丝袜人妻一区二区三区_少妇福利无码视频_亚洲理论片在线观看_一级毛片国产A级片

【描寫(xiě)喜愛(ài)的小動(dòng)物高中作文】小學(xué)優(yōu)秀作文集錦/我心愛(ài)的東西(附上老師的評(píng)論)

今天

讓我們看一看。

大家心愛(ài)的東西!

作文1

我愛(ài)的東西——熊貓

五年級(jí)的李信蒂

每個(gè)人都有自己的依戀。許地山的落花生,如己軍的《桂花雨》,風(fēng)災(zāi)的珍珠鳥(niǎo)。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,愛(ài)情) (教師指導(dǎo):補(bǔ)充一下,那我愛(ài)情的東西是什么?)我愛(ài)的東西是可愛(ài)的熊貓玩偶。

這只熊貓的頭是圓的,眼睛像兩顆珍珠一樣嵌在黑眼圈上,說(shuō)起黑眼圈,這是最引人注目的地方。(教師指導(dǎo):補(bǔ)充一下,熊貓的黑眼圈進(jìn)化了。接下來(lái)介紹熊貓的身體。)那脖子上戴著黑色圍巾,再往下看,兩只黑手戴著黑色皮手套,威風(fēng)十足。那只腳上還踩著一雙“黑皮鞋”,看起來(lái)很紳士??上](méi)有尾巴。而且他手感很好,摸起來(lái)像柔軟的棉花。

我的熊貓玩偶長(zhǎng)得很普通,但對(duì)我來(lái)說(shuō)很獨(dú)特。為什么這么說(shuō)?因?yàn)檫@個(gè)款式?jīng)]有了。我記得小時(shí)候家里沒(méi)什么玩具。我記得爸爸工作忙,早出晚歸,有時(shí)出差。(大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure(美國(guó)電視),我的家人)有一次,他去四川出差,想給我?guī)б环莳?dú)特的禮物。幾天后,爸爸回來(lái)了,把熊貓玩偶送給了我。我沒(méi)事就把它抱在懷里,睡覺(jué)的時(shí)候也抱著睡。

有一次玉軒帶著弟弟來(lái)我家做客,弟弟一到我房間就跳到我床上唱歌跳舞,看到了熊貓玩偶。拿起它扔了床,我心痛又生氣地對(duì)他說(shuō)了幾句話。因?yàn)樾茇埻媾紝?duì)我來(lái)說(shuō)很珍貴,意義非凡。結(jié)果弟弟向媽媽告狀去了……。

我的熊貓玩偶是我的朋友。它使我不再孤獨(dú)。度過(guò)那孤獨(dú)的時(shí)光吧,我很愛(ài)我的熊貓玩偶。

[太陽(yáng)]教師評(píng)論:

文章開(kāi)頭將“我”喜歡的心愛(ài)的東西——熊貓玩偶引誘到“我”身上,具體介紹了熊貓玩偶的外形、手感和熊貓玩偶。這是我精神上的安慰。

[比心]穎老師點(diǎn)評(píng):

高興的同學(xué)的寫(xiě)作能力確實(shí)很強(qiáng)。特別是第一段的排比切割,可以看出孩子課外閱讀很豐富,文學(xué)功底比較牢固。(威廉莎士比亞。哈姆雷特。)為你贊美吧!

作文2

有趣的動(dòng)物

二年級(jí)的陳茲菲

我有一只小兔子,我很喜歡它。我給你介紹一下!

它有長(zhǎng)耳朵,短尾巴,(教師指導(dǎo):補(bǔ)充,它的名字叫斯塔德魯。)它的眼睛像圓形的珠子,粉紅色的嘴巴摸起來(lái)柔軟舒適。它穿著手上有蕾絲裝飾的漂亮小裙子。

可愛(ài)。笑的時(shí)候穿的是笑的樣子,非常喜歡胡蘿卜。我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我喜歡抱著兔子睡覺(jué)。我抱著它睡覺(jué)的時(shí)候心里很高興。

今天我抱著它來(lái)學(xué)校和同學(xué)們分享,同學(xué)們很喜歡它,我也很喜歡它。

[太陽(yáng)]教師評(píng)論:

文章(WHO)介紹了我的愛(ài)情之水斯塔德魯,從外形、手感等方面來(lái)描述,真的很可愛(ài)。

[比心]穎老師點(diǎn)評(píng):

從一開(kāi)始只能寫(xiě)幾句簡(jiǎn)單的話,到現(xiàn)在練習(xí)越久,塔菲同學(xué)的進(jìn)步就越明顯。但是,你要多讀書(shū),多練習(xí)畫(huà)筆。這樣才能使自己的文章更加具體。向申田姐姐學(xué)習(xí)吧!

作文3

漢字卡

四年級(jí)行政人員

最近我迷上了漢字卡。介紹一下!

漢字卡5歲以上,游戲數(shù)為2 ~ 6人。玩的時(shí)間是20分鐘。它有兩種玩法。游戲1:卡片是144張,背面放在桌子上。從年齡最小的人開(kāi)始,每個(gè)人順時(shí)針?lè)?,翻牌可以組成漢字的時(shí)候,讀發(fā)音就可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),讀不懂就要放在桌子的一角,不能再拿出來(lái)。最后得分最高的人獲勝。游戲2:每人發(fā)4張手牌,剩下的和游戲一樣。

卡的長(zhǎng)度是5厘米

,厚度約一毫米,跟小紙片一樣輕。有一次我和爸爸媽媽玩的時(shí)候,由于我會(huì)讀會(huì)認(rèn)的字不多,所以即使組成了漢字也讀不出來(lái)。最后我心服口服地輸給了爸爸。

玩了這個(gè)游戲,我認(rèn)識(shí)了很多字的讀音及寫(xiě)法,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我以后要努力學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)更多字,再來(lái)挑戰(zhàn)爸爸,爭(zhēng)取把爸爸打??!

?[太陽(yáng)]老師點(diǎn)評(píng):

文章思路清晰,介紹了卡牌的具體玩法。以及我與爸爸媽媽玩的過(guò)程,我由此也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,應(yīng)好好學(xué)習(xí),多認(rèn)識(shí)字,爭(zhēng)取下次“打敗”爸爸媽媽。

作文四

冰山巨龍

三年級(jí) 陳梓淇

上課前,老師讓我們帶自己的心愛(ài)的玩具到課堂上分享,今天我?guī)Я宋易钕矚g的“冰山巨龍”積木。我剛帶進(jìn)教室,所有人向我投來(lái)驚訝的眼光,有人還說(shuō)這真是個(gè)龐然大物。


(教師指導(dǎo):補(bǔ)充,開(kāi)始上課了。)老師先讓煜文上去介紹自己的玩具。接下來(lái)就是其他同學(xué)。過(guò)了不久,終于輪到我了,我開(kāi)始介紹我的積木——冰山巨龍。它由1388塊積木組成。它的體長(zhǎng)有66.3厘米,翅膀展出可長(zhǎng)達(dá)37厘米,身高有37cm。冰山巨龍是我拼了七個(gè)小時(shí)才完成的。還有阿房宮,它是有5860塊積木組成的。阿房宮,長(zhǎng)39cm,高約27cm。(教師指導(dǎo)補(bǔ)充,這就是我要介紹的冰山巨龍積木,還有我的阿房宮積木,但由于它太大了,我?guī)Р贿^(guò)來(lái)分享,只能帶比較小的冰山巨龍積木了。我說(shuō)完后,同學(xué)們又提問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題,對(duì)了,同學(xué)們還給了我一陣熱烈的掌聲。)

我喜歡拼積木,也非常享受拼接的過(guò)程。

?[太陽(yáng)]老師點(diǎn)評(píng):

梓淇要注意不要偏題,寫(xiě)的是冰山巨龍積木,那就應(yīng)該詳細(xì)寫(xiě)它。別人分享的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)略寫(xiě),文章中心才會(huì)明確。

?[比心]瑩老師點(diǎn)評(píng):

梓淇同學(xué)是典型的“說(shuō)得比寫(xiě)得好聽(tīng)”哈!你的體驗(yàn)很獨(dú)特,也很豐富,課堂上口頭表達(dá)的時(shí)候也說(shuō)得很生動(dòng),只要把你的口頭表達(dá)梳理好,寫(xiě)下來(lái)就是一篇很有吸引力的文章。下次,要寫(xiě)出更好的作文哦,加油!

作文五

我的“吃硬幣機(jī)器人”

五年級(jí) 林梓燁

我有一個(gè)“吃硬幣的機(jī)器人”,它很神奇哦!

這個(gè)機(jī)器人是由25塊木板組成、這有32顆螺絲釘、還有5條電線、一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)、兩個(gè)電池孔。機(jī)器人有兩個(gè)眼珠,一個(gè)小鼻子,六個(gè)腳板。只要我按下開(kāi)關(guān),它的手臂會(huì)把硬幣翻到嘴里。同時(shí)嘴巴也會(huì)張的大大的,說(shuō)到這里,相信你們也很好奇這硬幣機(jī)器人的制作過(guò)程。接下來(lái),我們一起去看看它的制作過(guò)程吧!

吃硬幣機(jī)器人的制作過(guò)程,既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,為什么這么說(shuō)呢?簡(jiǎn)單是因?yàn)樗牧慵?,困難就在于裝錯(cuò)一個(gè)就要全部拆掉,就像下圍棋一樣,只要下錯(cuò)了一顆棋,那就會(huì)全盤(pán)皆輸了。所以我拼這個(gè)的時(shí)候,都是小心翼翼的。首先要把它的下半身拼好,可我在穿電線時(shí)就遇到了困難,我原本想要自己解決,可我不會(huì)弄,我去找我爸爸,只見(jiàn)爸爸用了打火機(jī)燒電線,當(dāng)時(shí)我心想千萬(wàn)不要燒壞啊,要是燒壞了,我的玩具就功虧一簣了,爸爸燒完時(shí),我擔(dān)心的事并沒(méi)有發(fā)生,我才松了一口氣。然后我在拼上半身的時(shí)候,有一個(gè)把上半身連起來(lái)的關(guān)鍵點(diǎn),我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拼好。最后就是拼腳底,腳底很簡(jiǎn)單,我不費(fèi)吹灰之力就拼好了。

拼這個(gè)“吃硬幣機(jī)器人”,我悟出了一個(gè)道理:做什么事都要細(xì)心,不能粗心大意。

?[太陽(yáng)]老師點(diǎn)評(píng):

文章按一定的順序從上到下介紹了“吃硬幣機(jī)器人”,具體細(xì)致地介紹了我的組裝過(guò)程。

作文六

我的漫畫(huà)書(shū)

四年級(jí) 林渲博

我的漫畫(huà)書(shū)是介紹植物和僵尸之間的故事,這本書(shū)叫植物大戰(zhàn)僵尸,是我小時(shí)候生日時(shí),媽媽送我的生日禮物。

這本書(shū)封面畫(huà)著紐約大都會(huì)藝術(shù)博物館和兩個(gè)小植物。主要人物有豌豆、射手、向日葵、堅(jiān)果這些植物。還有海盜、僵尸、牛仔、僵尸等動(dòng)物。目錄一共有三頁(yè),全書(shū)有36個(gè)故事一共有163頁(yè)。

而我最喜歡看的故事,就是本書(shū)的第一個(gè)故事。這個(gè)故事講了一個(gè)作家,因?yàn)殪`感枯竭而去撞樹(shù),一位路人讓他不要撞樹(shù),并帶他去個(gè)博物館,可作家沒(méi)錢(qián),路人讓他去洗碗,一個(gè)碗才賺一分錢(qián)。(教師指導(dǎo):建議喜歡的故事可以寫(xiě)的更具體一點(diǎn)。)

因?yàn)樘貏e喜歡這本書(shū),我把書(shū)帶到學(xué)校和同學(xué)們分享,同學(xué)們都非常喜歡這里面的故事。我還有一個(gè)習(xí)慣,就是每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,我都拿這本書(shū)出來(lái)看。

不知不覺(jué),我和這本書(shū)已經(jīng)相處了很多年了,我們已經(jīng)成為了好朋友,正因?yàn)橛辛怂呐惆?。我那些無(wú)聊的時(shí)光才得以被打發(fā),我現(xiàn)在還是反復(fù)看這本書(shū),不僅因?yàn)樗墓适聝?nèi)容十分有趣,還因?yàn)樗菋寢屗偷?,意義非凡,十分珍貴。

?[太陽(yáng)]老師點(diǎn)評(píng):

文章的主題突出,層次也分明,但要注意句與句,段與段之間的銜接句子才會(huì)通順。

?[比心]瑩老師點(diǎn)評(píng):

渲博同學(xué)是比較內(nèi)向的孩子,課堂上的口頭表達(dá)說(shuō)得比較少,老師還挺擔(dān)心的,怕你寫(xiě)不出來(lái),現(xiàn)在看來(lái),似乎是多余的了。一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,還是有比較扎實(shí)的功底的。讀書(shū)筆記,也要認(rèn)真完成哦,好記性不如爛筆頭哈!

作文七

機(jī)器人

四年級(jí) 林渲智

同學(xué)們好,今天我給大家介紹我的心愛(ài)之物——機(jī)器人。

這個(gè)機(jī)器人的頭基本上是白色的,眼睛也是白色的,眼框是藍(lán)色的,頭上還有條紋,是灰色的,就連耳機(jī)也是藍(lán)色的。它的胸是藍(lán)色的,兩個(gè)拳頭是透明的。拳頭上有四條條紋,是灰色的,肚子上有灰色的字母“ROBOT”,下面還有五個(gè)灰色的點(diǎn)。機(jī)器人腳的底部是黑色的。以上這些,讓整個(gè)機(jī)器人看起來(lái)威武極了。

這個(gè)機(jī)器人是我七歲的時(shí)候。我讀幼兒園的同學(xué)送給我的,接到禮物的我,興奮極了。我打開(kāi)開(kāi)關(guān),機(jī)器人的拳頭閃著五顏六色的光芒,機(jī)器人一邊走著,一邊揮著光芒萬(wàn)丈的拳頭。小時(shí)候,我每次睡覺(jué)都抱著機(jī)器人,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,機(jī)器人就放在書(shū)架上,每當(dāng)我遇到不愉快的事情。我一抬頭,都可以看到機(jī)器人,看著它,我仿佛又回到了當(dāng)初的開(kāi)心與快樂(lè)當(dāng)中。

這個(gè)機(jī)器人給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè),我和它現(xiàn)在是好朋友,每次遇到困難,看著它,總覺(jué)得自己充滿了力量。

?[太陽(yáng)]老師點(diǎn)評(píng):

文章按一定的順序,從上到下,具體介紹了機(jī)器人的外貌體形,我與機(jī)器人是好朋友,它總是陪伴著我。

?[比心]瑩老師點(diǎn)評(píng):

渲智這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò)哦!既有詳細(xì)的外形介紹,又講述了“我”和機(jī)器人之間的故事。文中對(duì)機(jī)器人的細(xì)節(jié)描寫(xiě)很生動(dòng),讀后讓人印象深刻哦!

作文八

我的手指琴

四年級(jí) 魏梓妍

它有著透明的身體,十七根銀色的手指,你們一定猜不到是什么,那當(dāng)然是我寶貴的手指琴了!(教師指導(dǎo):開(kāi)頭設(shè)置了懸念,不錯(cuò)。)

說(shuō)到寶貴,貴在七十九元,那寶呢?這還要從我十歲生日講起了:那一天,是我的生日,老媽拿著一個(gè)神秘的袋子,走到我的身旁,當(dāng)我打開(kāi)時(shí),心想,這不是我心心念的手指琴嗎?盼星星盼月亮,可算把你給盼來(lái)了。那天老媽和弟弟一起給我慶祝生日,我更高興。

第二天,我七點(diǎn)三十四分就起來(lái)了,拿著手指琴在那較量,發(fā)現(xiàn)它居然有我的兩個(gè)巴掌大,我又試著在那十七根琴弦上按一按,那聲音美妙的就像風(fēng)鈴,一陣風(fēng)拂過(guò),風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。我去網(wǎng)上查找曲子,想彈出更好聽(tīng)的聲音,經(jīng)過(guò)年復(fù)一年,日復(fù)一日,我才學(xué)會(huì)了五首曲子。我有一些不耐煩了,這么久,才學(xué)會(huì)了五首而已,而媽媽告訴我,不要灰心,我才平復(fù)心情,繼續(xù)練曲子。沒(méi)想到我又學(xué)會(huì)了三首!我跟媽媽說(shuō),她一點(diǎn)也不驚訝,只是告訴我:“繼續(xù)加油”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理。做任何事都要有一定的耐力,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就放棄。

?[太陽(yáng)]老師點(diǎn)評(píng):

文章思路清晰,層次分明,介紹了我的手指琴的外形及用處,從練曲子中也學(xué)到了做事要有耐心,不要隨便放棄。

?[比心]瑩老師點(diǎn)評(píng):

讀梓妍這篇文章,瑩老師很高興,課堂上老師引導(dǎo)的句子,梓妍都能巧妙且準(zhǔn)確地運(yùn)用到文章中,確實(shí)是有認(rèn)真在聽(tīng)講的哦。不錯(cuò),加油哦!

作文九

我的心愛(ài)之物

三年級(jí) 姚淳菲

《古都“食”空大冒險(xiǎn)》這本書(shū),是我非常喜歡的一本書(shū)。

它里面講宋代的生活,十分有趣和生動(dòng)。它的封面上畫(huà)的是宋代的豐樂(lè)樓,又叫礬樓,是北宋最大最豪華的酒樓。故事一共有十五篇,一共一百四十九頁(yè)。

這本書(shū)講的是一個(gè)名為梅寶樂(lè)的小男孩,本來(lái)是來(lái)參觀開(kāi)封的,結(jié)果一不小心穿越到了宋朝,那其中我最感興趣的有兩篇,第一篇是老孟智定金蟬計(jì),寶仔巧借喜羊羊;第二篇是真相出英雄脫困,斬惡人救得江山。老孟智定金蟬計(jì), 是梅寶樂(lè)謊稱(chēng)自己是天竺國(guó)的使者,是來(lái)拯救大宋的,而真相出英雄脫困,講的是兩個(gè)壞人被狗頭鋇砍了頭。

這就是我最喜歡的書(shū),其中我最喜歡的一句話是史航說(shuō)的:美食不是寶,寶貴的是我們的胃。

以上就是我介紹的書(shū)了,那你們的心愛(ài)之物又是什么呢?

?[太陽(yáng)]老師點(diǎn)評(píng):

文章開(kāi)頭直接簡(jiǎn)潔明了,點(diǎn)出我要介紹的東西是一本書(shū),不錯(cuò)!但要注意的就是,原來(lái)的文章的寫(xiě)作順序比較混亂,要先介紹書(shū)的封面,目錄,再是內(nèi)容。文章可以多一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

作文十

我心愛(ài)的四驅(qū)車(chē)

五年級(jí) 姚淳愷

說(shuō)車(chē)不是車(chē),它有四個(gè)輪子,酷酷的外形,車(chē)前面有一個(gè)風(fēng)。你們猜猜它是誰(shuí),那是玩具車(chē)——四驅(qū)車(chē)。

四驅(qū)車(chē)是我參加一場(chǎng)比賽獲得的獎(jiǎng)品,我得到它時(shí),它還沒(méi)成型,想讓它成型,必須靠自己拼搭。

回到家后,我就迫不及待的把零件倒出來(lái),按照說(shuō)明書(shū)開(kāi)始組裝。組裝完成后,我看到的四驅(qū)車(chē)是有九個(gè)大小不一的木塊和二十二個(gè)螺絲釘構(gòu)成的,兩個(gè)電池裝下去。按下啟動(dòng)按鈕,它速度快得像飛起來(lái)一樣,還有它那流線型的造型,更顯得它非常英俊——嗯,在我心目中,它就是個(gè)帥氣的小伙子!

接下來(lái)就介紹我之前的組裝過(guò)程吧!起先我自己迷迷糊糊摸索一番后,自己組裝了起來(lái)??晌乙粋€(gè)不小心把一塊零件裝錯(cuò)位置了。我趕緊用手抓住,用全身力氣拔,可零件紋絲不動(dòng)。我找媽媽幫忙,它固若金湯,我又找爸爸幫忙,它依舊我行我素,還是拔不出來(lái)。

大人沒(méi)辦法,我只能靠自己。我眼睛掃視著桌上的零件。突然看到一個(gè)螺絲刀,腦瓜子一亮,對(duì)呀,我怎么不用螺絲刀撬開(kāi)呢?要不我來(lái)試試看吧。我小心翼翼地用力撬,果然撬開(kāi)了,我松了一口氣,最后我花了兩個(gè)小時(shí),終于拼搭完成了。我好高興??!

通過(guò)這件事后,我知道了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持不懈,才能成功。

?[太陽(yáng)]老師點(diǎn)評(píng):

文章要注意一定的順序,如事情的先后順序,先干嘛,再干嘛,最后再怎么樣。文章的邏輯才不會(huì)出錯(cuò),繼續(xù)加油吧。

1.《【描寫(xiě)喜愛(ài)的小動(dòng)物高中作文】小學(xué)優(yōu)秀作文集錦/我心愛(ài)的東西(附上老師的評(píng)論)》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無(wú)關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)腳下方聯(lián)系方式。

2.《【描寫(xiě)喜愛(ài)的小動(dòng)物高中作文】小學(xué)優(yōu)秀作文集錦/我心愛(ài)的東西(附上老師的評(píng)論)》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對(duì)其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。

3.文章轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)保留本站內(nèi)容來(lái)源地址,http://f99ss.com/jiaoyu/2570166.html

上一篇

【家人作文1000高中】我的土著家庭,我的親戚(9)

【描寫(xiě)喜愛(ài)的小動(dòng)物高中作文】《我最喜歡的___》作文指導(dǎo),分享5篇優(yōu)秀范文

【描寫(xiě)喜愛(ài)的小動(dòng)物高中作文】《我最喜歡的___》作文指導(dǎo),分享5篇優(yōu)秀范文

描寫(xiě)喜愛(ài)的小動(dòng)物高中作文相關(guān)介紹,寫(xiě)作要求 這次練習(xí)的作文題目是“我最喜歡的_ _ _ _ _ _ _ _”,請(qǐng)寫(xiě)一篇記敘文。 要求: (1)完成題目。 (2)表達(dá)真實(shí)的感情。 (3)字跡工整。 [習(xí)作地圖] 1、試題。 這是半命題作...

【描寫(xiě)喜愛(ài)的小動(dòng)物高中作文】五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文,一個(gè)介紹《可愛(ài)的海豚》

【描寫(xiě)喜愛(ài)的小動(dòng)物高中作文】五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文,一個(gè)介紹《可愛(ài)的海豚》

描寫(xiě)喜愛(ài)的小動(dòng)物高中作文相關(guān)介紹,寫(xiě)說(shuō)明文難嗎?不難。請(qǐng)看下面的寫(xiě)作技巧和范文鑒賞。介紹五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文,一個(gè)事物《可愛(ài)的海豚》,讓你喜歡它。 01習(xí)作要求和方法指南 寫(xiě)作要求: 1.選擇你理解和感興趣的東西,介紹給大家,明確地...

【描寫(xiě)喜愛(ài)的小動(dòng)物高中作文】四年級(jí)第一冊(cè)第四單元同時(shí)寫(xiě)作:寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)物

【描寫(xiě)喜愛(ài)的小動(dòng)物高中作文】四年級(jí)第一冊(cè)第四單元同時(shí)寫(xiě)作:寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)物

描寫(xiě)喜愛(ài)的小動(dòng)物高中作文相關(guān)介紹,四年級(jí)第一冊(cè)第四單元同時(shí)寫(xiě)作:寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)物 寫(xiě)作指導(dǎo) 一要真實(shí),二要具體,然后在習(xí)作中反映真實(shí)和具體。 什么是真相,真相是不說(shuō)謊,如實(shí)敘述,不根據(jù)自己的主觀想象描述。具體是什么?具體地說(shuō),是通過(guò)認(rèn)...