留守兒童的心理健康問題不容忽視。

對(duì)大多數(shù)留守兒童來說，冬天是最美的季節(jié)。因?yàn)樵诤⒆觽冃闹?，冬天意味著春?jié)3354爸爸媽媽馬上回家。(莎士比亞)。

大別山腹地的金寨縣是勞務(wù)輸出大縣，地理位置偏僻，經(jīng)濟(jì)落后，很多青壯年常年在外打工維持家庭。孩子從小跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大，或者寄宿在親戚、老師家，半年甚至一年可以見一次爸爸媽媽。

記者的調(diào)查顯示，安徽省金寨縣化石鄉(xiāng)有不少這樣的農(nóng)村“嬰兒”。據(jù)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門透露，化石鄉(xiāng)村目前有840多名學(xué)生，留守兒童近40%。

一旦心理問題加劇，

孩子心中產(chǎn)生巨大的孤獨(dú)。

對(duì)增長(zhǎng)極為不利。

金彩縣化石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年級(jí)班主任王明俊說：“這些孩子一般會(huì)表現(xiàn)出兩種極端。一個(gè)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，聽話，懂事。”另一個(gè)很調(diào)皮，不愛學(xué)習(xí)，不交作業(yè)，甚至懶得抄。" "

今年是他在化石鄉(xiāng)任教的第25年。從教師到班主任，王明俊都在關(guān)注留守兒童的心理健康。

林佳是化石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中一年級(jí)的學(xué)生。從出生開始，她就一直由奶奶撫養(yǎng)?，F(xiàn)在爸爸是江蘇，媽媽在浙江，她幾乎一年只能見爸爸和媽媽一次。

她在作文中這樣寫道。“‘保護(hù)兒童’這個(gè)詞可能大家都不陌生，我是其中之一。小時(shí)候，面對(duì)爸爸媽媽的突然離開，我一時(shí)接受不了，但慢慢的我習(xí)慣了。習(xí)慣于一個(gè)人把委屈藏在心里，一個(gè)人深夜默默哭泣?！?

小小年紀(jì)，字里行間流露出悲傷。

“由于成長(zhǎng)中缺乏父母的關(guān)心和照顧，這些孩子感情豐富、脆弱、家庭環(huán)境不穩(wěn)定、缺乏安全感和歸屬感、認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏差、個(gè)性、心理發(fā)展的異常以及難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)?！崩罾蠋煾嬖V記者，一旦心理問題加劇，孩子心中就會(huì)產(chǎn)生巨大的孤獨(dú)，這對(duì)成長(zhǎng)非常不利。

父母在孩子的成長(zhǎng)階段是不可替代的。

“有機(jī)會(huì)希望子女的父母能多回來看看他們?！?

王明俊所在的學(xué)校——安徽的金寨縣化石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)是鎮(zhèn)上唯一的中學(xué)，目前學(xué)校只在初中部開設(shè)，高中升入縣城。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生340人，其中留守兒童141人。

為了全面了解所有學(xué)生的情況，王明俊利用周末休息時(shí)間在村里挨家挨戶地訪問。他發(fā)現(xiàn)，村里的老人大部分文化水平不高，大部分孩子的學(xué)習(xí)沒有督促和輔導(dǎo)，生活上缺乏約束和指導(dǎo)，所以很難給留下的孩子良好的教育。

同時(shí)，由于代際管理，祖孫進(jìn)行思想交流時(shí)有一定偏差，老人無法真正讀懂孩子，進(jìn)入孩子的心里。

今年初一的王子常年在上海打工，因?yàn)槠鋺艏诶霞遥圆荒軈⒓由虾．?dāng)?shù)氐目荚?，只能回老家學(xué)習(xí)。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)暫時(shí)擺脫父母控制的他像脫韁的野馬一樣頑皮，經(jīng)常闖禍。

住在外婆家，吃吃喝穿一樣不用擔(dān)心，但賈一始終找不到和父母在一起的感覺。當(dāng)被問到那是什么感覺時(shí)，他說：“家的溫暖和親切?！?

此外，一些外出務(wù)工人員缺乏監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí)，允許年幼的未成年子女獨(dú)自生活，回家進(jìn)行親情溝通，甚至一年到頭都不和子女聯(lián)系。(大衛(wèi)亞設(shè))。

“很多父母面對(duì)子女情感上的不足，選擇用錢來彌補(bǔ)，但這往往會(huì)導(dǎo)致很多問題。(莎士比亞。)王明俊說：“特別是中學(xué)時(shí)期，是孩子價(jià)值觀形成的重要階段。如果不好好引導(dǎo)，就無法分辨是非，價(jià)值觀錯(cuò)位，做極端和叛逆的事情等，很容易知道不能補(bǔ)充多少錢?！?莎士比亞(莎士比亞)。(莎士比亞(莎士比亞)。)。" "

王明俊認(rèn)為，經(jīng)常聯(lián)系，多見面，及時(shí)了解他們的生活、學(xué)習(xí)、心態(tài)，給予更多的愛情愛是父母更應(yīng)該做的事情。作為教師，除了教授基礎(chǔ)知識(shí)外，還要更加注意留守兒童心靈的成長(zhǎng)。

“留守兒童無法走出大山，但不知道外面世界的五彩繽紛，但心里非?？释?莎士比亞。)王明俊希望相關(guān)機(jī)構(gòu)能夠組織專業(yè)團(tuán)體或愛心人士深入學(xué)校、家庭，在精神上幫助他們，健康成長(zhǎng)。

解決留守兒童的問題，

不能只關(guān)注留守兒童本身。

應(yīng)該放在社會(huì)背景上。

多方面、多方面地共同努力。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，金寨縣目前有12萬名兒童，其中檔案保管兒童7893名，殘疾兒童1058名，各種困境中的兒童2113名已登記在案。

近年來，金彩縣以創(chuàng)建“全國(guó)幼兒保護(hù)示范縣”為契機(jī)，抓緊采取各種措施，校內(nèi)留守兒童之家68所，校外留守兒童教育活動(dòng)站35所，3144人，3144名困難家庭兒童納入城鄉(xiāng)低保結(jié)構(gòu)，孤兒生活保障包括145名孤兒，留守兒童、困境兒童和其他兒童一樣健康。

去年6月，金寨縣人民政府、聯(lián)合縣民政局、教育局、公安局等部門就加強(qiáng)對(duì)陷入困境的兒童的保護(hù)和加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童的保護(hù)提出了意見。

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意見強(qiáng)調(diào)，要緊緊扭住家庭監(jiān)護(hù)這個(gè)“牛鼻子”，從強(qiáng)化家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、完善關(guān)愛保護(hù)機(jī)制、提升關(guān)愛服務(wù)水平提出具體措施。

“從錢物捐贈(zèng)支持上學(xué)、擺脫困境，到向精神層面的關(guān)懷、關(guān)注?！苯鹫h民政局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，目前金寨縣正在積極探索“兒童保護(hù)專干+童伴媽媽+志愿者”社會(huì)工作方式，創(chuàng)新校外兒童之家管理模式，傾力打造校外兒童之家，為孩子們撐起一片藍(lán)天。

今年6月1日，新修訂的未成年人保護(hù)法正式實(shí)施。其中，《未成年人保護(hù)法》提出的“六大保護(hù)”中，家庭保護(hù)仍然處于首位。

《民生周刊》記者注意到，《未成年人保護(hù)法》明確了留守兒童的委托人責(zé)任制，父母外出打工，可以將子女委托給別人照顧，但要符合《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第22條的要求，即：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人因外出務(wù)工等原因在一定期限內(nèi)不能完全履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)委托具有照護(hù)能力的完全民事行為能力人代為照護(hù)；無正當(dāng)理由的，不得委托他人代為照護(hù)。

有業(yè)內(nèi)專家分析，從現(xiàn)階段來講，有效地解決留守兒童心理問題的方法，關(guān)鍵仍在于加強(qiáng)對(duì)留守兒童父母、監(jiān)護(hù)人的教育和監(jiān)督，同時(shí)，不能忽視政府、學(xué)校以及社會(huì)組織的作用。

此外，解決留守兒童的問題絕不能僅僅關(guān)注留守兒童本身，需將其置于社會(huì)大背景中，多角度、多方面共同努力。政府部門要大力發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，讓中青年能在家門口就業(yè)?！巴獬龃蚬さ娜松倭耍羰貎和匀痪蜕倭?。”專家稱。（為保護(hù)兒童隱私，文中學(xué)生均采用化名）

出品：民生周刊（ID：msweekly）新媒體編輯部

原文刊載于2021年第12期《民生周刊》雜志

《留守娃，很受傷》

□ 《民生周刊》記者：王迪

編輯：姜玉函

責(zé)任編輯：劉燁燁 李楊詩宇

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