第一，以“痛苦”為話題，制定作文的議題，寫(xiě)出兩個(gè)可以論證作文觀點(diǎn)的作文素材。材料應(yīng)用主題：過(guò)不去的坎、主宰、考驗(yàn)、失敗、挫折、困境、財(cái)富、生活是童話、陽(yáng)光和影子、價(jià)值、生命的重量和質(zhì)量、生命的長(zhǎng)度和寬度等與命運(yùn)、人生和生活相關(guān)的問(wèn)題。)。

(一)建議：“痛苦”使生活更有趣。痛苦也是一種財(cái)富。痛苦使生命尖銳。有一種財(cái)富叫痛苦。

(二)寫(xiě)作材料：

(1)霍金——坐在輪椅上的科學(xué)家(P97)

霍金被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家?；艚鹨颉氨R格里克病”(肌萎縮性側(cè)索硬化癥)在輪椅上被監(jiān)禁了40年，但他殘廢了，變成了優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢的疾病，成為了國(guó)際物理界的超新星。他不能寫(xiě)作，甚至不能很好地說(shuō)話，但他超越相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論，進(jìn)入了創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。他那么無(wú)助地坐在輪椅上，但他的思想游過(guò)廣闊的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。

他的生平很傳奇。在科學(xué)成就上，他是歷史上最杰出的科學(xué)家之一，證明了黑洞的面積定理。他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已經(jīng)成為不朽的著作?；艚鸬娜松芡纯?。因?yàn)樗镊攘Σ粌H是傳說(shuō)中的物理天才，而且是能夠戰(zhàn)勝痛苦的生活強(qiáng)者。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、生活)他不斷追求的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深吸引了所有認(rèn)識(shí)他的人。

(2)老鷹前半生的痛苦。

鷹作為天上的帝王，振翅飛翔，肅然起敬。(威廉莎士比亞，老鷹，老鷹，老鷹，老鷹，老鷹，老鷹，老鷹)但是誰(shuí)知道老鷹經(jīng)歷了多少痛苦和痛苦呢！當(dāng)雛鷹剛能從巢里自己探出頭來(lái)的時(shí)候，他們的母親就把它放在懸崖邊上往下推。羽毛未長(zhǎng)好的雛鷹竭盡全力向上飛。當(dāng)然，不會(huì)飛的鷹會(huì)活活倒下而死。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、鷹、鷹、鷹、鷹、鷹、鷹、鷹)這只是公平，讓雛鷹更加痛苦的是后面。母鷹折斷翅膀，然后再把懸崖推開(kāi)。當(dāng)最后一只鷹從懸崖飛來(lái)時(shí)，它會(huì)有豐滿(mǎn)的羽毛和更強(qiáng)硬的翅膀。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，鷹，鷹，鷹，鷹，鷹，鷹)它將成為浩瀚天空的霸主，長(zhǎng)鳴，氣吞山河！

老鷹的前半生經(jīng)歷了無(wú)盡的痛苦，但其后半生不得不羨慕他的魄力和牛逼的氣勢(shì)。(莎士比亞，哈姆雷特，鷹，鷹，鷹，鷹，鷹，鷹，鷹，鷹)。

(3)被中國(guó)材料組合感動(dòng)

魏青岡滄海橫流廣場(chǎng)英雄色彩；李華在沉默中反映了人性的美。黃百云“三萬(wàn)里回國(guó)，二十年來(lái)劍心犀利”.他們都是無(wú)數(shù)痛苦后人性表現(xiàn)出的高潮和美麗。洪傳輝說(shuō)：“苦難的經(jīng)歷不是我們同情的資本。奮斗是最重要的?！彼嘈?，從一個(gè)沒(méi)有人撫養(yǎng)的孩子，能成為一個(gè)無(wú)法渡過(guò)苦難的男子漢，一定經(jīng)歷了別人無(wú)法想象的痛苦。

(4)李清照在痛苦中創(chuàng)作了絕美詩(shī)。

李安居士——是《人比黃花苗條》的女詩(shī)人。她的人生坎坷，人生晚年，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，丈夫去世，西火山被掃蕩，一下子陷入貧困的深淵。在那么多挫折面前，伊恩沒(méi)有逃避。也許她的詞里有“最困難的休息”的時(shí)候，船夫動(dòng)不了的“很多擔(dān)心”，“事物事事休息，馬要流淚”的話，但她活了下來(lái)，這樣頑強(qiáng)地活了下來(lái)。有時(shí)，優(yōu)雅多彩的江南女子也揮舞著蟬翼般的袖子，手里握著黃昏后的一縷暗香。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《美麗名言》)堅(jiān)強(qiáng)的伊恩，執(zhí)著的思維和不怕困難的精神，給中國(guó)頑強(qiáng)派詩(shī)人留下了多少永恒的痕跡！

(5)凄美的絕唱

有一個(gè)傳說(shuō)，那只鳥(niǎo)一生只唱一次歌，它的歌聲比世界上所有生物的歌聲更美麗動(dòng)人。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》)從離開(kāi)窩的那一刻起，他就一直沒(méi)有休息，直到找到荊棘，實(shí)現(xiàn)了愿望。然后把自己的身體刺在最長(zhǎng)最尖的荊棘上，在那荒涼的樹(shù)枝之間釋放歌聲。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，LAMLET)在垂死的瞬間，它擺脫了自己的痛苦，它的歌聲使云雀和夜鶯黯然失色。這是一首無(wú)比美妙的歌，曲子快要結(jié)束了。但是全世界都在靜靜地聽(tīng)著，上帝也在向蒼穹微笑。因?yàn)樽蠲利惖臇|西只能轉(zhuǎn)化為最深痛苦的巨大創(chuàng)造。那首歌是以生命為代價(jià)的歌，是世界上最凄涼美麗的絕唱。(莎士比亞)美麗。

(6)《獨(dú)狼》羅馬里奧從街頭打工者到世界級(jí)明星。

羅馬里奧，人們叫他“獨(dú)狼”。他不僅擁有世界杯金牌，還擁有奧運(yùn)會(huì)金牌。他是繼貝利之后第二個(gè)打進(jìn)天球的人。但是誰(shuí)知道羅馬里奧是來(lái)自里約貧民窟的少年。13歲時(shí)，由于家庭貧困在街上打工，被巴西奧拉利亞俱樂(lè)部的席爾瓦教練從街上帶回來(lái)，一周后，這孩子正式成為奧拉利亞少年隊(duì)的一員。從那以后，足球改變了他的一生，用少年的苦難制造的艱苦力量，幾年后羅馬里奧是真的。

(7)冰心的話

冰心有一首小詩(shī)：成功的花朵/人們只敬慕她現(xiàn)在的明亮光芒/但當(dāng)初為她的新芽/奮斗浸透的淚腺/犧牲的血雨！

(8) 《報(bào)任安書(shū)》的司馬遷

第二，以“感恩”為話題，制定作文議題，寫(xiě)出兩種可以論證作文觀點(diǎn)的作文素材。材料應(yīng)用主題：根源、源泉、回報(bào)、親情、感情、記憶等。)。

(一)提出的主題：使生活始終充滿(mǎn)感激之心。和感恩一起上路。感恩的人生，美好的人生。

(b)材料積累：

(1) 《陳情表》(美國(guó))P33

(2)最美的聲音(P69)

(3)肖邦的最后愿望(P89)

(4)一杯牛奶的故事(P114)

(5)為毛澤東干杯，寫(xiě)賀信(P125)

(6)天才的創(chuàng)造(P110)

第三，請(qǐng)以“眼光”為話題，制定作文的議題，寫(xiě)出兩個(gè)可以論證作文觀點(diǎn)的作文素材。(材料應(yīng)用主題：角度、智慧、立場(chǎng)、觀點(diǎn)、工作方式、創(chuàng)新、突破局勢(shì)等)

(一)建議：眼睛決定結(jié)果，眼睛決定成敗，

眼光影響人生，成功的人生需要?jiǎng)e樣的眼光，眼光不同人生不同，給自己一雙慧眼，成大事者當(dāng)有大眼光。

（二）材料積累：

（1）兩位打工青年（眼光不同結(jié)果不同）

有兩個(gè)鄉(xiāng)下青年，要到城里去打工，有一個(gè)去上海，有一個(gè)去北京。他們買(mǎi)火車(chē)票時(shí)在車(chē)站里巧遇了，寒暄時(shí)他們各自談了自己打工去向。一位老者聽(tīng)到以后說(shuō)到：“上海人比較精明，什么都斤斤計(jì)較，連上廁所都要錢(qián)；北京人比較善良，富于同情心，就算是乞丐在北京也不會(huì)餓死的?！甭?tīng)了老者的說(shuō)話后，兩位打工青年都不約而同地動(dòng)搖了自己念頭。去上海的人想：北京人那么好，不吝賜予，自己為何不去北京呢，保證自己不會(huì)餓死。去北京的人心里想：上海人什么都計(jì)較，連上廁所都要錢(qián)，還有什么不能要錢(qián)呢？?jī)晌淮蚬で嗄晖嘎读烁髯缘南敕?，于是他們交換了火車(chē)票，去北京的青年改去上海，去上海的青年改去北京。多年以后，去北京的青年果然成了乞丐，去上海的青年從鄉(xiāng)下運(yùn)去大量泥土當(dāng)作盆景用泥賣(mài)給城里人，生意越做越大，成了大老板。

（2）牙膏公司員工的眼光

在生命之舟中，只要你能把眼光伸長(zhǎng)到比別人多出哪怕是一毫米，你就能會(huì)看到生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的亮色和機(jī)遇。一家生產(chǎn)牙膏的公司，很受消費(fèi)者的喜愛(ài)，聲譽(yù)很好。但到了第11年的時(shí)候，企業(yè)業(yè)績(jī)開(kāi)始停滯下來(lái)。在公司會(huì)上，總裁許諾，誰(shuí)能想出解決的辦法，重獎(jiǎng)10萬(wàn)元。有位年輕的員工站了出來(lái)，建議道：“將牙膏管的開(kāi)口擴(kuò)大一毫米。”果然公司這樣做以后，牙膏的消費(fèi)量大增，總裁也兌現(xiàn)了自己的諾言。原來(lái)，消費(fèi)者每天早上習(xí)慣擠出相同長(zhǎng)度的牙膏，如果開(kāi)口增大，那么每天牙膏的消費(fèi)量就大幅增加。

（3）劉備的大眼光

一顧，二顧，三顧……一個(gè)躬耕南陽(yáng)的“鄉(xiāng)下村夫”，一個(gè)“乳臭未干”的書(shū)生，竟敢讓一位賢主如此奔波！他不太狂妄了嗎？何不派人把他捆來(lái)？
　　不！臥龍，這豈是一般的書(shū)生！在劉備眼中，孔明不是出身卑微的野人，也不是自傲清高的狂士，而是一位才高八斗，學(xué)富五車(chē)的碩儒，一位運(yùn)籌惟幄，決勝千里的謀士。
　　他看到了這些，于是三顧茅廬力邀孔明出山！于是有了火燒赤壁的奇跡，有了三分天下的偉業(yè)?！拔岬每酌?，如魚(yú)得水！”劉備正是有了不同人的眼光，善于用人，為自己成就事業(yè)奠定了人事基礎(chǔ)。

（4） 席爾瓦獨(dú)具慧眼

有一次，巴西奧拉里亞俱樂(lè)部的教練席爾瓦來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)上，他見(jiàn)到一個(gè)來(lái)自里約貧民窟的平時(shí)在街頭給人洗車(chē)的孩子，球踢得不錯(cuò)，席爾瓦決定從街頭帶回，并堅(jiān)信這個(gè)孩子以后定能成大器。男孩被席爾瓦帶回到了一個(gè)少年隊(duì)俱樂(lè)部，并從此開(kāi)始了足球生涯。若干年后，不僅擁有世界杯金牌，也擁有奧林匹克金牌，他是成為繼貝利后第二個(gè)打進(jìn)一千球的人。他就是被人們叫為“獨(dú)狼”的巴西足球名星羅馬里奧。

羅馬里奧是幸運(yùn)的，因?yàn)樽闱蚋淖兞怂鄳K的命運(yùn)，而人們不得不佩服席爾瓦的“慧眼”，如果沒(méi)有這一雙慧眼，羅馬里奧也許注定是一個(gè)街頭的流浪者，足球也許會(huì)少了一顆閃亮的明星。

（5）妙用劣勢(shì)（P105）

美國(guó)柯達(dá)公司在制造感光材料時(shí)，需要有人在暗室工作。但視力正常的人一進(jìn)入暗室，猶如司機(jī)駕駛著失控的車(chē)輛一樣不知所措。針對(duì)這種情況有人建議：盲人習(xí)慣于黑暗中生活，如果讓盲人來(lái)干這種工作，定能提高工作效率。于是，柯達(dá)公司經(jīng)理下令：將暗室的工作人員全部換成盲人。
換一種眼光收獲一種結(jié)果。柯達(dá)公司能夠用“正眼”去看待“廢物”，廢物就變成寶貝；利用好劣勢(shì)，劣勢(shì)就變成優(yōu)勢(shì)。在暗室里工作，盲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)正常人，真可謂善于用人短變長(zhǎng)?？逻_(dá)公司巧用盲人這一行動(dòng)，不僅提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，給公司增加了利潤(rùn)，而且給公眾留下了不拘一格重用人才的良好印象。

（6）世界上最值錢(qián)的東西（P36）