思想
單元1:我們和環(huán)境
我們周圍有什么環(huán)境問題？
為了保護環(huán)境，我們能做什么？
圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。
[考試分析]
提出建議必須在實際調(diào)查分析研究的基礎(chǔ)上提出，要避免空話。
范文的例子
單元3:愛眼睛，保護視力
了解本班學(xué)生的視力情況。然后分析影響班級學(xué)生視力狀況和視力的原因，并交換視力保護方法。最后，全班討論了如何保護視力和保護視力。
[考試分析]
口語交際的語用價值和實用價值是生活中言行一致的關(guān)鍵。
范文示例：
第6課：向上
人遇到不滿意的事，心里會難過的。如果這時有人安慰你，你會感覺好點的。
如果你的朋友遇到這種情況，請站在自己的立場上想想自己的心情，再想想怎么安慰他。(莎士比亞，奧賽羅)。
[考試分析]
安慰對方的時候，避免對方不情愿的話題和話，給對方感情上的關(guān)懷，讓對方感受到你的真心和友好，極力鼓舞對方的自信心等。
范文示例：
單元8:歷史故事
徐文彪齊藝、扁鵲蔡桓公、還有廣形穿墻借宿、劉備三年具楚麗。這種歷史故事生動有趣，給人智慧和啟迪，千百年后也突然傳開了。選一個你最喜歡的歷史故事給同學(xué)們聽。
[考試分析]
這種閱讀相關(guān)的內(nèi)容很有可能成為(2-3)小題的目的。
例如《司馬光警枕勵志》
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