的我似乎什么也沒說,就這樣看著她,或者死死地盯著她,想從她那里得到安慰,但什么都沒有。
時間仿佛過了一個世紀,最后,我等著她回頭的那一刻。她轉(zhuǎn)過頭,面對我的眼睛,雨點落下的速度瞬間變得很慢。凝視著她的眼睛,我慢慢理解了她離開的原因?!@應該讓我感到驕傲。因為我有她的信任和期待。我的目光漸漸僵硬,朝她眨了眨眼睛,轉(zhuǎn)身走進校園。她也回頭離開了,暗自慶幸我沒有捕捉到她眼神中的憂慮和不安。
五歲的時候,我被媽媽盯上了。謝謝她的信任,我也不會辜負她的期望。
姍姍來遲的第二個視角發(fā)生在六年級暑假。當年完成小學學業(yè)的我終于可以放松了。正好小表弟家有事,他被父母送到我家住了一周。妹妹二年級,我覺得天空真可愛,但純潔無知。他年輕,貪玩,不想做作業(yè),所以我只能在父母的“霸道”下教他寫作,這樣漸漸習慣了他存在于我的生活中。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,《學生》)七天轉(zhuǎn)眼就過去了,記得最后一天吃完飯的時候,他的父母會來接他。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)他流著一把鼻涕的眼淚,緊緊拽著我的衣角,呆呆的大眼睛苦苦地看著父母,翻來覆去的不肯走。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,)我強忍著心中的失落,嘴里不舒服地說?!昂冒?,快走,你活著,我累死了,總得安靜幾天吧?”"一方面抱著他一把,打發(fā)他走了。
我一直念叨著送他下樓,回家不要老貪玩,要像這七天一樣安排好自己。然后他奇怪地聽著話,只是輕輕地抽泣,什么也沒說。上車的那一刻,我心中的失落終于爆發(fā)出來了,眼淚也止不住,眼里充滿了淚水。
。擔憂,感慨,目光漸漸變得沉悶。我別過頭去,希望他沒有看到這些。“哥哥!"他突然從車窗探出頭來叫著。忍住淚,緩緩回過頭去看見他的眼睛,年幼的他,竟然在淚眼朦朧的同時,對我展開了一個微笑,說了聲:“謝謝……”那一瞬間,我感受到陽光照進心底的溫暖,像冬日清晨的被窩,像寒風中溫暖的奶茶。暖流化解了我內(nèi)心的別離苦,轉(zhuǎn)而欣慰著并接受他長大的驚喜。我回敬他一個微笑,輕聲說--句“小心”,招招手,示意他縮回腦袋。
十一歲的目送,我看著弟弟離開。我感受到媽媽目送我時的難過和不舍,可更勝于此的,是欣慰和責任的擔當——我也對弟弟充滿期望。
被人目送,也終于送別他人。那一次,打開了目送的序幕以后,我看著一個一個人從我的眼前走遠。在夢中,我曾目送過自己的身影漸行漸遠。在對上目光的那一刻,他告訴我:“請放心?!?/p>
例文三:目送
冬日的清晨,一抹陽光透過樹的縫隙,輕輕柔柔地灑向大地。爸爸一手拉著行李箱,一手摟著我的肩膀,向前走去。銀白色的大巴車早已??吭诼愤?,迎接著我們。
2017年2月4日,這是我長這么大第一次參加冬令營,第一次離開父母去外地獨立生活一周。爸爸用他那雙大手用力地拍了一下我的肩膀:“兒子,去吧,玩得開心點!你一定可以的!”
登上汽車,看著一-張張陌生的面孔,我內(nèi)心的那種即將擁有自由的愜意一下子消失了,取而代之的是莫名的緊張和忐忑。我找了個靠窗的位置坐下來,抬起頭往外看,忽然看到了爸爸。雖然戴著眼鏡,但鏡片后那深邃的眼睛正深情地凝望著我,眼里滿是笑意。
車窗很快起霧了,霧氣慢慢地氤氳開去。我輕輕地擦拭著窗戶,透過巴掌大的一塊地方,我們的眼神又一次相遇了。爸爸站在路的盡頭,用力地揮著手。之前,我聽過或讀過許多的目送,但卻不知道目送的真正含義。而此時此刻,我好像明白了么……
七天的冬令營生活短暫而有趣。破冰游戲時,我自告奮勇地當上了隊長;整理內(nèi)務時,我努力地把被子疊得如豆腐塊一般;“小鬼當家”時,我和小伙伴團結合作,竟然賺到了4元……每當遇到困難時,我總會想起爸爸那雙眼睛。模模糊糊中似乎有一縷陽光,與我撲了個滿懷,好暖好暖。
轉(zhuǎn)眼間,踏上了回家之路。我倚在窗邊,在人群中尋找,回眸間,忽然看到一雙焦急等待的眼睛。對,沒錯!是爸爸!爸爸用他溫暖的目光望著我,仿佛是汪洋中的一片島嶼,給了我幸福的依靠。我感謝著目送,享受著目送,凝望著目送。我立刻沖下車,爸爸也一把抱住了我。
夕陽剛好,情意正濃!爸爸的眼神中閃爍著喜悅。在這份享受之中,我懂得了目送的全部含義:目送是溫暖的,是美好的,是飽含力量的!
天邊的晚霞映著燦爛的光芒,橘色和紅色交織在一起。爸爸一手拉著行李箱,一手摟著我的肩膀,朝著布滿霞光的前方走去……
1.《【高中作文向前看向后看】中學生記敘文寫作案例三篇:目的》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡信息知識,僅代表作者本人觀點,與本網(wǎng)站無關,侵刪請聯(lián)系頁腳下方聯(lián)系方式。
2.《【高中作文向前看向后看】中學生記敘文寫作案例三篇:目的》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對該內(nèi)容進行證實,對其原創(chuàng)性、真實性、完整性、及時性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時請保留本站內(nèi)容來源地址,http://f99ss.com/jiaoyu/2579933.html