編輯/精讀指南(a):

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在學(xué)習(xí)今天的文章之前，我們首先要理解兩個(gè)名詞“花式工藝”和“點(diǎn)青工藝”。FILIGREE INLART(FILIGREE INLAYART)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)手工技術(shù)，也是燕京8絕對(duì)的龍頭，將金、銀、銅等細(xì)拔，然后再將堆、底、編、織、織。點(diǎn)青是在金、銀、銅、紙或金金屬背板表面裝飾青牛的傳統(tǒng)工藝。華師鑲嵌結(jié)合點(diǎn)青工藝制作的點(diǎn)青飾品一度成為我國(guó)古代宮廷的代表飾品。

今天我們學(xué)習(xí)《中國(guó)日?qǐng)?bào)》精讀第180篇。這是創(chuàng)業(yè)故事，傳統(tǒng)頭飾鳳冠霞公司制作者的故事。我們通過(guò)閱讀這篇文章來(lái)看學(xué)習(xí)(教育)和創(chuàng)業(yè)的有趣關(guān)系。《creation of filigree is fiddly》我們選擇這篇文章(學(xué)習(xí))的第二個(gè)目的是讓傳統(tǒng)工藝(珠寶服裝)了解當(dāng)前社會(huì)的復(fù)興，了解一個(gè)年輕人的創(chuàng)業(yè)故事。我們學(xué)習(xí)這篇文章的第一個(gè)目標(biāo)是學(xué)生、家長(zhǎng)、老師參考，大家都可以看到藝術(shù)教育在學(xué)生事業(yè)成功中發(fā)揮的作用，希望教師、學(xué)生、家長(zhǎng)們擴(kuò)大視野，擴(kuò)大成功范圍，擴(kuò)大藝術(shù)、體育等方面，顧愛(ài)玲和小玲給我們提供體育成功的例子(333

現(xiàn)在我們來(lái)看看救國(guó)強(qiáng)教育、工作、創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。1994年出生在重慶。從小對(duì)繪畫感興趣，中學(xué)時(shí)學(xué)了素描和國(guó)畫。2010年考入景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)陶瓷美術(shù)學(xué)院，主修陶瓷設(shè)計(jì)。畢業(yè)后做過(guò)拍賣鑒定人。此后，在故宮進(jìn)行了半年陶瓷文化遺產(chǎn)修復(fù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，顧國(guó)強(qiáng)有幸接觸到了燈絲鑲嵌藝術(shù)(Filigree Inlayart)。2015年回到重慶公司，重慶唯一一位從事花式鑲嵌制作的大師，唯一一位從事花式鑲嵌比喻的田悅李昌義，學(xué)會(huì)了花式鑲嵌。2017年開(kāi)了一家小特殊宮珠寶工作室。經(jīng)過(guò)一年的艱辛，2018年生意開(kāi)始興旺起來(lái)。

Creation of filigree is fiddly，but a joy。(制作金銀絲飾品雖然麻煩，但很有趣。)。China daily、April 13、2022、page 7和by tan yingzian

gu國(guó)強(qiáng)works on a filigree inlay phoenix coronet in his studio in Chongqing

FILIGREE[FIFLEL LILE]n :(金銀絲配件)

INLAY[NLELE]n :(馬賽克藝術(shù)；鑲嵌裝飾[或圖案]；鑲嵌材料)

中國(guó)古代鳳冠

Phoenix[FIFINKS]n :([傳說(shuō)]鳳凰，生鳥)。[2014a: 90]

Coronet [krnet] n: ([王子、公主、貴族等穿的]冠冕)

工作室[ST Judi] n : ([藝術(shù)家]工作室)

China daily，April 13，2022，page 7 ' creation of filigree is fiddly，but a joy '

Creation of fil

igree is fiddly, but a joy

fiddly [?f?dli] adj: (微小難弄的; 需要手巧的; 精巧難使用的)

porcelain [?p??s?l?n] n: (瓷器; 瓷)

Wednesday, April 13, 2022 CHINA DAILY PAGE 7

By Tan YIngzi and Deng Rui

Part one [of "Creation of filigree is fiddly, but a joy"]

filigree [?f?l?ɡri?] n: (金銀絲飾品)

inlay [??nle?] n: (鑲嵌藝術(shù); 鑲嵌裝飾[或圖案]; 鑲嵌材料)

exquisite [?k?skw?z?t] adj: extremely beautiful or carefully made. (精美的；精致的) [Hamilton 2012: 90]

craft [krɑ?ft] n: (手藝；工藝)

twist [tw?st] n: (螺旋狀的東西；卷曲物；捻成的東西)

popularize [?p?pj?l?ra?z] v: (宣傳; 宣揚(yáng)；推廣)

exhibit [?ɡ?z?b?t] v: (展覽; 展出)

jewellry (especially US jewelry) [?d?u??lri] n: (珠寶；首飾)

exhibition [?eks??b??n] n: (展覽; 展出)

intricate [??ntr?k?t] adj: (錯(cuò)綜復(fù)雜的)

metalwork [?metlw??k] n: (金屬制品的制造[或加工]; 金屬制品)

weave [wi?v] (wove [w??v], woven [?w??vn]) v: ([用手或機(jī)器]編，織) [2014a: 216; Minford 2015: 48]

twist [tw?st] v: ~ sth (into sth) to bend or turn sth into a particular shape. (使彎曲，使扭曲[成一定形狀]) [2014d: 349]

copper [?k?p?(r)] n: (銅). [2014a: 77; 2014b: 120; 2014e: 390]

gem [d?em] n: (also less frequent gemstone) ([經(jīng)切割打磨的]寶石) SYN: jewel, precious, stone.

mount [ma?nt] v: ~ sth (on/onto/in sth) (鑲嵌；安置)

delicate [?del?k?t] adj: (纖細(xì)的；微小的；精美的；小巧玲瓏的)

embellish [?m?bel??] v: ~ sth (美化; 裝飾; 布置) SYN: decorate.

embellishment [?m?bel??m?nt] n:

imperial [?m?p??ri?l] adj: (帝國(guó)的; 皇帝的)

ornament [???n?m?nt] n: (formal) (首飾；飾物)

crown [kra?n] n: (王冠; 皇冠; 冕)

folk [f??k] adj: (傳統(tǒng)民間的；民俗的) [9A: 11]

keen [ki?n] adj: wanting to do sth or wanting sth to happen very much. (渴望; 熱切; 熱衷于) SYN: eager. [2014a: 64; 2014b: 124; 2014d: 379]

sketch [sket?] n: (素描; 速寫; 草圖)

sketch [sket?] v: ~ (sb/sth) (畫素描; 畫速寫)

enrol [?n?r??l] v: (especially US enroll) ([使]加入；注冊(cè)；登記)

ceramic [s??r?m?k] n: (陶瓷; 陶瓷制品)

ceramic [s??r?m?k] adj:

Jingdezhen Ceramic University (景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué))

School of Ceramic Art (陶瓷美術(shù)學(xué)院)

birthplace [?b??θple?s] n: (發(fā)源地; 發(fā)祥地)

specialize [?spe??la?z] v: ~ (in sth) (專門研究[或從事]；專攻)

ceramic [s??r?m?k] n: ceramics [U] (制陶藝術(shù); 陶瓷裝潢藝術(shù))

major [?me?d??(r)] v:

major in sth (NAmE) (主修)

entail [?n?te?l] v: (牽涉; 需要；使必要) SYN: involve.

elaborate [??l?b?r?t] adj: (復(fù)雜的; 詳盡的; 精心制作的) [2014d: 256]

tremendous [tr??mend?s] adj: very great. (巨大的；極大的) SYN: huge.

amount [??ma?nt] n: ~ (of sth) (數(shù)量；數(shù)額) [2014f: 150]

auction [???k?n] n: (拍賣)

appraiser [??pre?z?(r)] n: (NAmE) ([房地產(chǎn)]估價(jià)師)

restoration [?rest??re??n] n: (整修；修復(fù))

relic [?rel?k] n: (遺物；遺跡；遺風(fēng)；遺俗)

few [fju?] det, adj (fewer, fewest): ([與復(fù)數(shù)名詞和復(fù)數(shù)動(dòng)詞連用]不多，很少) [8A: 121]

practitioner [pr?k?t???n?(r)] n: (formal) (習(xí)藝者; 專門人才)

filigree [?f?l?ɡri?] n: (金銀絲飾品)

inlay [??nle?] n: (鑲嵌藝術(shù); 鑲嵌裝飾[或圖案]; 鑲嵌材料)

elderly [?eld?li] adj: (年紀(jì)較大的，上了年紀(jì)的[婉辭，與old同義])

intangible [?n?t?nd??bl] adj: (無(wú)形的[指不以實(shí)體存在的公司資產(chǎn)]) OPP: tangible.

intangible cultural heritage (非物質(zhì)文化遺產(chǎn))

tedious [?ti?di?s] adj: (冗長(zhǎng)的；啰嗦的；單調(diào)乏味的；令人厭煩的) SYN: boring. [2014e: 224]

frustrated [fr??stre?tid] adj: (懊喪; 懊惱; 沮喪) [2014e: 479]

weld [weld] v: (焊接; 熔接; 鍛接)

millimetre (especially US millimeter) [?m?limi?t?(r)] n: (abbr. mm) (毫米；千分之一米)

incredibly [?n?kred?bli] adv: extremely. (極端地；極其) SYN: unbelievable.

melt [melt] v: ([使] 熔化，融化)

vivid [?v?v?d] adj: very bright. (鮮明的; 耀眼的; 鮮艷的; 強(qiáng)烈的) [2014e: 455]

tend [tend] v: ~ to do sth (往往會(huì)；常常就)

Part two [of "Creation of filigree is fiddly, but a joy"]

studio [?stju?di??] n: ([藝術(shù)家的]工作室)

inlay [??nle?] n: (鑲嵌藝術(shù); 鑲嵌裝飾[或圖案]; 鑲嵌材料)

suit [su?t] v: (對(duì)[某人]方便; 滿足[某人]需要; 合[某人]心意；適合) [9A: 163]

tiny [?ta?ni] adj: (極小的；微小的；微量的) [9A: 51]

jewellry (especially US jewelry) [?d?u??lri] n: (珠寶；首飾)

Shugong Classical Jewelry Studio (殊宮珠寶工作室)

time-consuming [?ta?m k?nsju?m??] adj: (費(fèi)時(shí)的; 耗時(shí)間的)

underpriced [??nd?(r)?pra?st] adj: (定價(jià)過(guò)低的; 售價(jià)過(guò)低的)

stylish [?sta?l??] adj: (時(shí)髦的; 新潮的; 高雅的; 雅致的) SYN: classy.

aesthetic [i?s?θet?k] adj: (美的；藝術(shù)的)

jewelled (especially US jeweled) [?d?u??ld] adj: (飾以寶石的; 鑲有寶石的)

brooch [br??t?] n (especially BrE) (NAmE usually pin): (飾針; 胸針; 領(lǐng)針)

earring [???r??] n: (耳環(huán); 耳飾) [9A: 50]

hairpin [?he?p?n] n: (發(fā)夾)

pendant [?pend?nt] n: ([項(xiàng)鏈上的]垂飾，飾墜)

customer [?k?st?m?(r)] n: (顧客; 主顧; 客戶) [9A: 45]

bloom [blu?m] v: to produce flowers. (開(kāi)花) SYN: flower. [Hamilton 2012: 92]

fancy [?f?nsi] adj: (精致的; 有精美裝飾的; 絢麗的；花哨的)

sportswear [?sp??tswe?(r)] n: (運(yùn)動(dòng)服裝)

renaissance [r??ne?sns] n: ([某一學(xué)科或藝術(shù)形式等衰落后的]復(fù)興)

competition [?k?mp??t??n] n: (競(jìng)爭(zhēng); 角逐)

fierce [f??s] adj: (especially of actions or emotions) showing strong feelings or a lot activity, often in a way that is violent. (狂熱的; 強(qiáng)烈的; 猛烈的) [2014f: 414]

reputation [?repju?te??n] n: (名譽(yù); 名聲)

foothold [?f?th??ld] n: (立足處[攀登時(shí)足可踩的縫、洞、樹(shù)枝等])

coronet [?k?r?net] n: ([王子、公主、貴族等戴的]冠冕)

aficionado [??f????nɑ?d??] n: (酷愛(ài)…者; …迷)

abroad [??br??d] adv: (在外國(guó)；在國(guó)外；到國(guó)外)

craftsperson ['krɑ?ftsp??sn] n: (pl. craftspeople) = craftsman (工匠; 手藝人; 工藝師)

fine [fa?n] adj: of high good quality; good. (高質(zhì)量的；美好的). [2014a: 63]

promotion [pr??m???n] n: (促銷活動(dòng)；廣告宣傳)

appeal [??pi?l] v: (有吸引力；有感染力；引起興趣)

live-stream [?la?v stri?m] n: (usually livestream) (網(wǎng)絡(luò)直播；實(shí)況流播)

series [?s??ri?z] n: (pl. series) (一系列; 連續(xù); 接連)

optimistic [??pt??m?st?k] adj: (樂(lè)觀的；抱樂(lè)觀看法的) SYN: positive. OPP: pessimistic.

statistic [st??t?st?k] n: (also informal stats) ([一項(xiàng)]統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))

register [?red??st?(r)] v: to record your/sb’s/sth’s name on an official list. (登記; 注冊(cè)) [C1: 112]

upload [??p?l??d] v: ~ sth (上傳) OPP: download.

revenue [?rev?nju?] n: (財(cái)政收入; 稅收收入; 收益) SYN: receipt.

diversify [da??v??s?fa?] v: (增加…的品種; 從事多種經(jīng)營(yíng); 擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍) SYN: branch out.

upgrade [??p?ɡre?d] v: ~ sth (提高[設(shè)施、服務(wù)等的]檔次；改善；使升格) SYN: promote.

accessory [?k?ses?ri] n: (附件; 配件; 附屬物)

accessory [?k?ses?ri] n: ([衣服的]配飾)

gem [d?em] n: (also less frequent gemstone) ([經(jīng)切割打磨的]寶石) SYN: jewel, precious, stone.

karat [?k?r?t] n: = carat [?k?r?t] (開(kāi)[黃金成色單位，純金為24開(kāi)])

carat [?k?r?t] n: (especially BrE) (NAmE usually karat) (開(kāi)[黃金成色單位，純金為24開(kāi)])

spare [spe?(r)] adj: available to do what you want with rather than work. (空閑的；空余的)[9A: 164]

exhibition [?eks??b??n] n: (展覽; 展出)

antique [?n?ti?k] n: (文物; 古物；古董; 古玩)

designation [?dez?ɡ?ne??n] n: (名稱; 稱號(hào);稱呼)

China Daily Reading 180 [April 3, 2022: 7] 作業(yè)：

1、翻譯: in 2008, the tradition was listed as a national intangible cultural heritage, and in 2014, the Chongqing style of filigree was listed as a cultural heritage of the city. Li Changyi is its only practitioner.

2、漢譯英: 花絲鑲嵌藝術(shù)、鳳冠。

3、口語(yǔ)訓(xùn)練：辜國(guó)強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)故事。

4、堅(jiān)持每天掌握1到2個(gè)生詞，風(fēng)雨無(wú)阻，天天堅(jiān)持

《中國(guó)日?qǐng)?bào)》精讀系類之編者按/精讀指導(dǎo)(B)：

成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該有更多的主動(dòng)性，在高中英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該盡快進(jìn)入英語(yǔ)原著和英文報(bào)紙的閱讀，這樣才能盡快地提升英語(yǔ)水平。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)原著和英語(yǔ)報(bào)紙，不同于中學(xué)的考試，其中的內(nèi)容都是英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用。我會(huì)和朋友們一起分享英語(yǔ)原著《哈利波特》7冊(cè)的內(nèi)容和中國(guó)日?qǐng)?bào)(China Daily)上面的英文報(bào)道。我們采用中國(guó)日?qǐng)?bào)和《哈利波特》輪替的學(xué)習(xí)方法，即一課《哈利波特》一篇中國(guó)日?qǐng)?bào)文章。建議同學(xué)們根據(jù)自己所在地區(qū)、國(guó)家，閱讀當(dāng)?shù)氐臋?quán)威英文版，新加坡的The Straits Times (海峽時(shí)報(bào)), 香港的South China Morning Post (南華早報(bào))等等都是學(xué)習(xí)英語(yǔ)很好的英語(yǔ)報(bào)紙。

用英語(yǔ)來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)重要目標(biāo)，或者說(shuō)一個(gè)真正的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們的母語(yǔ)是漢語(yǔ)，我們已經(jīng)能夠通過(guò)閱讀中文資料來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，現(xiàn)在我們要通過(guò)英語(yǔ)資料來(lái)認(rèn)識(shí)這一個(gè)世界。同一個(gè)主題，我們看了中文報(bào)道，接著我們?cè)偃タ从⒄Z(yǔ)報(bào)道，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者是有所不同側(cè)重的。特別是那些發(fā)生在英語(yǔ)世界的事情，我們需要通過(guò)英語(yǔ)第一時(shí)間來(lái)了解。

我們《中國(guó)日?qǐng)?bào)》學(xué)習(xí)有多個(gè)專題：

第一專題是空間探索專題，人類終究會(huì)因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展、地球資源的匱乏、氣候變化等因素，會(huì)走出地球，探索茫茫的宇宙，這從根本上說(shuō)是人類的生存的問(wèn)題。我們希望同學(xué)們更多地了解中國(guó)和世界太空探索方面的知識(shí)，在這個(gè)專題中我們會(huì)了解中國(guó)空間站、國(guó)際空間站、火星探索、月球探索方面的信息。

第二專題是元宇宙專題，這是一個(gè)與未來(lái)社會(huì)、未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有緊密聯(lián)系的行業(yè)，我們會(huì)密切關(guān)注?？紤]到元宇宙專題的重要性，自Feb 27, 2022 開(kāi)始我們把元宇宙列為中國(guó)日?qǐng)?bào)第二閱讀專題。

第三專題是新冠疫情專題，從2019年12月開(kāi)始疫情開(kāi)始影響全世界，我們需要關(guān)注這次有世紀(jì)影響的疫情的方方面面，從中國(guó)到世界各國(guó)疫情控制，到新冠疫苗、藥物的研發(fā)，我們都會(huì)讀到。

第四專題為金融專題，此專題中會(huì)閱讀與金融、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的報(bào)道，比如新冠疫情、俄羅斯和烏克蘭的沖突對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響，期貨、股票市場(chǎng)的方面的信息。

第五專題為中華武術(shù)，在這個(gè)專題中我們會(huì)閱讀到少林功夫、武當(dāng)功夫等傳統(tǒng)中華武術(shù)在弘揚(yáng)中華文化方面所發(fā)揮重要的作用的報(bào)道，雖然這個(gè)武術(shù)這個(gè)專題可以并入體育專題，但是我們還是把它列為一個(gè)單獨(dú)的專題，就是為了突顯中華文化的特色。

第六專題體育/奧運(yùn)會(huì)專題。

第七專題為飲食專題，在這個(gè)專題中，我們會(huì)學(xué)習(xí)和飲食有關(guān)的文章，包括茶和咖啡，也包括種植茶、咖啡相關(guān)的報(bào)道。

第八專題為世界政治專題，在這個(gè)專題中我們會(huì)討論世界各國(guó)的政治形勢(shì)，包括外交，也包括一定程度上的軍事，比如近期的烏克蘭局勢(shì)。

第九專題是教育專題，教育是父母的頭等大事，也是國(guó)家培養(yǎng)人才的大事，我們?cè)谶@個(gè)專題訓(xùn)練中會(huì)關(guān)注教育的方方面面。我們也會(huì)關(guān)注生命教育、安全教育，也會(huì)關(guān)注教育公司的轉(zhuǎn)型探索努力。

第十專題為中國(guó)傳統(tǒng)文化專題，在中國(guó)文化專題中，我們會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的報(bào)道，比如節(jié)日、二十四節(jié)氣等。在這個(gè)專題中我們會(huì)把中醫(yī)和中華武術(shù)另外設(shè)立兩個(gè)獨(dú)立的專題來(lái)處理。

第十一專題為宗教專題，雖然宗教和中國(guó)傳統(tǒng)文化這個(gè)專題有一定程度上的重合，但是我們從宗教、宗教活動(dòng)對(duì)人類社會(huì)有巨大影響、宗教是界定文明的一個(gè)重要標(biāo)志這個(gè)角度來(lái)設(shè)置一個(gè)宗教專題，學(xué)習(xí)《中國(guó)日?qǐng)?bào)》中有關(guān)不同宗教的報(bào)道。

我們本著共享的理念，以“雅思6.5及之上的考生英語(yǔ)閱讀水平”來(lái)編輯《哈利波特英語(yǔ)詞典》，其中也會(huì)收錄中學(xué)英語(yǔ)課本的一些單詞。用《哈利波特英語(yǔ)詞典》里面收錄的單詞來(lái)為《中國(guó)日?qǐng)?bào)》等閱讀文章做單詞表。我們會(huì)認(rèn)真精講7冊(cè)《哈利波特》中每一頁(yè)，制出相對(duì)應(yīng)的單詞表。

就我們初級(jí)英語(yǔ)課程而言，我們目前有兩個(gè)工作目標(biāo)：一是編寫《哈利波特英語(yǔ)詞典》，單詞收錄量為2到3萬(wàn)；二是編寫《博雅英語(yǔ)閱讀文庫(kù)·中國(guó)日?qǐng)?bào)1000篇》。我們有三級(jí)英語(yǔ)課程，初級(jí)英語(yǔ)課程為《哈利波特》7冊(cè)的內(nèi)容和中國(guó)日?qǐng)?bào)(China Daily) 、《喬布斯傳》、《馬斯克傳》等英語(yǔ)原著，以訓(xùn)練學(xué)生流暢地閱讀英語(yǔ)小說(shuō)、英語(yǔ)報(bào)刊雜志和按照英語(yǔ)習(xí)慣順暢地寫作為目標(biāo)；中級(jí)英語(yǔ)課程為英語(yǔ)學(xué)術(shù)訓(xùn)練，能流暢地閱讀英語(yǔ)學(xué)術(shù)著作，如 A New History of Western Philosophy，并能夠書寫規(guī)范的學(xué)術(shù)論文；高級(jí)英語(yǔ)課程是以了解通過(guò)英語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)莎士比亞等英美名家著作、英文版的《圣經(jīng)》、《易經(jīng)》等等，目的是更加深入地了解英語(yǔ)背后的文明和中華文明等，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅止于語(yǔ)言，要上升到文明的角度來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和用英語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)。

我們認(rèn)可這樣的理念“語(yǔ)言和宗教是定義一個(gè)文明的核心標(biāo)志”。我們的課程有三個(gè)立足點(diǎn)，一、高中畢業(yè)的英語(yǔ)水平；二、有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；三、雅思最低成績(jī)6.5。