四年級第一冊第四單元同時寫作:寫自己喜歡的動物

寫作指導(dǎo)

一要真實,二要具體,然后在習(xí)作中反映真實和具體。

什么是真相,真相是不說謊,如實敘述,不根據(jù)自己的主觀想象描述。具體是什么?具體地說,是通過認(rèn)真細致的觀察詳細記錄事物的特征,同時通過描述自己的想法和情感來展現(xiàn),而不是只說概括的結(jié)論或空洞的話。(莎士比亞)。

寫作文之前可以復(fù)習(xí)一下老舍老師在《我們家的貓》中是如何真實具體地描述可愛的貓的。

為了使習(xí)作真實具體,在平時生活中要自覺認(rèn)真地觀察,觀察的時候不僅要看到事物的局部,還要看到它的全部。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,)不僅要看到事物的共性,還要看到它區(qū)別于其他事物的個性特征。這樣才能使作文內(nèi)容充實、具體、生動、形象。

第一,試題。

寫你喜歡的小動物。習(xí)作的內(nèi)容很明確,沈制的關(guān)鍵是表示習(xí)作的要求。按一定的順序(外形——生活習(xí)性——活動的樣子)寫作時,需要把握這個小動物與其他小動物區(qū)別的微妙之處。

第二,材料選擇。

動物是人類的朋友。天真爛漫的孩子對小動物有著濃厚的興趣和深厚的感情。在自己喜歡的各種小動物中,仔細比較、觀察最細致、知道最多的是這部習(xí)作的描寫對象。

第三,地圖。

1.按一定順序?qū)懖攀钦娴摹?

觀察小動物要有一定的順序。先觀察頭部,然后觀察四肢,最后觀察尾巴,或者先整體觀察,然后在分部觀察。例如,白兔這種可愛的小動物在觀察時,首先要觀察頭部(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴也要按順序?qū)?,然后觀察四肢,抓住前腿短、后腿長的特點,具體寫。最后觀察他的尾巴,抓住短暫的特征,即使不寫動物的名字,別人也能猜到。因為你抓住了白兔,抓住了區(qū)別于其他動物的特征。(莎士比亞)。

2.重點寫才具體。

敘述過程中必須詳細,在某個地方詳細地寫。你最喜歡的小動物的某個部分,或者這個小動物區(qū)別于其他動物的最特別的地方,要詳細地寫。例如,寫大象的話,可以寫抓住長鼻子、寫松鼠、筑巢的文章。總之,要認(rèn)真觀察,掌握特點,用語言具體描述。

習(xí)作范文

01、我喜歡的小動物

我最喜歡的小動物是什么?當(dāng)然是我家養(yǎng)的老鼠。因為可愛。它的耳朵尖尖的,黑色的眼睛明亮的,像兩只黑色的鉆石一樣閃閃發(fā)光,穿著黑白相間的外套,小尾巴比兔子的尾巴還短,小手總是在一起。那個樣子真可愛。(莎士比亞)。

松鼠平時喜歡吃瓜子、小魚干和新鮮白菜。吃瓜子的時候,兩手拿著瓜子,用白色牙齒一點一點地咬著,樣子很文雅。松鼠家有飲水機,渴了就像嬰兒吸奶瓶一樣喝水。睡覺的時候喜歡把身體揉成小球。整天除了吃就是睡覺。所以那房子里有一個跑步機。用來減肥。否則不吃,就成了大胖子。(莎士比亞)。

松鼠很喜歡在浴沙里洗澡,我會用兩三天洗一次澡,洗完澡的小老鼠干凈又香,我會把它放在手心里玩一會兒。有一次它咬了我一口,我疼得不想再養(yǎng)了。后來媽媽說松鼠膽子很小。如果我手上沒有那種食物的味道,它就不會咬我。我以后會把手洗干凈再玩。果然從那以后它就沒咬過我。(莎士比亞(莎士比亞)。(勇敢)。

小朋友,聽了我的介紹后,你也喜歡松鼠嗎?

02、我喜歡的小動物

我最喜歡的小動物-白兔。天真的樣子立刻讓人喜歡。

我喜歡像白兔的絨毛、白花、柔軟舒適的毯子一樣摸著就不松手。

白兔的眼睛很奇怪。它像閃亮的紅寶石一樣紅。我問媽媽?!靶『谕醚劬κ呛谏?,小灰兔眼睛是灰色的,小白兔眼睛為什么是紅色的?”媽媽告訴我的?!靶『谕蒙砩嫌泻谏兀』彝蒙砩嫌谢疑兀⊥米由砩蠜]有色素。那是血管的顏色。”

我聽后恍然大悟,沒想到白兔身上有這么大的神秘。

我覺得白兔的尾巴最有趣。它就像一個小棉球。那真是傳說中烏龜咬了尾巴,只剩下一個毛茸茸的小球。

小白兔什么都怕。有時你扔蔬菜葉,那就要避免。你走后才敢回來吃。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,《哈姆雷特》)但他又那么勇猛,有時穿過樹叢,甚至來到鄰居家的貓,它就敢打一架。(莎士比亞)。

兔子吃飯的時候最有趣??吹胶峡谖兜氖卟?,它一下子跑到那里,張開自己的三張嘴,一點一點地品嘗好吃的蔬菜。仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)它吃飯的時候,只有那奇怪的三瓣嘴和幾縷胡子在顫抖,真的很有趣。(莎士比亞)。

它也很頑皮。

,假如你把它放在草坪上,一會兒,你回來找它的時候,它就已經(jīng)無影無蹤了??墒牵?dāng)你焦急萬分的時候,它又從樹叢后面跑出來,撲到你的腿上。

小白兔可真是太惹人喜愛了。


03、我喜歡的小動物

我姑姑家的小狗叫逗逗,因為它經(jīng)常逗得我們?nèi)夜笮Γ运卸憾?,你覺得這個名字好聽嗎?

逗逗的耳朵長長的,搭在它可愛的臉龐上,像扎了兩個小辮子,它的毛卷卷的,像披著一件金黃的卷毛披風(fēng),逗逗的威武霸氣簡直是狗族中的小王子。

逗逗雖然帥氣但很調(diào)皮。

一次, 我來到姑姑家,逗逗立馬跑過來,撲到我身上,叼著它的狗骨頭,搖搖尾巴,想我和它玩,我答應(yīng)了,我悄悄的把狗骨頭換成球,我一丟,逗逗似一陣風(fēng),嗖地跑過去,結(jié)果它失望地回來,望著我,那眼神仿佛在說:“主人,你丟的不是骨頭嗎?怎么變成球了呢?”我禁不住笑了,逗逗好像知道我笑的意義了,趴在地板上睡著了。

我把剛出爐的狗骨頭丟在它身旁,逗逗嗅到了骨頭的味道,從睡夢中驚醒,連著湯汁一直貼到骨頭的地方,津津有味地吃起來?!昂贸詥幔窟@是我給你的補償。”看它狼吞虎咽的樣子,我忍不住笑了。

怎么樣?逗逗是不是很調(diào)皮呢?

04、我喜歡的小動物

在我們的生活中總有很多動物的相伴,有忠實的小狗,有溫柔的小貓,有毛茸茸的小兔子,還有能說會道的鸚鵡…。。而我最喜歡的還是敏捷、機靈又可愛的小鴿子。

一到周末,我就會去廣場上看鴿子。這些鴿子三個一群,五個一伙地走在一起,“咕咕咕”地聊著天,在陽光下悠閑地踱步,不時地尋找著食物。一有人來,它們就會一下子騰空而起,撲棱棱地飛上天空,揚起一陣塵土和羽毛,那場面真是壯觀。白鴿子看起來非常干凈,潔白如玉,站著不動時,活像一尊漢白玉的雕塑。紅褐色的小尖嘴,寶石般的黑眼睛,細長的雙腿,一雙粉粉的爪子?;银澴酉衽患y灰色的風(fēng)衣,脖子上那一圈羽毛在陽光的照耀下,反射出綠色和紫色的光彩,像是帶著美麗的項圈。小鴿子每走一步,它的小腦袋就要往前探一下,并且不時地停下,挺著它那直直的脖子和鼓鼓的肚子,看上去就像一位位優(yōu)雅的紳士,在悠閑地散步。

我把一捧玉米撒到地上,小鴿子嚇得往后退了幾步。一會兒,有只膽大的鴿子走上前,試探著啄了啄玉米,發(fā)現(xiàn)沒有危險,就伸伸脖子把玉米吞進肚里。其它的鴿子也紛紛涌上前來搶玉米吃。當(dāng)有食物吃的時候,鴿子們的優(yōu)雅就全都沒了。你看它們一只只你不讓我,我不讓你地爭搶著,頭不停地啄來啄去,有時為了一粒玉米,也會來上一場“廝殺”。個子大一點的鴿子啄掉了小鴿子背上的羽毛,更有力氣的鴿子“撲撲”地飛到其它鴿子身上,腦袋使勁往里擠,生怕吃不著玉米。

“慢點吃,貪嘴的家伙,這里還有呢!”我連忙又抓了一把玉米,攤開手掌。小鴿子發(fā)現(xiàn)了,馬上向我飛過來。它們用嘴靈巧地在我手里啄著,我一點兒也不感覺痛,還感覺癢癢的呢!有的小鴿子還落在我的肩上,我的胳膊上,我趁機撫摸了一下它光滑的羽毛,感覺熱乎乎的,柔軟極了!

吃完了玉米,小鴿子又一哄飛上了天空,它們扇動著強健有力的翅膀,在廣場上空盤旋環(huán)繞,為廣場增添了一道亮麗的風(fēng)景線。多么可愛的小鴿子!

05、我喜歡的小動物  

我一向喜歡小動物,尤其是鸚鵡,因為他們時刻都生機勃勃,叫聲清脆。

我家的鸚鵡是我給起的名字,一只叫蹦蹦,一只叫跳跳。他們身上的羽毛黃黑相間,非常漂亮。他們都有一雙又黑又亮的眼睛,像小衣鉤似的嘴,兩個鼻子像小芝麻粒粘在嘴的上方。它們的小肚皮一鼓一縮,深綠與淺綠交織在一起,真好看。兩只鸚鵡最大的區(qū)別就在尾巴上了,蹦蹦喲一條和自己身體一樣長的尾巴,而跳跳的尾巴就沒有那么長了。

幾天前,我把鸚鵡放在花叢中間,誰知剛進去,它們就咔嘰咔嘰地“修理”起花草來了,把我精心培育的花弄得枝折花落,還把吊蘭“修理”得整整齊齊,真可以叫它們勤勤懇懇的“園丁”了。

那天我們出遠門回家,發(fā)現(xiàn)小鳥沒有小米吃了,便喂了它們一些小米,等我洗手回來,發(fā)現(xiàn)它們正高高興興地吃著,我就蹲在鳥籠旁邊看。它們的吃相沒有鵝那么高傲,而是大大方方,像小姑娘一樣。它們一粒一粒地吃,吃一粒就抬一次頭,我真怕它們得了腦震蕩。

我家的鸚鵡真是又讓我高興,又讓我擔(dān)憂。


06、我喜歡的小動物

我家有一只小鴨子,我給他起了個可愛的名字叫“丫丫”.它長得非??蓯?身上全是黃色的絨毛,嘴巴扁扁小小的,兩只黑豆似的眼睛閃呀閃,它的小翅膀更是好玩了,只有兩厘米長,當(dāng)它站在我的手上的時候,就會張開那可愛的小翅膀.

丫丫餓了的時候,我就會往小盒子里裝上一點小米,任它吃個夠.它吃飯時先把頭伸進盒子里啄一點小米,再伸出頭來甩幾下,接著仰起頭,用兩片扁扁的喙快速開合,然后把小米吞進嗉囊里.

丫丫吃飽了就要去游泳,它天生會游泳.我把它放到大盆里,裝滿了水,它就在水里轉(zhuǎn)圈圈.它一到盆里游泳,動作就變多了:它用嘴梳理羽毛,用腳撓頭,還用頭蹭身子.我覺得最有趣的動作就是“蛟龍?zhí)胶!?它先把頭埋進水里,同時用小腳丫在水面踢一會兒,頭還在水下點啊點.撲騰了大概兩秒鐘,它又把頭伸出來,繼續(xù)悠閑自在的游泳.看它游得那么高興,我有時還會拽住那毛茸茸的小尾巴,它就會用腳給我踢一臉的水,我就會指責(zé)它說:“壞鴨子,壞鴨子!”

我的小鴨正快樂地成長,它是我的好伙伴.

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