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【如何過(guò)好小學(xué)生周末作文】北京小學(xué)老師給四年級(jí)兒子的休假計(jì)劃。

佛系雞巴的大成老師每年都給哥哥制定休假計(jì)劃,竭盡全力去實(shí)踐。分享一下剛才暑假的計(jì)劃吧!(內(nèi)部中英文書(shū))如果大家認(rèn)為可以的話,我會(huì)一一公布之前的1-3年級(jí)假期計(jì)劃,供大家參考。

第一部分游戲

一、旅行:

家鄉(xiāng)2-3周

北京周邊旅游1次

回家的時(shí)候,平時(shí)的休息和學(xué)習(xí)任務(wù)安排都按計(jì)劃完成。每周出去玩3 ~ 4次,用戶(hù)以外的時(shí)間自由支配的時(shí)間、學(xué)習(xí)任務(wù)可以適當(dāng)減免。

北京周邊旅行,大概率是周末2天,課外書(shū)、故事機(jī)、學(xué)習(xí)任務(wù)都免了。

二、平時(shí)玩:

每天2小時(shí)自由支配

帶妹妹玩

每天2小時(shí)室外

戶(hù)外是在家前面的小公園里玩、跳繩和跑步的練習(xí)。

第三,聽(tīng)故事。

繼續(xù)聽(tīng)《獅子老爸講山海經(jīng)》

第二部分

一、語(yǔ)言:

預(yù)習(xí),閱讀理解,課外閱讀,寫(xiě)作

1.預(yù)習(xí):

生字、描寫(xiě)、寫(xiě)字、確認(rèn)部首,

正文、自然段落含義、段落、主要內(nèi)容、中心思想、

寫(xiě)單元習(xí)作

買(mǎi)了一套生字、鮮紅本,每個(gè)生字2個(gè)、2個(gè),看生字造詞、確認(rèn)生字部、一眼看不到的事先確認(rèn)(開(kāi)學(xué)后老師會(huì)安排的預(yù)習(xí)任務(wù)),每天1次,預(yù)計(jì)10分鐘。

課文,課文越來(lái)越長(zhǎng),不用全部大聲朗讀,只需要閱讀,選擇部分朗讀,每天一課,預(yù)計(jì)5分鐘。正文的分段、段落意義、主要內(nèi)容、中心思想、想法、話、寫(xiě)。這是預(yù)習(xí),也是為了練習(xí)閱讀理解。每天1次,預(yù)計(jì)15分鐘。

單元習(xí)作共有8篇,每周1篇,用寫(xiě)日記的時(shí)間完成,以日記的數(shù)量計(jì)算。預(yù)計(jì)需要40分鐘左右。利用雕刻時(shí)間,我先做個(gè)簡(jiǎn)單的地圖。

2.閱讀理解能力:

預(yù)習(xí)課文的自然段落意義、段落、主要內(nèi)容和中心思想。

做題。做題。

預(yù)習(xí)課文時(shí),努力自己總結(jié)主要內(nèi)容、中心思想也是閱讀理解的訓(xùn)練。

準(zhǔn)備練習(xí)題(以前買(mǎi)的,別人給的),每?jī)商鞙?zhǔn)備一篇,每隔一天準(zhǔn)備漢語(yǔ)閱讀理解題,每天準(zhǔn)備英語(yǔ)閱讀理解題(Raz)。預(yù)計(jì)需要30分鐘左右。

3.寫(xiě):

五年級(jí)上層團(tuán)員習(xí)作

每天一篇日記,

要寫(xiě)長(zhǎng)篇故事,我可以和他一起構(gòu)思,用語(yǔ)音說(shuō)話。

每天寫(xiě)一篇日記(周一至周四、周五寫(xiě)英語(yǔ)作文),中午完成,預(yù)計(jì)40分鐘(留出時(shí)間的時(shí)候預(yù)定1小時(shí))。

4.課外閱讀:

書(shū)單,

分析閱讀感受,

學(xué)習(xí)做筆記

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5.古詩(shī)文:


論語(yǔ)

小古文


每天一篇,自己讀,我來(lái)做簡(jiǎn)單講解。有必要的部分背一背。


書(shū)單:


樂(lè)死人的文學(xué)史8本

劉慈欣少年科幻小說(shuō)5本

射雕英雄傳青少版4本

其他自選




二、數(shù)學(xué):


預(yù)習(xí)、奧數(shù)、計(jì)算


1.預(yù)習(xí)


自己按章節(jié)看書(shū),(繪本課堂)試做1-2道題。預(yù)計(jì)20分鐘。


2.奧數(shù)


買(mǎi)書(shū)高斯導(dǎo)引,自己做,每天1-5題(看題目的難易程度)。預(yù)計(jì)30分鐘。



3.計(jì)算


每天做一篇計(jì)算題。預(yù)計(jì)5-10分鐘。



三、英語(yǔ):


上課、課外閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力、備考


1.上課


機(jī)構(gòu)報(bào)的課程,復(fù)習(xí)上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的書(shū)本。上課時(shí)間是10個(gè)半天,每天3小時(shí)(加上來(lái)回就是4小時(shí))。線下課。


2.課外閱讀:

書(shū)單,讀書(shū)筆記,錄視頻


書(shū)單

神奇樹(shù)屋第一輯21-28

RAZ


神奇樹(shù)屋接著讀下去。每本書(shū)自選一個(gè)章節(jié),查生詞,錄讀書(shū)視頻。預(yù)計(jì)閱讀20分鐘,查生詞—+錄音-10分鐘。每周讀1-2本,錄1-2段。


RAZ每2天讀一篇(記得去年暑假讀的是J、K、L級(jí)別),完成后面的題目,算是英語(yǔ)的閱讀理解。

3.寫(xiě)作:每周一篇


每周五1篇,用寫(xiě)日記的時(shí)間。預(yù)計(jì)40分鐘,


4.聽(tīng)力:聽(tīng)寫(xiě),每天一小段


之前在喜馬拉雅上找了一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)課程,帶文本,每天聽(tīng)一段,然后完成聽(tīng)寫(xiě)填空。100篇已經(jīng)完成一半,繼續(xù)完成。適當(dāng)加一點(diǎn)兒KET真題聽(tīng)寫(xiě)。


5.備考KET



四、體育:


體質(zhì)健康測(cè)試練習(xí)、游泳


體質(zhì)健康測(cè)試練習(xí):跑步、坐位體前屈是弱項(xiàng),要提前練習(xí),每天練習(xí)。

游泳:孩子喜歡的,也有利于練習(xí)肺活量,假期爭(zhēng)取多游幾次。



五、音樂(lè):


央音音基初級(jí)考試

央音學(xué)習(xí)音基中級(jí)

央音備考鋼琴7級(jí)


初級(jí)考試完成后,才能參加器樂(lè)類(lèi)(聲樂(lè)類(lèi))7級(jí)考級(jí)。不過(guò)也可以申請(qǐng)先考試再拿證。就是先考器樂(lè),通過(guò)了也不發(fā)證,等到考完音基之后,再發(fā)證。

近期有改革的消息(到中央音樂(lè)學(xué)院網(wǎng)站就可以查到),之后考8級(jí)需要中級(jí)的音基證書(shū),考9級(jí)需要高級(jí)音基證書(shū)。




大圣老師的打算是:在小學(xué)畢業(yè)、升初中之前,盡量爭(zhēng)取夠一夠9級(jí)。這樣就算對(duì)學(xué)鋼琴這件事有了一個(gè)交代。之后就不再每天必須練,看孩子自己的興趣了。


第三部分 具體日程安排表


平時(shí)日程安排


7:30起床

7:30-8:30,機(jī)動(dòng),自由支配(可以閱讀中英文書(shū)籍,練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力)

8:30-10:30,戶(hù)外,陪妹妹

10:50-1:30,彈鋼琴

11:30-12:00,吃午飯

12:00-2:30,生字、課文、作文、休息、自由支配

3:00-4:00,音基、奧數(shù)

4:00-4:30,休息,自由支配

4:30-5:00,中英文閱讀理解(隔天1篇)、

5:00-5:30,讀中英文書(shū)

5:30-6:00,吃晚飯

6:00-7:00,自由支配

7:00-7:30,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

7:30-8:00,自由支配

8:00-8:15,陪妹妹

8:15-8:40,自由支配

8:40,戴OK鏡

9:00,睡覺(jué)


外出游玩/上午有英語(yǔ)課的時(shí)間安排:


下午的任務(wù)中,按重要程度排序,優(yōu)先完成:


讀書(shū)

日記

鍛煉

彈琴

奧數(shù)

閱讀理解


舍棄:預(yù)習(xí)、計(jì)算、音基等任務(wù)。



第四部分 關(guān)于怎么制定合適的計(jì)劃,以及怎么讓孩子執(zhí)行


制定合適的計(jì)劃,有幾個(gè)要點(diǎn):


1.抓住核心:


比如暑假中大圣老師給哥哥制定計(jì)劃的核心就是:休閑、閱讀、寫(xiě)作、預(yù)習(xí)(排序有先后)。所以在時(shí)間沖突的時(shí)候,優(yōu)先完成核心內(nèi)容。


因?yàn)榕旁诘谝晃坏氖切蓍e,所以先讓哥哥玩?zhèn)€夠。在此基礎(chǔ)上,能學(xué)一點(diǎn)兒,就覺(jué)得是賺了。而不是覺(jué)得:哎呀,計(jì)劃還沒(méi)完成呢!



2.考慮實(shí)際:


主要考慮到每項(xiàng)任務(wù)的實(shí)際完成時(shí)間和預(yù)期并不能完全一致,還有各項(xiàng)任務(wù)之間需要切換的時(shí)間(就是該寫(xiě)日記了,你叫他他拖拉著不過(guò)來(lái),這種情況要充分考慮到),娃能承受的強(qiáng)度(咱總覺(jué)得你做一篇閱讀理解,10分鐘不夠嗎?你怎么還沒(méi)看完文章?。∧阍趺磳?xiě)得這么慢啊?。?。


這樣在制訂計(jì)劃的時(shí)候,我就會(huì)預(yù)留出哥哥磨蹭、拖拉的時(shí)間。這樣就不會(huì)抓狂啦(會(huì)好很多,不是完全不會(huì)?。?!

3.放寬心態(tài):


就算不能100%堅(jiān)持,也沒(méi)關(guān)系,做到一點(diǎn)兒就有一點(diǎn)兒的收獲。實(shí)際上,每年假期的計(jì)劃都做不到100%完成,但是能完成80%也很好了呀!


至于怎么讓孩子執(zhí)行,無(wú)非就是培養(yǎng)習(xí)慣、獎(jiǎng)懲機(jī)制,當(dāng)然最關(guān)鍵、最管用的,就是培養(yǎng)孩子的內(nèi)驅(qū)力。只要他自己想做,那什么困難都不是事兒。


還有,什么時(shí)候培養(yǎng)孩子自己制定計(jì)劃,具體怎么培養(yǎng)。這些話題,看來(lái)又要單獨(dú)寫(xiě)一篇文章啦!


本篇文章,大圣老師分享了自家哥哥的暑假計(jì)劃。希望能對(duì)你有所幫助。

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