《讀書真好》范式
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“不要問風(fēng)雨陰晴君莫,有書就是晴天。單擊“在這個(gè)世界上,如果有持續(xù)的魅力和沉迷,讀書就是其中之一。”宋仁翁三云:“讀書的樂樂怎么樣,綠窗前草不減”、“讀書的樂樂無窮無盡,一首票價(jià)來暖風(fēng)”、“讀書的樂樂濤,明月霜天高”??鬃印俄f篇三節(jié)》、《陶淵明》、《每當(dāng)知道的時(shí)候就欣然忘記食物》、《楊萬里》、《半山絕句早餐》.回顧歷史,古人留下了很多關(guān)于讀書的好故事。閱讀,凝結(jié)超越時(shí)空的力量。書是人類的摯友。在武漢船艙醫(yī)院,一名患者躺在病床上看書集中注意力的樣子令人難忘。網(wǎng)民們感嘆這個(gè)年輕人面對(duì)病毒時(shí)的沉著,更加感慨書的魅力。疫情防控期間,人們呆在家里的時(shí)間越來越多,很多人重新翻開紙質(zhì)書,聞到了久違的書香。有些人發(fā)人內(nèi)心的感悟:書在一起,真好!
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寫作要求:(1)表達(dá)真心。(2)除詩歌外,文體不限。(3)努力寫,追求整潔美麗的東西。(4)文章中實(shí)際教名、名字(5)必須超過600個(gè)字符。
[好的作品感]
最好讀書
走進(jìn)書房,滿是清新淡雅的書香。進(jìn)入西海后,散布著智慧聰明的光輝。進(jìn)入書的世界,萌發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)人生的憧憬。??!讀書真好!
在書之間走來走去,悲傷或高興,憂慮似乎又清爽了。春天的聲音,麻雀在枝頭唱歌,青蛙在池塘邊呱呱叫。再看,那枝梢春風(fēng)吹來她的長發(fā);夏天的舞蹈,枝葉茂盛,鮮花盛開,蝴蝶舞,一堆亂七八糟的花抓住了你的眼睛!秋天的喜悅,天空高云淡,大雁南飛,稻田里流露出豐收的喜悅。"在稻花香中說豐收,聽青蛙的聲音."冬天的夢(mèng),隱伏素凈,火樹銀花,大地鋪上了白沙。書里埋藏著四季,每首歌都是華麗的樂章。
“我喜歡書。我經(jīng)常站在書架前,那時(shí)我感到我面前是廣闊的世界、浩瀚的海洋和茫茫的宇宙。(莎士比亞。)多么形象的比喻。從無知開始,我們就進(jìn)入了書的殿堂。在書中,我們古今在書中嘗到了世界上所有的味道。我們理解古代明賢的廣闊心靈、浩然正氣和洪志的意思。了解當(dāng)代作家的恬靜悠閑,安靜端莊。書只需要吃藥,有修養(yǎng),有品性。我喜歡讀書,讀社會(huì),讀生活,讀人生。有書,有智慧,有飛翔的夢(mèng)想。
"書釉也讀得好,可以治療愚蠢."進(jìn)了書房,我們就不再煩惱了。我們不再是幼稚的孩子了。不再遇難逃跑,而是遇難。當(dāng)我們徘徊在前進(jìn)的道路上時(shí),書讓我知道“山重,無可置疑,柳巖華明還有一個(gè)村莊”。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時(shí),書讓我知道“高潮迭起,群山一覽無余”。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,《讀者》)當(dāng)我們失落的時(shí)候,書又讓我明白了“沉船旁有千帆而過,病樹前有萬木春。”(莎士比亞。)?!拔也辉俟聠?,隨時(shí)都有朋友的勸告和召喚。我不再害怕夜晚了。前面已經(jīng)有人為我打開了明亮的燈。茫茫人的海路上有苦難、荊棘和坎坷。我們會(huì)痛苦,無助,絕望。但是我們決不能忘記。我們并不孤獨(dú)。我們有最好的朋友。在前進(jìn)的路上,書和我在一起。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是世界的營養(yǎng)品。人生沒有書。好像沒有陽光一樣。智慧沒有書就像鳥沒有翅膀一樣。”在書里我們可以窺見自然的教態(tài),在書里可以讀到人文風(fēng)俗,在書里我們?nèi)棠秃芫谩?約翰f肯尼迪,忍耐名言)書,給生活增添色彩。你細(xì)嚼的時(shí)候,那是一絲甜蜜。
??!讀書真好!
[意思是陳]
這是材料寫作問題。
材料作文的題目是關(guān)鍵。通過分析資料和問題干燥要求,可以看出本作文的主旨集中在明確說明閱讀引起了自己什么感悟和思考,以及閱讀給了自己什么收獲。(威廉莎士比亞,讀書,讀書,讀書,讀書,讀書)所以我們可以創(chuàng)造“能和讀書在一起”、“我的讀書經(jīng)驗(yàn)”、“讀書的樂趣”等開門見山的主題。此外,還可以制作《人生的良藥》、《人生的西向》、《進(jìn)步的階梯》等具有讀書和深遠(yuǎn)意義的主題。
寫記敘文可以記住自己在生活學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的小事。比如讀書太集中,不知道自己經(jīng)歷了什么事,因?yàn)樽x書,自己獲得了什么知識(shí);或者因?yàn)樽x書,自己在哪個(gè)方面成長等等。作文最終可以用一兩段表達(dá)感情,表達(dá)對(duì)讀書的愛。只有從生活的小事中領(lǐng)悟,挖掘讀書的意思,才能在作文中表達(dá)自己的真心。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,《讀》)要寫好記敘文,就要減少抒情議論,牢記強(qiáng)調(diào)記敘文的一些原則。縮短時(shí)間流,攔截精彩瞬間。加強(qiáng)再現(xiàn)意識(shí),寫出生活的細(xì)節(jié)。
如果寫議論文,就可以圍繞閱讀的目的和意義進(jìn)行立意和選才。以《讀書的樂趣》、《人生的良藥》、《人生的書香》、《進(jìn)步的階梯》等為論題,提出論點(diǎn),引用古今中外知名人士讀書的名言和事例,論證人一輩子要讀書,要讀很多書,但讀書的目的是使自己的思維更加成熟。
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