小學生作文評論金九，語文老師們再也不怕改作文了！

作文評論

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1.你能很好地觀察生活，敏銳地捕捉有意義的瞬間。你是個很有潛力的學生。2.文章語言也很流利，老師的感情也很少。你是老師的知音，希望我們共同協(xié)商，從文學的百花園中提取一束芳香。3.你的字很工整，字很漂亮。老師要向你學習。如果文章素材更新穎一點，就會和筆跡很相配。你覺得怎么樣？4.太棒了！因為你的文章，讀者突然心情舒暢了。語言很流利，通感運用特別巧妙。你的筆鋒有征服力和感染力。努力，再次輝煌！5.你的文章像緩緩流動的小溪一樣清秀柔和。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風格。希望在寫作路上繼續(xù)提取生活中的一朵浪花，使自己的風格更加完美。6.不懂人情世故的少年進入復雜的社會本身就是一個例子。文章語言平坦，柔和，描寫自由，所以好像讓讀者在心靈的田野里漫步。不足是議論感缺乏棱角。你知道，精髓的議論可以起到畫龍點睛的作用，使你的文章深度更深。繼續(xù)練筆，你會變得更好！這篇文章文筆優(yōu)美，新鮮，富有一定的哲理性。讀完這篇文章后，給人以美感，讓人深思。

8.除了上課之外，似乎下課了，學校生活看起來枯燥乏味，但這篇文章善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡的東西，在緊張的早晨、戰(zhàn)斗的中午、疲倦的夜晚、每一個時間段，挑選生活情趣非常豐富的場景點染。清新活潑的語言生動地展現(xiàn)了學生積極向上的精神面貌。

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9.這篇文章無論是思想性還是藝術性都很高，讀了以后很久很難忘。構思巧妙，運用對比手法深化主題。情節(jié)也相當巧妙，整個故事出人意料地不合情理。語言樸素，使用白雪手法，作家的愛憎包含在敘述中，能讓讀者體會和深思。

10.文章對父親的介紹很全面：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是重要的：重寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富有生活情趣。為這樣的父親感到驕傲！努力不辜負爸爸的期望！

11.你可以用眼睛聯(lián)想到人生的追求。從生活的細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神值得稱贊。這篇文章展示了你表演的文風，誰說“開水”不是最好的飲料？

12.全文幾句諺語的引用恰到好處。以香水為線索，反映了你的思想意識。

13.你的文章創(chuàng)造力——以數(shù)學證明題的形式完成構思。專業(yè)文學色彩很濃！

14.作為監(jiān)獄，你的文章文史敏捷，意志奔放。字里行間流露出人生經(jīng)驗的豐富和思想感情的細膩，使老師感到驚訝。希望你更加奮發(fā)向上，在以后的寫作中形成屬于自己的風景。

15.你是一個有主見、不缺乏真正知識的學生，對于你的觀點，我非常同意，但如果文章的結構更緊湊一點，那就是錦上添花。

16.這篇文章選擇了一個全新的角度。你的思想是，在這里可以自由馳騁是最大的成功之處。老師通過紛亂的世事提醒我們，在為人處世時有幾個可以掌握的準則，會讓你的想法更深刻，你會一直受到“水滴看世界”的效果。(莎士比亞)。

17.字-胡安秀，結構清晰、嚴謹，無意識地給人清爽的感覺。這點老師真該向你學習。我們能在以后的語文學習中互相促進嗎？

18.文章像他一樣，你的文章也像你的人一樣樸素豁達。你的寫作水平很好。這也是你長期磨練的決定。希望在以后的學習過程中努力感受和體會人生，寫出更感人的好文章。

19.文能言成，我認為文章就是你心靈的反映。人生的道路確實曲折漫長，但如果你努力堅持前進，成功的桂冠一定屬于你。(莎士比亞)。

20.文章能使心情變好。不要把作文當成自己的負擔，要用積極的心態(tài)和細膩的筆法記錄自己的心情。

21.可以說你的文章課充滿了真相。失敗是不可避免的，有勇氣面對失敗更是可貴。我相信黃金總有閃光的時候。希望盡快調(diào)整心態(tài)，你會發(fā)現(xiàn)天空變得更藍。22.真是“毛筆字如神”啊?？磥砟阋欢ㄗx過很多文學作品。內(nèi)容如此豐富，進一步揭示了你的文學基礎。但是，如果按照一定的邏輯順序重新調(diào)整資料，這篇文章將更加有趣。23.看你的文章，就像眼前流淌著小溪一樣清純可愛。希望能保持這種文風，用純粹的語言表達豐富的含義。

24.作文就像人一樣，從你的生活感受中可以看出你是一個積極上進的好青年?？词挛镉凶约邯毺氐囊娊?，知道得很深，這真的很珍貴。

25.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的樂趣。這當然來自你的文章深刻和新鮮的想法。所謂“登山充滿感情，看海充滿海洋”的意思，你是生活的心態(tài)者。你真心感動別人。這是你作文最大的成功。(蕭伯納。)26。清秀脫俗的字跡顯示了你的聰明智慧，穩(wěn)步前進，捆綁

扎實實是你今后寫作努力的方向。 27．精心的構思、深邃的思索顯示你在寫作天地中正不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索、不斷創(chuàng)新。 28．雖然你并不是很喜歡寫作，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。 29．雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應社會的發(fā)展。 30．少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步的成熟，向著遠方進發(fā)。
31. 關心生活，關注社會，并不是成年人的特權。通過這篇作文看得出來，在你的心中，不僅裝著童真和書本、學校，還裝著關注社會的心事。這篇作文心理描寫很突出，結尾的議論升華了文章的主題。 32. 語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。

33. 關于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關愛。
34. 這篇文章短小精悍。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人感到親切。孩子，這學期老師看到你寫作業(yè)的速度快了，寫作文內(nèi)容充實多了，這一切都是你辛勤努力得來的，老師從心眼里為你高興。因為我從你身上看到了一種激情，這是多么可喜??！加油，孩子！ 35. 文章融情于景，邊繪景邊抒情，全文可圈點的佳句給文章增添了文學情趣。不過，你寫的文章在篇幅上還得加強，過于精悍也是小小的不足。希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。加油吧！ 36. 經(jīng)過努力，你這學期作文有所提高，敘事較清楚，所寫作文散發(fā)著對生活的熱愛。如果你繼續(xù)保持這種熱情，今后能多讀些優(yōu)秀作文。老師想你的寫作會有更大進步。 37. 孩子，現(xiàn)在人們已經(jīng)有了環(huán)保意識，你所說的情況再也不會發(fā)生了，讓我們共同期待這美好的一切吧！老師還想表揚你，你現(xiàn)在寫字認真多了，老師為你高興！只是希望你堅持下去。另外，你的錯別字太多了，希望你細心耐心，取得更大進步！ 38. 孩子，不要再讓老師失望好嗎？其實你是一個很聰明的孩子，只是在寫作上你要加油了，多看課外書，積累好詞好句，并學會運用到習作當中。這樣堅持下去，你在各方面一定會有很大的進步！老師期待著新的驚喜。文中不規(guī)范的字很多，希望你去用心改，用心記，用心寫，好嗎？ 39. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、真誠。用詞準確，語言平實自然，行文層次較清楚。從文中還可以看出你是一個懂得愛、有孝心的孩子，用真情打動了別人，這是你作文的最大成功！希望你在今后的學習過程中，用心感受和體味生活，取得進步！
40. 讀著你的文，老師感覺到你是很隨意地想到哪就寫到哪。段與段之間銜接不夠自然，風格也不盡相同。不過從你字里行間可以感受到你對祖國的熱愛之情。其實，在老師的心中，你在寫作上相當有潛力。你寫的作文曾多次被當作范文讀給同學聽。多么希望你能再寫出好的文章。多下點功夫，好嗎

41. 從文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地運用到習作中，事例列舉充分、說服力強，結尾簡潔有力。 42. 文章的語言很流暢，也寫出了真實的感受。 43．對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
44．行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀！
45．你的習作有血有肉，讀起來很開心。本文內(nèi)容具體，體現(xiàn)了一個主題：只要人人獻出一份愛，世間將變成美好的人間。從文中可見小作者有一顆美好的心靈。孩子，希望你在生活中也始終保持這顆善良的心。那么你一定是一個開心、快樂、幸福的好學生。 46．本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，字里行間充分體現(xiàn)了小作者對女足的敬佩和熱愛之情，激發(fā)了讀者的共鳴。文章結尾點題，情真意切，發(fā)自內(nèi)心，不愧為一篇佳作！
47．本文語言雖然并不華麗，但極為準確生動，情感豐富真實，讀來引人入勝，津津有味。文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者有一顆愛國之心。讀來令人精神振奮，情緒激昂。相信在你的不懈努力下，能寫出更多更精彩的文章奉獻給大家！ 48．作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
49．讀你的文章，我仿佛看到一個小作家正在茁壯成長。加油！

50．生活中總會有一些不如意，可很多時候這些不如意卻成為很好的作文素材。感謝你能夠記錄自己真實的生活，祝福你能夠克服這些不如意，讓人生更加美好。 51．文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。 52．文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
53．文章的開頭寫很特別好，真如“鳳頭”，簡短而讓人喜愛，引領著大家饒有興趣地讀下去。
54．雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
55．雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應社會的發(fā)展。 56．文章的結構緊湊，過渡段使文章渾然天成。 57．有句話說“余音繞梁，三日不絕”，你的文章結尾給我這樣的感覺，真的是回味無窮。贊一個！
58．文章標題獨特，主題明確，語言質樸通暢，感情真摯，段落層次也清楚，只是內(nèi)容還太單薄了，在具體充實方面需要加強（比如正面或反面的例子都可以展開來表現(xiàn)的）。
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59．文章主題明確，感情質樸鮮明，行文自然有序，段落分明，結構完整。 善于運用對比、設問、反問、排比等修辭手法，增強表達效果，好！ 60．尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充實、飽滿，分量也減弱了。 61．文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
62．文章對……的氣氛渲染恰到好處，對文章重點……作了細膩而傳神的刻畫。
63．切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。 64．這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對……的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。 65．事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對……的情感，令人感動。 66．文章前后連貫，形成完整的形象。 67．文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。 68．本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。 69．文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
70．特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
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71．文章用清新有趣的語言，描寫了……的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
72．詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，如果……內(nèi)容會更豐富、更生動。
73．全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。 74．全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。 75．全文通俗易懂，趣味性強，眉目清晰，生動緊湊。 76．注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。 77．文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。 78．文章內(nèi)容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。 79．本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
80．本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。