文章1:可愛的小貓

江蘇常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)4.4班申臣

一雙黑白相間的絨毛，一雙閃亮的大眼睛，加上軟軟的小鼻子，做成了那么可愛敏捷的貓。

小貓的活力給我的生活帶來了很多快樂。我給了它一個(gè)明亮的名字——豹。每當(dāng)我在桌子上做作業(yè)的時(shí)候，它總是爬到書架上，像是和我在一起，又像是在監(jiān)督我。每天早上，鬧鐘一響，它就像接到指示跳到我床上叫醒我一樣。每次出門，我這個(gè)朋友又用“撒嬌計(jì)”，使勁搓我，想留下我。

小貓很愛玩。有一次，媽媽織完我的毛衣，把毛線球放在桌子上，這個(gè)頑皮的孩子看到了。它使勁踢，從地板跳到桌子上，把毛線球?qū)χ匕逋妗?，?它就要玩了。好像毛線球都活過來了。

現(xiàn)在“大拍”要來了！準(zhǔn)備——開始！我把它往后退了幾步，然后迅速向前跑，用前爪推。哎呀，球進(jìn)去了，毛線球戴著——卡，夾在裝玩具和酒的箱子中間。再充分，再刮，毛線朋友也不想出來。

玩了很久，貓終于玩累了。趴在沙發(fā)上享受著下午的陽光。貓開始有點(diǎn)想睡覺，他的眼睛閉了一半，開始打呼嚕。也許自己會(huì)夢想成為豹，馳騁在大草原上。

小貓真有趣！我很喜歡這個(gè)動(dòng)物朋友！

評論：多么可愛的貓??！作者還舉了抓住貓的外形、日常生活和玩毛線球的例子，刻畫了活潑小貓的形象。你看，一系列的描寫生動(dòng)地展現(xiàn)了日常生活中貓和“我”的依賴。打毛線球的時(shí)候，貓?zhí)摺?、跑、推、推，多有趣?。?

(講師：李林偉)

文章2:我的動(dòng)物朋友3354貓

雖然我們相處得不是很好，但我還是很喜歡這個(gè)動(dòng)物朋友。是誰？就是我們團(tuán)員門口的小貓。

它全身的毛是棕色的，背上有幾個(gè)黃斑，眼睛又大又圓。我很少和其他貓一起玩。總是一個(gè)人在旁邊車庫頂上散步，好像在巡視自己的王國。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》)吃飽喝足的時(shí)候，總是趴在柔軟的沙袋或花盆里睡覺。中午，溫暖的太陽照耀著，瞇著眼睛，偶爾打呼嚕。

玩樹枝的樣子很有趣。有一次，他叼著樹枝跑到車庫里，豎起樹枝，虎視眈眈地看著樹枝，好像要和樹枝決斗似的，向樹枝發(fā)起了“攻擊”。每次都把樹枝推倒，但樹枝像不倒翁一樣每次都彈回來。直到筋疲力盡，貓才停下來休息。它靠在樹枝上向左摩擦，向右摩擦，好像撓癢癢。太有趣了！我忍不住哈哈大笑起來。當(dāng)時(shí)它發(fā)現(xiàn)了我。就像一個(gè)害羞的女孩，突然叼著樹枝跑了。

這只小貓經(jīng)常讓我懷疑。例如，那個(gè)主人是誰？臺風(fēng)“皮特”來的時(shí)候下了那么多雨，原來住的車棚都進(jìn)水了，但大水平息后，又暴跳如雷地出現(xiàn)在人們面前。如何避免洪水？

這只貓?jiān)谖铱臻e的時(shí)候無聊的時(shí)候充滿了樂趣。我非常喜歡它。我已經(jīng)把它當(dāng)作我的朋友了?？蓯鄣男∝?？我可以叫你阿毛嗎？

評論：文章作者描述了自己的動(dòng)物朋友貓的外觀和生活習(xí)性，忠實(shí)地表達(dá)了內(nèi)容，表達(dá)了作者對貓的喜愛。本文采用整體結(jié)構(gòu)，條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)格。文章語言流暢，對貓媽媽的描述具體細(xì)膩。例如：“全身的毛是棕色的，背上有幾個(gè)黃斑，眼睛又大又圓。我很少和其他貓一起玩?？偸且粋€(gè)人在旁邊車庫頂上散步，好像在巡視自己的王國。(莎士比亞。)

文章3:我的動(dòng)物朋友3354小貓

安徽省阜陽市火路小學(xué)4.2班陳浩

我朋友很喜歡我家的貓。今天是他的生日。我打算把貓作為生日禮物送給你。

小貓的外形真可愛！全身雪白光滑的毛就像柔軟的外套。一雙炯炯有神的大眼睛閃著綠光，像兩顆綠寶石。繩子般的小尾巴格外敏捷。如果你摸那頭，那條小尾巴會(huì)抖得格外開心。有時(shí)它會(huì)躺在你面前發(fā)癢。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，)有時(shí)它不停地摩擦你的腿，嘴里發(fā)出“咕嚕”的聲音，這表明它很喜歡你。

我家的貓不僅可愛，而且淘氣！有一次我?guī)鋈ド⒉?，就是我回頭看的時(shí)候。

瞬間，小貓居然不見了。這把我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一連找了幾個(gè)鐘頭，可是一根小貓的毫毛也沒有 找到。就在我絕望地準(zhǔn)備回家時(shí),奇跡發(fā)生了。我居然聽到了熟悉的 貓叫聲從一棵樹上傳來。我急忙跑到這棵大樹下，滿懷希望地抬頭一 看，正是我家的小貓。它正躲在樹葉下偷看我呢，發(fā)現(xiàn)我找到它了，它 瞞瞞地叫個(gè)不停，好像在說:“哎呀！被你發(fā)現(xiàn)了呢。”看到小家伙調(diào)皮 的樣子，我心里的石頭終于落地了。

小貓還十分貪吃。在一個(gè)炎熱的夏天，媽媽給我買了一根冒著涼 氣的冰激凌。我家小貓也熱得“哺瞞"地叫。這時(shí)，它一看見我手中的 冰激凌，便扶著我的小腿站了起來，想抓我手中的冰激凌。我察覺了小 貓的想法，便掰開給小貓吃一口?？墒切∝埧瓷先ナ稚鷼?，嘴里發(fā)出 了尖厲的叫聲，又跳起來咬了一口我手中的冰激凌。原來它覺得我搶 了它的美食。最后我也只好把剩下的冰激凌全部給它吃了。

聽了這些后，我的朋友便迫不及待地把小貓抱走了。

點(diǎn)評：文章介紹小動(dòng)物的方式新穎有趣，以送禮物的開頭展開敘述， 能吸引人們的閱讀興趣。全文從小貓可愛的外形、淘氣的性格和貪 吃的習(xí)慣這三個(gè)方面介紹小貓，使文章中心鮮明。結(jié)尾呼應(yīng)開頭送 禮物的事，以朋友的迫不及待側(cè)面體現(xiàn)小貓的惹人喜愛，讓行文思路 成為一個(gè)閉合性的圓，真棒！

（指導(dǎo)老師：賴鮮如）

篇四：可愛的小狗

山東省濟(jì)南市緯十路小學(xué)4.2班 石善本

我家的小狗今年兩歲了，特別可愛。雪白的絨毛，里面夾雜著一點(diǎn) 淡黃色。一對尖尖的小耳朵,一雙圓溜溜的小眼睛，小眼睛下面有一個(gè) 圓圓的小鼻子，小鼻子每天都在地上東嗅嗅,西嗅嗅，聞到吃的就用被 毛覆蓋的小嘴吞進(jìn)去，嚼呀嚼呀，嚼碎了，就“咕?！币幌峦踢M(jìn)圓圓的小 肚子里。

小狗長得這么漂亮，叫個(gè)什么名字呢？叫漂漂？不好聽，也不順 嘴；叫亮亮？也不好，那叫……美美吧！嗯，好聽，就叫美美了！

每次媽媽給美美洗澡，美美都不聽話，總是亂跑,要不就“汪汪”地 叫喚。我對美美說:“美美乖，一會(huì)兒就洗完了！ ”可是美美還是不聽,還 是亂跑亂叫。我就對媽媽說:“媽媽，輕點(diǎn)給它洗，美美可能疼!”媽媽 說:“你怎么知道的呢？你懂狗語呀?"“我們倆可是心有靈犀喲?！蔽业?意地說。

有一次，我正在玩電腦，美美跑過來和我鬧，我就給它了一塊巧克 力吃,美美就不和我鬧了。過了一會(huì)兒，美美跑過來跑過去，然后找了 個(gè)地方就吐了。我當(dāng)時(shí)以為它吃多了。后來它就去睡覺了，過了大約 一個(gè)小時(shí)吧，我去叫美美起床。我碰碰美美,美美就"啊唔"地叫了一 聲，我還以為我踩它尾巴了，可是我沒踩。后來我才知道它生病了，就 是因?yàn)槲医o它吃了一塊巧克力。聽獸醫(yī)說，狗是不能吃巧克力的。獸 醫(yī)還說:“還好你們的狗命大,送來得又及時(shí)，才逃過一劫?！睆哪且院? 我再也不敢給美美吃巧克力了。

還記得那一天，我和美美晚飯后去小區(qū)花壇散步。美美可高興了 , 一會(huì)兒去看小朋友做游戲，一會(huì)兒又去聽老奶奶、老爺爺唱京劇，忙得 不亦樂乎。此時(shí)我的手機(jī)響了，我立即接聽電話。等我和同學(xué)打完電 話后，再去找美美，怎么也找不到了。我想:美美不會(huì)找不到家門的，我 先回家吧。于是，我轉(zhuǎn)身走回家去。到了家，我準(zhǔn)備洗漱睡覺,卻怎么 也找不到手機(jī)了。我猛然想到花壇，開門準(zhǔn)備下樓去找。出門后看到 美美嘴里叼著我的紅包，正是我的手機(jī)包。我高興地抱住了美美。

瞧，多可愛的美美！它，是我的好朋友！

點(diǎn)評：文章先介紹小狗樣子的可愛，又通過生活中的三件小事，向讀 者娓娓講述了 “我''與小狗的親密無間，表達(dá)了''我們"密切的朋友關(guān) 系。文章表述自然，內(nèi)容翔實(shí)，語言活潑，字里行間洋溢著濃濃的對 美美的喜愛之情。作者對小狗動(dòng)作、外形的描寫，讓小狗的形象躍然 紙上。尤其最后一個(gè)事例，讓人不得不喜歡上忠實(shí)的美美。

（指導(dǎo)老師：李長洪）

篇五：我的動(dòng)物朋友——小螃蟹

廣東省惠州市第十一小學(xué)金榜分校4.3班 陳潤栩

這螃蟹，是我在海邊抓到的。我把它裝在桶里，在桶里給它布置了 一個(gè)舒適的家。它一進(jìn)新家，就揮舞著大鉗子，不停地在里面走來走 去,好像在說:“這是我的地盤!”我心想:真是個(gè)驕傲、好斗的動(dòng)物。

它的樣子看起來就很好斗。

它整體沒多大，跟一塊石頭一般大小，可是卻行動(dòng)敏捷、強(qiáng)健有力。它渾身披滿了盔甲，就像一輛小型裝甲車。它的眼睛跟芝麻一般大小, 像雷達(dá)似的搜索對方的弱點(diǎn)。身體兩側(cè)長著一對大螯，像剪刀似的，戰(zhàn) 斗力十足。它的背上有幾個(gè)碎鉆石般大小的黑色斑點(diǎn)，格外與眾不同。八條腿很細(xì),末端尖尖的,像牙簽似的扎在地上。

它與青菜蟲的搏斗，更加顯示出它的驕傲和好斗。有一次，一只青 菜蟲誤打誤撞闖進(jìn)了螃蟹老爺?shù)念I(lǐng)地。正在閉目養(yǎng)神的螃蟹遭到了這 位不速之客的干擾，頓時(shí)暴跳如雷。于是，它立刻舉起大螯，八足踏地, 立刻準(zhǔn)備作戰(zhàn)。青菜蟲也扭動(dòng)著身子，擺好架勢，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。突然，螃蟹以迅雷不及掩耳之勢一個(gè)箭步?jīng)_上去,用鉗子似的大螯夾住了青菜 蟲的身子，青菜蟲努力掙扎,可是無濟(jì)于事……得勝后的螃蟹在領(lǐng)地巡視了一圈，揮舞著大螯，好像在說:“我是世界上最厲害的螃蟹! ”

我也會(huì)常常用木棍逗它玩?？蛇@只驕傲的螃蟹卻不能容忍我這樣 耍它,它常常會(huì)把木棍夾住，讓我拿不回去。它又舉著木棍，好像打了 勝仗似的，我看它這副模樣，不禁笑出了聲。

這只螃蟹真是驕傲、好斗，是我最可笑的動(dòng)物朋友。

點(diǎn)評：小作者善于觀察,捕捉了 一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的細(xì)節(jié)，把螃蟹的外 形特點(diǎn)和生活習(xí)性描寫得細(xì)致入微，活靈活現(xiàn)。文章細(xì)節(jié)描寫到位, 用詞準(zhǔn)確，邏輯縝密。小作者的文章，讓我們身臨其境般觀賞了這只 有趣的螃蟹。

（指導(dǎo)老師：劉佩琪）

篇六：鸚鵡朋友

重慶市渝北區(qū)巴蜀小學(xué)4.9班 段思墨

一年級時(shí)買的小鸚鵡,現(xiàn)在仍然是我最要好的動(dòng)物朋友。

它的羽毛異常美麗，摸著很光滑，白與黑的波紋暈上了它的翅膀, 天藍(lán)的肚子十分柔軟。它有一雙金黃的、圓溜溜的小眼睛，一對細(xì)細(xì)的 小爪子，一個(gè)黃而又彎又尖的彎勾嘴殼以及可旋轉(zhuǎn)180度的腦袋，這就 是小鸚鵡“花翅膀”。

它最是貪吃的啦！我堅(jiān)信如果它能夠離開鳥籠，它一定會(huì)一口氣 吃下一冰箱的菜葉！

一次，我用水槍瞄準(zhǔn)它，在槍邊放片菜葉，這意思一看就懂，你吃 菜,我就噴你一腦袋水！

按理說，這時(shí)打死也不應(yīng)該吃呀！可籠中這只愣頭愣腦的貪吃家 伙“明知山有虎，偏向虎山行” 個(gè)猛跳，毫不猶豫地躍過來，大口 大口地吃菜。我抄起水槍嗖嗖地弄得它腦袋上全是水。

我本以為它會(huì)跳開,沒料到它不理會(huì)水彈，繼續(xù)吃！我驚呆了，心 想:這真是一只厲害的鳥，為了吃，不顧渾身滴水！我真想把它的名字 “花翅膀”改成“花貪吃”。

它愛“喝蘋果”，即使蘋果不能吸入口中，花翅膀也有辦法自“榨”蘋 果汁兒。也許你會(huì)問：“它又沒有榨汁機(jī)，怎么喝到果汁兒呢?"不要擔(dān) 心，它的嘴便是最好的工具。它啃咬一大口蘋果嚼出汁來后將干巴巴 的果肉吐在籠底，真是浪費(fèi)。

它還會(huì)唱歌、跳舞。

春日，天氣頂好，陽光明媚，它懷著明朗的心情唱起了歌。唱到興 起時(shí)，它竟跳起了舞。因帶起的風(fēng)有些強(qiáng)，它的羽毛也輕輕落下幾片, 正如我改了的“詩”一樣:“春眠不覺曉，鸚鵡脫棉襖。輕歌曼舞時(shí)，羽落 知多少?！彪m然我改得不好，但形容此景再好不過。

這便是我最好的動(dòng)物朋友——一只可愛、貪吃、會(huì)唱、會(huì)跳的鳥兒“花翅膀”。

點(diǎn)評：小作者筆下的鸚鵡不僅外形可愛，貪吃的習(xí)性更是非同尋常， 為了美食面對作者的水槍勇往直前，為“喝蘋果"自榨果汁，遇上好天 氣還沉浸在歌舞之中。好一只可愛的鸚鵡，好一位可愛的動(dòng)物朋友! “花翅膀”的形象就隨著作者的描寫完美地呈現(xiàn)在讀者眼前，真不錯(cuò)！

（指導(dǎo)老師：李曉云）

篇七：淘氣的鸚鵡

暑假里，家里來了一位新成員，那可是個(gè)機(jī)靈的家伙——鸚鵡。

鸚鵡的樣子挺漂亮，它有一個(gè)好聽的名字——“貝貝”?！柏愗悺钡挠鹈孱伭?，像穿著一件繽紛的外衣。頭部的羽毛火紅火紅的，像戴上了一頂紅色的皇冠。腹部的羽毛非常順滑，像穿上了一件藍(lán)色的背心，背心里面就是它那個(gè)白色的大肚兜。它的羽毛搭配鮮艷，讓人感覺它就是一個(gè)“時(shí)尚家”。一雙圓溜溜的小眼睛長在腦袋的兩側(cè)，漂亮極了。嘴巴十分小巧，輕而易舉就把食物啄至嘴里。還有它那細(xì)小的爪子能輕松地抓住樹枝。身子后面一個(gè)扇形的尾巴可以把握飛行的方向。

它是一個(gè)“淘氣包”。平日里，我愛逗它玩。它總是躲著，似乎不愿意跟我玩，沒人時(shí)，它就耀武揚(yáng)威，真是“老虎不在家，猴子稱大王”呀！瞧，它開始造反了，撲棱著翅膀，好像非要把家鬧得天翻地覆；瞧，它又飛到欄桿上晃蕩著，好像在說：“看我多厲害！”高興時(shí)它還會(huì)大叫，似乎說：“誰有我漂亮？”有時(shí)我會(huì)把它放出來，它落到屋頂上，東啄一下，西啄一下，好像要把屋頂掀翻。它大叫著非要弄出動(dòng)靜，似乎在顯擺自己的能耐。當(dāng)有人看它時(shí)，它顯擺得更厲害了。當(dāng)食物、水不夠時(shí)，你不用擔(dān)心，它會(huì)用它那鋒利的嘴使勁地啄鳥盆，發(fā)出“哐啷、哐啷”聲，一聲比一聲高，好像在責(zé)備我供養(yǎng)不足，這時(shí)我便替它加飯。

聽，陽臺上又傳來它搞怪的聲音。

點(diǎn)評：小作者以細(xì)膩的筆觸寫出了鸚鵡的樣子、愛玩，結(jié)尾段一句話帶給讀者極大的想象空間，情不自禁跟著小作者喜歡起這只鸚鵡了。

篇八：可愛的巴西龜——阿諾

湖南省長沙市勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)4.1班 魏來

“穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑o ”這個(gè)謎語說 的就是我的好朋友——巴西龜阿諾。今天我就來介紹它。

阿諾的眼睛黑溜溜的，像兩顆光滑的小黑豆。它經(jīng)常會(huì)探著長長的脖子，眨巴著眼睛四處觀望。它那黑豆般的小眼睛后有一塊艷麗的紅斑，紅得像一片通紅的朝霞，這就是巴西龜最明顯的特征。它的龜殼 碧綠得像塊翡翠,規(guī)則細(xì)致的紋路布滿龜殼。它尾巴短小，腳蹊在水中 劃動(dòng)，一張一合，愜意優(yōu)美。阿諾最喜歡趴在別的烏龜背上曬太陽，腮 幫子一鼓一鼓地，半瞇著眼睛，爪子放松地在水中晃動(dòng)，悠閑極了！

雖然阿諾長相挺憨厚，但吃飯的時(shí)候,它卻會(huì)專挑最喜歡的食物下 嘴,而把普通的龜糧留給其他的烏龜。每次早餐喂食，它就會(huì)急吼吼地 游過來，直愣愣地盯著我手上的龜糧,好像在說:“小主人，你快點(diǎn)發(fā)糧 呀！我都已經(jīng)餓得前胸貼后背了！”我撒了滿滿一大勺龜糧到龜盆里, 可它看都不看那些龜糧，直奔小蝦干。只見它用“手”扒住蝦干，嘴巴張 得大大的，一口咬下去，蝦干就被咬去了半截。等它快速地把蝦干吃干 凈后，它才開始慢吞吞地吃起了龜糧。

阿諾除了吃飯、曬太陽之外，還喜歡在缸壁上磨爪子。有一天，這 爪子還真派上用場了。一天下午，我正準(zhǔn)備給烏龜們喂食，結(jié)果發(fā)現(xiàn)阿 諾不見了！我急忙四處尋找，結(jié)果一無所獲。我正在思考它會(huì)跑到哪 里去，這時(shí)一陣風(fēng)吹過，窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)，有個(gè)黑乎乎的東西躍入眼簾! 我定睛一看，阿諾居然趴在窗簾上。因?yàn)榇昂煴伙L(fēng)吹起，它吊在窗簾 上，不敢動(dòng)彈！我急忙去解救它，可是它尖尖的爪子死死地?fù)缸〈昂?布，我只能使勁一扯，嘿，爪子扒得還挺牢。我用手把龜爪子用力拽下 來，總算成功解救了阿諾！

阿諾在生活中帶給我許多歡樂，它是我無聲的陪伴者，人和動(dòng)物的 友情真奇妙啊！

點(diǎn)評：小作者以謎語詩開頭，新穎有趣，進(jìn)而從外形、吃食、喜好幾個(gè) 方面介紹了巴西龜阿諾的特點(diǎn)。文中運(yùn)用了大量比喻、擬人的修辭 手法，生動(dòng)形象地寫出了巴西龜阿諾的可愛，字里行間洋溢著小作者 對巴西龜?shù)南矏壑椤?/p>

（指導(dǎo)老師：周勝梅）

篇九：我家的“四大天王”——龜

湖北省潛江市田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)4.11班 梁善純

很多人都知道四大天王是神話中的天神，是不存在的，而我家的水池里卻生活著現(xiàn)代版的“四大天王”。這“四大天王”其實(shí)就是一只大水龜和三只大小不一的小水龜,一起來看看吧！

小綠是“四大天王”中最小的一只，也是龜殼最綠的一只。它的身 子小小的，不及人的巴掌大，食量也是小得驚人，每日一餐，而且一餐只 吃一小塊肉。別看它個(gè)子小，本事可不小，它的功夫似乎修煉得不錯(cuò)。 最拿手的就數(shù)“石頭功”了：它總是保持一動(dòng)不動(dòng)長達(dá)幾個(gè)小時(shí)，對身邊 游過的其他幾位“天王”渾然不覺。你喂它吃飯時(shí)，它依舊一動(dòng)不動(dòng)，尺 子、鉛筆、小木棍、筆袋依次上陣也無可奈何。我只好使出我的“河?xùn)|獅 子吼功”了。結(jié)果，小綠被吼聲嚇得魂不守舍，才吃了一小塊肉。真是 敬酒不吃吃罰酒！

閃電是小哥，是“四大天王”中不大不小的一只。它身長二十多厘 米。它還是“四大天王”中的運(yùn)動(dòng)健將呢，四米長的大水池不出一分鐘 就能游三四圈，而且它還是“后退術(shù)”的創(chuàng)始者。有人認(rèn)為烏龜只會(huì)向 前游,它就不服氣了，硬是縮起前掌,用后腳劃水。更要命的是,我準(zhǔn)備 給它喂食時(shí)，它“撲通”一聲從大石頭上跳下去，一會(huì)兒朝東，一會(huì)兒朝 西,快如閃電,誰也甭想逮住它。

美食是大哥，體形比閃電大一圈，背部隆起,像一座小山。如果少 吃點(diǎn)還好，可它偏偏是個(gè)“美食家”，肚子像無底洞，怎么也填不滿。無論是肥的、瘦的、香的、臭的，它都不拒絕，吃了又吃，似乎百吃不厭。哼,它還挺會(huì)為自己著想，也不想想我的感受，要是再這樣吃下去，就是 金山銀山也會(huì)被它吃光的。

小鬼是三弟，“人小鬼大”，非常淘氣，經(jīng)常在兄弟面前耍威風(fēng)。它 最喜歡“曬太陽”，其實(shí)就是爬上巖石，昂著頭，像國王對臣民似的。可 是沒“人”理它。它并不罷休，還把大哥二哥當(dāng)馬“騎”，在“馬”背上耍威 風(fēng)。而當(dāng)大哥二哥追它時(shí)，它便一頭扎進(jìn)魚群，任憑它們使勁全身本 事，也拿它無可奈何。

這就是我家的“四大天王”，你記住了嗎？

點(diǎn)評：小作者以輕松愉快的語氣，向我們介紹了她的四只小烏龜。 文中采用了比喻、擬人等修辭手法，大量采用生活中的口語，使文章 更顯得自然親切。從小作者對小烏龜?shù)牧私?，可見小作者是個(gè)細(xì)心 觀察的孩子。

（指導(dǎo)老師：陳琳）

篇十：我的動(dòng)物朋友——熊貓兔

北京市海淀區(qū)北京石油學(xué)院附屬小學(xué)4.2班 胡妊涵

去年春天,鄰居爺爺送給我一只熊貓兔，顧名思義就是很像熊貓的兔子。它是一個(gè)貪吃懶惰又活潑可愛的小伙伴,我叫它乖乖。

乖乖全身雪白，好似穿了一件泛著光澤的絲綢外衣,就像一位高貴 優(yōu)雅的公主。白皙飽滿的小臉上，一雙黑水晶般的眼睛,周圍還有一圈 黑色的絨毛，真像一只憨態(tài)可掬的熊貓！

說它貪吃懶惰吧，的確，有時(shí)我拿一根蘿卜準(zhǔn)備給它下飯,乖乖看 見我在籠子前，就迫不及待地扒著籠子，忽閃著大眼睛仿佛盼望著我給 它送大餐。我拿著胡蘿卜，纖細(xì)的一端穿過籠網(wǎng)。乖乖是跳遠(yuǎn)健將，一 蹦就吃到了美味的胡蘿卜，咀嚼聲清脆悅耳，仿佛悠揚(yáng)的打擊樂在耳邊 響起。但是它一旦吃飽了，任憑你怎么逗它，換一種蘿卜，或者換一種 青菜,它也不肯再給你演奏，只用余光瞥你一眼,把身體團(tuán)成球，就閉目 養(yǎng)神了。

過了好久，乖乖伸伸懶腰起床了。我家的花園是它的游樂場，它時(shí) 而跳過木樁,時(shí)而和葉子捉迷藏,時(shí)而在花叢里嗅芬芳……歡蹦亂跳許 久才停下來休息。我準(zhǔn)備悄悄地過去抱它,可是它是個(gè)“千里耳”，我稍 微向前走一步，它就跑了。我追得精疲力竭，終于把它抱住了。一開始 它拼命掙扎，蹬著兩條強(qiáng)有力的后腿，后來它便安靜地依偎在我懷里, 任憑我撫摸它或者和它說話。

活潑可愛的乖乖常常令我忍俊不禁，所以我便不那么在意它的貪 吃懶惰了。謝謝它帶給我無限的樂趣，我希望永遠(yuǎn)陪在它身邊,做它的 好朋友。

點(diǎn)評：小作者從名字、夕卜形、食性、游樂幾個(gè)方面來介紹自己的動(dòng)物 朋友，結(jié)構(gòu)清晰，表達(dá)有序。字里行間透出小作者對小兔子的喜愛之 情。語言活潑又不失老練，一些句子讀起來有老舍寫的《貓》的味道, 值得反復(fù)品讀。

（指導(dǎo)老師：李琢文）

篇十一：我的動(dòng)物朋友——黃金角蛙

湖北省武昌水果湖第一小學(xué) 王愷文

“呱呱咕咕……”當(dāng)你來到我家，聽到這奇怪的聲音，不要以為我家有什么怪物。這是我的寵物角蛙“阿爪”發(fā)出的，它正歡迎你的到來。

阿爪矮矮胖胖的,身體十分健壯，就好像一只粽子。頭頂上有一對鼓鼓的大眼睛，眼睛上有一個(gè)肉質(zhì)三角形小角，角蛙因此而得名。我們家的阿爪是一只黃金角蛙，所以它背部的皮膚是金黃色的，有著綠色和 黃色的斑紋，而且全身都布滿大大小小的疙瘩，看起來十分兇猛。因?yàn)?它的前爪有一條特別的黑色斑紋，十分顯眼，所以我們給它取名叫“阿 爪”。

阿爪的故鄉(xiāng)在南美洲的大草原，喜歡吃昆蟲、小魚，甚至小鳥。它 有一張寬寬的大嘴，捕食的時(shí)候非常兇猛。當(dāng)我把飼料魚放在它的眼 前時(shí),它視若無睹。當(dāng)小魚開始游動(dòng)時(shí)，阿爪看到了美食，于是后腿一 瞪，在空中張開大嘴巴，伸出帶著黏液的長舌頭，把小魚卷進(jìn)嘴里。過 了一會(huì)兒，它把有小角的眼睛閉上，縮進(jìn)頭里，然后后腿一伸，用力一 吞,肚子一鼓,魚就被它吞到肚子里了。

初夏的一天，我一早起來就去看阿爪，發(fā)現(xiàn)它不見了。我納悶地 說:“咦？昨天它不是還好好待在飼養(yǎng)桶里，今天怎么就消失了呢? ”我 們開始認(rèn)真地搜索它的身影，從陽臺到客廳,從臥室到廚房，全家搜了 個(gè)底朝天，也沒有發(fā)現(xiàn)它。正當(dāng)我們擔(dān)心阿爪的安危時(shí)，從衛(wèi)生間的角 落里傳出“呱呱咕咕”的叫聲。我聞聲尋去，原來它躲在放盆子的架子 下的角落里。我迅速把阿爪抓了回去。它那白白的肚子沾滿了灰塵, 我用清水把它洗干凈。阿爪的“越獄”宣告失敗。

我的寵物阿爪，是不是很特別呢？

點(diǎn)評：這篇文章通過對阿爪的名字由來、外形、進(jìn)食動(dòng)作的描寫，以 及“越獄"插曲的敘述，全方位地描繪了阿爪的形象。這源于小作者 平時(shí)對阿爪的細(xì)致觀察和全面了解。

（指導(dǎo)老師：付亞萍）

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